山东省烟台二中2019届高三物理10月月考试题.docx

山东省烟台二中2019届高三物理10月月考试题考试总分： 100 分 考试时间： 90 分钟注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（共 17 小题 ，每小题 3 分 ，共 51 分,其中1-10只有一个选项正确，11-17有两个或两个以上的选项正确）1.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思维法、类比法和科学假说法、建立理想模型法、微元法等等以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是（ ）A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B.根据速度定义式，当 非常非常小时， 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思维法C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法D.在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法2.在没有空气阻力的条件下，在距地面高为h，同时以相等初速度v0分别平抛、竖直上抛、竖直下抛一质量相等的物体m，当它们从抛出到落地时，比较它们的动量的增量p，有()A平抛过程较大 B竖直上抛过程最大C竖直下抛过程较大 D三者一样大3.如图是由某种材料制成的固定在水平地面上半圆柱体的截面图，O点为圆心，半圆柱体表面是光滑的质量为m的小物块（视为质点）在与竖直方向成角的斜向上的拉力F作用下静止在A处，半径OA与竖直方向的夹角也为，且O、F均在同一横截面内，则小物块对半圆柱体表面的压力为（ ）A B C D4.在固定于地面的斜面上垂直安放一个挡板，截面为 圆的柱状物体甲放在斜面上，半径与甲相等的光滑圆球乙被夹在甲与挡板之间，没有与斜面接触而处于静止状态如图所示现在从球心O1处对甲放加一平行于斜面向下的力F，使甲沿斜面方向极其缓慢地移动，直至甲与挡板接触为止设乙对挡板的压力为F1，甲对斜面的压力为F2，则在此过程中（ ）A.F1缓慢增大，F2缓慢增大 B.F1缓慢增大，F2缓慢减小C.F1缓慢减小，F2缓慢增大 D.F1缓慢减小，F2不变5.如图所示，质量为m的小球用水平轻弹簧系住，并用倾角为300的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态当木板AB突然向下撤离的瞬间，小球的加速度大小为（ ）A0 B CG D6.如图所示，内壁及碗口光滑的半球形碗固定在水平面上，碗口保持水平A球、C球与B球分别用两根轻质细线连接，当系统保持静止时，B球对碗壁刚好无压力，图中=300，则A球、C球的质量之比为（ ）A1:2 B 2 :1 C1: D:17.将一只苹果斜向上抛出，苹果在空中依次飞过三个完全相同的窗户1、2、3图中曲线为苹果在空中运行的轨迹若不计空气阻力的影响，以下说法正确的是（ ）A. 苹果通过第1个窗户所用的时间最长 B. B.苹果通过第3个窗户的平均速度最大C.苹果通过第1个窗户重力做的功最大 D.苹果通过第3个窗户重力的平均功率最小8.人用绳子通过定滑轮拉物体A，A穿在光滑的竖直杆上，当人以速度v竖直向下匀速拉绳使质量为m物体A到达如图所示位置时，此时绳与竖直杆的夹角为，则物体A的动能为（ ）9. “科学真是迷人”如果我们能测出月球表面的加速度g、月球的半径R和月球绕地球运转的周期T，就能根据万有引力定律“称量”月球的质量了已知引力常数G，用M表示月球的质量关于月球质量，下列说法正确的是（ ）10.如图所示，在地球同一轨道平面上的三颗不同的人造卫星，关于各物理量的关系，下列说法正确的是A根据，可知B根据万有引力定律，可知FAFBFCC角速度D向心加速度11.如图(a)，一物块在t=0时刻滑上一固定斜面，其运动的v-t图线如图(b)所示，若重力加速度及图中的v0，v1，t1均为已知量，则可求出（ ）A.斜面的倾角 B.物块的质量 C.物块与斜面间的动摩擦因数D.物块沿斜面向上滑行的最大高度12.如图所示，质量为m横截面为直角三角形的物块ABC，其中ABC=，AB边靠在竖直墙面上，物块与竖直墙面的动摩擦因数均为，F是垂直于斜面BC的推力，重力加速度为g若在F的作用下物块沿墙面匀速下滑，则摩擦力的大小为（ ）A.mg+Fsin B.mg-Fsin C.mg D.Fcos13.如图甲所示，为测定物体冲上粗糙斜面能达到的最大位移x与斜面倾角的关系，将某一物体每次以不变的初速率v0沿足够长的斜面向上推出，调节斜面与水平方向的夹角，实验测得x与斜面倾角的关系如图乙所示，g取10m/s2，根据图象可求出（ ）A.物体的初速率v0=3m/sB.物体与斜面间的动摩擦因数=0.75C.取不同的倾角，物体在斜面上能达到的位移x的最小值xmin=1.44mD.当某次=300时，物体达到最大位移后将沿斜面下滑14.地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a，地球的同步卫星绕地球做匀速圆周运动的轨道半径为r1，向心加速度为a1已知万有引力常量为G，地球半径为R，地球赤道表面的加速度为g下列说法正确的是（ ）A.地球质量 B.地球质量C.a、a1、g的关系是aa1FBFCC角速度D向心加速度11.如图(a)，一物块在t=0时刻滑上一固定斜面，其运动的v-t图线如图(b)所示，若重力加速度及图中的v0，v1，t1均为已知量，则可求出（ ）A.斜面的倾角 B.物块的质量 C.物块与斜面间的动摩擦因数D.物块沿斜面向上滑行的最大高度12.