六年级下语文期末试题全能练考3人教版新课标.docx

六年级下语文期末试题-全能练考315-16人教版新课标（无答案）一、基础知识。（50分）1读拼音、写句子。（4分）zh z qng y shng qng pn wi rn mn.2下面四组词中完全正确的是第（ ）组。（4分）湿润 率领 奋不顾生 满腔怒火 夸奖 阴谋鬼计 川流不息 耐心犹豫 简朴 调兵遣将 舍己为人 隐蔽 高瞻远瞩 完碧归赵 藐视3照样子，填表。（4分）查带点的字 音序 部首 除部首外几画 在词语中的解释（用“”表示） 千钧一发 J 钅 四 制陶器的转轮古代重量单位 饱经风霜 满足了食量、不饿；满足； 足足地、充分 4先将下面词语补充完整，再按要求分类，将序号写在横线上。（6分）无精打 崇山 岭 垂头 气 鹤发童 水平如 惊涛 浪描写人物神态的有 ，描写自然环境的有5下面每组词语中，有一个词语不是同一类的，在下面画横线。（2分）果断 武断 斩钉截铁 当机立断 严格 严肃 严寒 严厉 严峻6根据下面句子的意思，在后面的括号里写出相应的成语。（8分）比喻事情已到眼前，十分急迫。（ ） 国家兴盛、安定。（ ）勇往直前，不顾个人安危。（ ） 形容因吃惊或害怕而发愣的样子。（ ）7把下面的句子改为“把”字句和“被”字句。（4分）他打了我一个耳光。“把”字句：_ “被”字句：_8修改病句。（8分）老师布置的作业，我昨天就结束了。我估计爷爷一定收不到凡卡写给他的信。这篇作文的词汇和句子都很丰富。我们班的全体同学和少先队员参加了这次歌咏比赛。9按先后顺序把下列句子整理通顺，把序号填在括号里。（5分）（ ）朦胧的夜色中，一盏盏绿色的灯，悄无声息地在溪上草间飞来飞去。（ ）我们走出小镇步入田野。（ ）看到天上皎月明星，听到地上蛙声一片。（ ）这盏灯熄了，那盏灯又亮了。（ ）夏天的夜晚是迷人的。（ ）有人在水田里照黄鳝，最有趣的，还是捉荧火虫一那是多么美妙的景象啊！（ ）放眼望去，闪闪烁烁，飘忽灵动10把与课文相关的人物、内容用线条连起来。（5分）课题 人物 课文内容 赠汪伦 周恩来 专心工作，忘记了朋友 我的战友邱少云 李 白 总理审阅稿件 少年闰土 闰 土 朋友之间的深厚友情 全神贯注 邱少云 严守纪律，活活被火烧死 一夜的工作 罗 丹 知识丰富，聪明能干的农村少年 二、阅读短文，回答问题。（20分） 不灭的灯光我同我的班主任郑老师是邻居，她家的窗对着我家的窗。一年四季，郑老师家的灯光总要亮到半夜。去年秋天，学校开运动会，郑老师不但跑上跑下组织和照顾同学们，自己也上场参加了比赛。一天紧张的运动会过后，回到家里，我累得一头栽在床上和衣睡去，母亲的呼唤把我从梦中惊醒：“小辉，半夜了，脱衣裳睡吧。”我向窗外望去，室外一片漆黑，唯有郑老师的窗户透出明亮的灯光。国庆之夜，我看电影回来，多少人家透出酒宴的浓香；多少人家传出欢声笑语；多少人家传出电视机、录音机的乐曲只有郑老师家仍然是那样静静的灯光。严冬之夜，停电了，多少人家正好早睡一会儿。这时我注意到，只有郑老师的窗前跳跃着灯光。一个元月的夜晚，我发现郑老师的房间破例没有灯光。我宽慰地对妈妈说：“郑老师今天休息了！”妈妈说：“傻孩子，郑老师的爱人病了，怕影响他休息，郑老师到厨房备课去了。”果然，郑老师的厨房一灯如豆。啊，老师家那不灭的灯光，在我的眼前逐渐扩展，照亮了我的心，照亮了我脚下的路。啊，老师家那不灭的灯光，给人以温暖和力量，给我指引着前进的方向。1联系语言环境解释下列词语。（4分）和衣：_ 破例：_2给文章分段，用“”在原文中划出。（4分）3按文章的内容填关联词。（3分）（l）（ ）郑老师经过一天紧张的运动会后很累，（ ）她还照样备课到深夜。（2）（ ）我和郑老师是窗对窗的邻居，（ ）对她家的灯光是那样熟悉。4作者观察细致，抓住了郑老师家秋天 的灯光，国庆之夜 的灯光，严冬停电时 的灯光，一个元月夜晚 的灯光这些细小的不同之处，侧面烘托了一个优秀教师的高大形象。（4分）5用“ _”划出能概括全文主要内容的一句话。（2分）6本文的中心思想是什么，请在正确的答案后面打“”。（3分）（1）本文歌颂了郑老师一年四季，辛勤工作的好品质。” （ ）（2）本文歌颂了人民教师不辞辛劳，兢兢业