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DOC格式论文,方便您的复制修改删减真诚交流,实现有效沟通 家校联动,形成教育合力(作者:_单位: _邮编: _) 著名教育家苏霍姆林斯基曾这样说到:“教育的效果取决于学校家庭的一致性,如果没有这种一致性,学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。”由此可见:家校联系在教育教学中的重要性。怎样促进家校合力呢?那就需要教师经常与家长沟通,因为沟通是家校合作的基础,有效的沟通更能促进家校合力,培养出优秀的孩子。下面我就从四个方面来谈谈。 一、打通有效沟通的渠道 当我们接到一个班,我们的教育对象不仅仅是这个班上几十个孩子,还包括他们的家长,只有慢慢地给家长施以良好的影响,让他们成为我们教育的助手或一个教育者,实现家校合力,我们的学校教育才能是真正意义上的成功! 1.通过阅读启迪家长。我们可以利用家长会向家长推荐优秀教育读物,让家长从阅读中受到启发,更好地配合学校,教育好孩子。 2.通过真诚感染家长。教师在和家长沟通时,要以诚相待,用诚心架起沟通的桥梁。只有诚心诚意,才能打动家长的心,使他们愉快地与教师合作。特别是要尊重“差生”和“不听话”孩子家长的人格。最终达到用真诚的态度感染家长。 3.通过孩子促进家长。让孩子帮助老师一起影响家长,回家督促检查家长读书,签字。还可以举行帮助家长改正一个缺点等活动,教育家长成为孩子学习的榜样。 4.通过家长转化家长。在开家长会的时候让优秀的家长现身说法。例如:如何辅导孩子,孩子考差了怎么办等等,他们谈起来往往朴实生动,很能影响其他家长,有时候家长的影响胜过老师的喋喋不休。 二、构筑有效沟通的信任平台 信任是教师实现与学生家长良好沟通、开展合作的心理基础。构筑信任,就要充分发挥“爱”在教育中的特殊而奇妙的功能。“教育植根于爱”,我们首先要拥有一颗爱心。只有爱学生的教师,他才可能教育好学生。我们在与学生家长沟通中,若能流露出对学生的爱,往往会迅速、有效地缩短家长与老师的心理距离,“亲其师而信其道”,大大增强家长的信任感和责任感。 .要有一颗“公平心”。 对于学生,必须是公正地评价,一视同仁。不能因为学生的家庭条件,成绩好差而有所不同。在公正的前提下,正确地评价学生,实事求是的向学生家长反映情况,敢说自己工作中的缺点错误,不怕丢面子。 2.要有一颗”恒心”。 信任是沟通的重要基础,而沟通实践本身又是促进家长对教师信任程度提升的手段。所以,建构信任必须在反复多次的沟通行动中得以加强。学生的不足,不是一天两天就能改正,我们应该和家长进行长期的沟通,互通学生在学校和在家的表现,使学生朝着良性循环的方向发展。 三、拓展有效沟通的途径我们平时与家长联系交流的方式很多,有电话、短信沟通,家庭访问,还可以制作家校联系单,开好家长会。现在随着电脑的普及,还可以通过网络沟通,建立班级qq群,班级博客等等。 教师与家长沟通的方式无处不在,涉及的内容更是方方面面,我们与家长的沟通联系要尽量做到经常性,不能只是在孩子犯错出了问题才跟家长联系。好的方面的表现哪怕是点滴进步,也要让家长知道,加以表扬和鼓励,这样能促使学生更加努力,取得更大的进步。 总之,作为一名老师我们不仅要和孩子们共同快乐地学习生活,奉献一片爱心,我们更应学会和家长愉快相处,奉

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