如图所示，质量为m横截面为直角三角形的物块ABC，其中ABC=，AB边靠在竖直墙面上，物块与竖直墙面的动摩擦因数均为，F是垂直于斜面BC的推力，重力加速度为g若在F的作用下物块沿墙面匀速下滑，则摩擦力的大小为（ ）A.mg+Fsin B.mg-Fsin C.mg D.Fcos13.如图甲所示，为测定物体冲上粗糙斜面能达到的最大位移x与斜面倾角的关系，将某一物体每次以不变的初速率v0沿足够长的斜面向上推出，调节斜面与水平方向的夹角，实验测得x与斜面倾角的关系如图乙所示，g取10m/s2，根据图象可求出（ ）A.物体的初速率v0=3m/sB.物体与斜面间的动摩擦因数=0.75C.取不同的倾角，物体在斜面上能达到的位移x的最小值xmin=1.44mD.当某次=300时，物体达到最大位移后将沿斜面下滑14.地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a，地球的同步卫星绕地球做匀速圆周运动的轨道半径为r1，向心加速度为a1已知万有引力常量为G，地球半径为R，地球赤道表面的加速度为g下列说法正确的是（ ）A.地球质量 B.地球质量C.a、a1、g的关系是aa1g D.加速度之比15.某家用桶装纯净水手压式饮水器如图所示，在手连续稳定的按压下，出水速度为v，供水系统的效率为，现测量出桶底到出水管之间的高度差H，出水口倾斜，其离出水管的高度差可忽略，出水口的横截面积为S，水的密度为，重力加速度为g，则下列说法正确的是A.出水口单位时间内的出水体积B.出水口所出水落地时的速度C.出水后，手连续稳定按压的功率为D.手按压输入的功率等于单位时间内所出水的动能和重力势能之和16质量为m1、m2的两物体，静止在光滑的水平面上，质量为m的人站在m1上用恒力F拉绳子，经过一段时间后，两物体的速度大小分别为v1和v2，位移分别为x1和x2，如图所示则这段时间内此人所做的功的大小等于()AFx2 BF(x1x2) C.m2v22(mm1)v12 D.m2v2217如图所示，在光滑的水平面上有一辆平板车，人和车都处于静止状态。一个人站在车上用大锤敲打车的左端。在连续的敲打下，下列说法正确的是 A车左右往复运动 B车持续地向右运动C大锤、人和车组成的系统水平方向动量守恒D当大锤停止运动时，人和车继续运动卷II（非选择题）三、填空题（共 3 小题 ，共 18 分)18.（4分）在探究合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的_（填字母代号）A将橡皮条拉伸相同长度即可B将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C将弹簧秤都拉伸到相同刻度D将橡皮条和绳的结点拉到相同位置同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是_（填字母代号）A两细绳必须等长B弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些19.(8分) 某同学利用如图(a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验(1)在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持_竖直_状态 (2)他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线，由此图线可得该弹簧的原长x0=_4_cm，劲度系数k=_50_N/m(4) 他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图(c)所示时，该弹簧的长度x=_10_cm20(6分）利用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置如图甲所示，水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨，导轨上A点处有一带长方形遮光片的滑块，其总质量为M，左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳和一质量为m的小球相连；遮光片两条长边与导轨垂直，导轨上B点有一光电门，可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间t，用d表示A点到光电门B处的距离，b表示遮光片的宽度，将遮光片通过光电门的平均速度看作滑块通过B点时的瞬时速度，实验时滑块在A处由静止开始运动(1)某次实验测得倾角30，重力加速度用g表示，滑块从A处到达B处时m和M组成的系统动能增加量可表示为Ek_，系统的重力势能减少量可表示为Ep_，在误差允许的范围内，若EkEp，则可认为系统的机械能守恒(用题中字母表示)(2)在上次实验中，某同学改变A、B间的距离，作出的v2d图象如图乙所示，并测得Mm，则重力加速度g_m/s2.(1)(m)gd(2)9.6三、解答题（共 3 小题 ，共 31 分)21.(8分) 在光滑水平地面上有两个相同的弹性小球A、B，质量都为m.现B球静止，A球向B球运动，发生正碰已知碰撞过程中总机械能守恒，两球压缩最紧时的总弹性势能为Ep，则碰前A球的速度等于多少？2 22(10分) 质量为2kg的木板B静止在水平面上，可视为质点的物块A从木板的左侧沿木板上表面水平冲上木板，如图甲所示A和B经过ls达到同一速度，之后共同减速直至静止，A和B的t图象如图乙所示，重力加速度g=10m/s2，求：（1）A与B上表面之间的动摩擦因数1；（2）B与水平面间的动摩擦因数2；（3）A的质量与上表面之间的动摩擦因数为动摩擦因数为的质量为23.(13分)如图所示，从A点以v0=4m/s的水平速度抛出一质量m=1kg的小物块（可视为质点），当物块运动至B点时，恰好沿切线方向进入光滑圆弧轨道BC，经圆弧轨道后滑上与C点等高、静止在粗糙水平面的长木板上，