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文档简介
南昌市豫章小学2012大队部工作计划指导思想:认真贯彻落实关于进一步加强和改进未成年人思想和道德建设的若干意见,以养成教育为主线,培养学生良好习惯为重点,积极开展“读经典,学礼仪”主题教育活动。以多种形式为手段,以全员参与为保障,对学生进行培养教育,针对各年级学生的认知特点,选用国学经典中的名句作为校园文化的内容主体,使学生浸润在浓厚的国学氛围中,在耳睹目染潜移默化中得到传统文化的熏陶,把“和雅豫章,尚雅人生”的办学特色融入到全校师生的行为规范中。工作要求: 一、抓好队伍建设,鼓励人人参与加强学生干部队伍建设。学生干部是教师工作的小助手,只有充分发挥学生的积极能动性,让他们当好班级的小主人,班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。1完善小干部例会制。每周五组织大队委干部开一次例会,对他们的工作进行辅导和布置,周月进行一次总结。2倡导小班长值周制。中队长固定,班长轮流,让每个学生都能参与班级管理。班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。3举行小干部交流会。学校每月举行一次小干部交流活动,跟踪跟班小干部的工作情况,交流各班的工作经验,取长补短,使班级管理不断上台阶。 4. 10月份要做好少先队大队委一年一次的换届工作,选拔优秀的少先队员加入大队部。二、加强阵地建设,优化育人环境1加强辅导员队伍建设,坚持订阅辅导员、少先队活动等杂志,让辅导员学习业务知识,提高他们开展工作的整体效率。做好培训工作,加强培训指导,开展优秀辅导员、党员辅导员的带头、辐射和指导作用。开展“选、评、树”优秀辅导员活动。要求辅导员有一篇经验论文,做一次经验交流,有一套创新管理模式。2抓好阵地建设,切实加强红领巾广播站人员管理工作,厚实校园文化,优化育人环境,各班的黑板报,由本班的宣传委员组织学生自主设计制作,宣传班集体。各班根据每月的教育主题定期更换板报,认真开展黑板报的设计评比活动。3健全组织建设,做好新生的队前教育工作。六一前夕和建队日期间,分别发展新队员,举行入队仪式。4加强少先队工作的宣传工作。继续吸收和借鉴好的经验和做法,借助电视台及各种报刊等媒体,大力宣传我校的少先队活动,扩大社会影响。三、加强常规教育,培养文明学生1加强传统教育、常规教育(1)一年中有许多传统节日,那是我们向学生教育的绝好机会,我们要很好利用这些资源,开展教育活动。我们可以围绕学生“知识+能力+魄力”的育人目标,结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等)适时地组织活动,对学生进行教育。(2)加强安全教育。各班大力开展珍爱生命教育、交通安全教育、水电防火安全教育等,继续组织安全疏散及防火演练,加强学生的自我保护意识。3继续加强对学生的法制教育。通过图片展览、观看教育片、召开主题中队会等形式把深化法律意识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。 4开展好少先队常规活动。各中队会要做到周周有主题、月月有重点、学期有总结。各班中队委要认真组织班队活动,让少先队员在践行、体验中提升自己的道德素养。大队部要加强对中队会的检查指导工作,纳入班主任考核,确实保障中队会的正常开展。2狠抓养成教育继续把“雅言雅行”行为习惯养成教育作为学校德育工作长期坚持的重点,严格按照各项规章制度,进行强化训练,强调“四个狠抓”即:抓活动、促养成(通过品生、品社课等课程明礼导行,学科教育抓美育熏陶,班队活动抓养成训练,榜样示范抓正面引导,校园文化抓环境陶冶,家庭教育抓辅导配合等途径,从明礼入手,典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效);抓典型、树榜样(继续开展文明礼仪示范班、豫章文明星等评选活动,将评选出的优秀学生照片、简介、事迹等喷绘在班级门口,起到评优带动作用);抓重点、求突破(主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常活动,不在走廊跑跳。队列、各种集会做到快、静、齐);抓检查、求深化(学校将加强对学生养成教育专项检查评价,每周一进行评价小结)。3文明礼仪教育中国是“礼仪之邦”,对小学生来说,礼仪反映着这个学生的思想、道德和文化教育程度,也是为了提高中华民族素质,使学生懂得怎样做人,做一个怎样的人。尊敬长辈、孝敬父母是中华民族的传统美德。孩子们只有学会了爱父母、爱身边的人,长大以后才会爱祖国、爱人民,才会有一颗爱心。把培养“尊重老人,孝敬父母”作为中华传统美德教育植入到少先队员的大脑中,融于学校的德育体系中,不仅能提高少先队员的思想道德素质,而且能辐射到家庭和社会。以豫章小学学生十项文明习惯为标注,认真做好“文明礼仪示范班”和“豫章文明星”的评比工作。豫章小学学生十项文明习惯:(1)行鞠躬礼、队礼、问好的习惯。(2)说声谢谢、对不起的习惯。(3)演奏国歌立正站好的习惯。(4)佩戴红领巾的习惯。(5)上下楼梯靠右行、轻声慢步的习惯。(6)吃饭不挑食的习惯。(7)饭前便后要洗手的习惯。(8)出入和家人打招呼的习惯。(9)废弃物放进垃圾箱的习惯。(10)网上学习的习惯。“豫章文明星”评选十大标准:(1)行为文明,不买零食、不私自外出校门。(2)努力学习,按时完成作业。(3)做好值日,主动为集体服务。(4)参与活动,积极为集体争光 。(5)爱护公物,正确使用校园设施。(6)帮助弱者,爱护低年级同学 。(7)孝敬长辈,做一些力所能及的家务。(8)收看新闻,关心国家大事。(9)节约水电,讲求环保 。(10)文明上网,维护网络安全。4加强法制安全教育(1)要以加强法制教育为突破口,发挥好法制副校长的作用,做好依法治教、综合治理工作。组织学生学习未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规,提升师生的法律和安全意识。(2)为了加强学生的安全教育,增强学生的安全意识和自护能力。利用晨会、班会为学生讲解关于消防、减灾的知识。定期邀请东湖消防大队的官兵来我校演示各种消防器材的使用方法,以及在火灾逃生中正确的逃生方法。5月12日开展防震减灾演练活动,11月9日消防日开展消防演习活动。(3)加强“安全意识”,人人视安全为首位,天天有安全教育时间。每位老师加强晨间、课间、午间管理,放学路队护送要到位。有危险因素的体育活动及组织学生外出要有安全措施。四、开展主题教育活动,培养创新型学生1. “东湖美德少年”阳光行动组织“东湖美德少年”阳光行动,树立豫章学子朝气蓬勃、阳光向上、具有社会责任感和时代精神的新形象;开展“文明乘车,做一个有道德的人”、“弘扬和培育民族精神月”、“素质教育月”、“学雷锋树新风”、经典诵读、文明礼仪教育、学生暑期社会实践等丰富多彩的主题德育活动。2继续开展“文明礼仪养成月”主题教育活动开学初,大队部将急需以“雅言雅行”为核心积极开展文明礼仪养成月活动,号召全体师生从细节做起,外重形象,内重涵养,并通过国旗下讲话、主题班队会、红领巾广播等一系列扎实有效的活动,落实具体养成目标,帮助少先队员们形成良好的行为习惯,做讲文明、懂礼仪的人。学校将对在“文明礼仪养成月”活动中表现突出的班级和少先队员进行典型表彰,评选优秀的个人为“豫章文明星”。3广泛开展“学雷锋,做四好少年”活动积极开展各种形式的德育体验活动,用活动推进教师的管理,用活动促进学生的养成(可结合体育、艺术2+1项目开展)。4开展体验活动,进行体验教育开展社区及家庭体验活动。如社区实践、军区慰问、安全宣传、家务劳动等。把体验教育逐步推出校门,融入家庭,深入社会。5继续开展树立典型,表彰先进工作认真完成20112012学年度区、校“先进班集体”、“优秀班主任”、“三好学生”的评比表彰工作。在班级和年级之间形成比、学、赶、超、班班争先的良性竞争氛围。具体措施:二月: 1制定寒假五育作业2中队辅导员经验交流会 3开展“小手牵大手”进社区实践活动4中队辅导员撰写教育故事二月:1开学典礼及“开学第一课”活动2新学期开学的行为规范教育3召开新学期第一次中队辅导员会议,布置新学期工作4制定学期少先队工作计划三月份:1做好“文明礼仪养成月”常规教育工作2开展纪念、学雷锋活动3开展“植树节”系列活动,加强学生的环保教育4中队辅导员例会及培训四月份:1清明节缅怀先烈系列活动,继承和发扬革命先烈的遗志2召开“理想与奋斗”主题班会,并以此为主题办一期黑板报3各中队工作小结及东湖区三好学生推荐五月份:15.12防震减灾安全教育,组织一次安全疏散演练2推荐评选市、区、校级“优秀班级”、“三好学生生”、“文明生”等3开展“六一”庆祝活动六月份:1. 心理健康主题教育“健康心理 和谐校园 ”2班主任例会及经验交流会3检查三簿一册及学期结束工作七月份: 1期末法制、安全教育活动2制定暑假五育作业表3学校少先队工作总结九月份:“文明礼仪礼仪”养成月1“开学第一
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