二年级下册数学一课一练5.6算得对吗北师大版.doc_第1页
二年级下册数学一课一练5.6算得对吗北师大版.doc_第2页
二年级下册数学一课一练5.6算得对吗北师大版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

算得对吗（练习）一、填空。一个数减去458，小马虎将被减数的百位和十位上的数字互换了，结果得115，快帮他算算，正确的差是( )。二、竖式计算并验算。48+135= 414-238= 三、对的画“”，错的画“”，并改正。，( )，改正：，( )，改正：四、选择。（将正确答案的序号填在括号里）(1)用减法验算294+406=700的算式是( )。A.406294 B.700246(2)用加法验算606415=191的算式是( )A. 606191 B.415191五、口算。680+20= 810-500= 1300-500= 590-200= 六、列式计算。1、一个加数是385，另一个加数是218，和是多少？2、比546多257的数是多少？七、一、二年级看演出，一年级去117人，二年级去145人。全场250个座位够吗？八、微波炉：342元；电话：123元；妈妈带了500元买这两种商品，钱够吗？九、减数是323，被减数是579，差是多少？十、判断题：（对的打“”，错的打“”）。1、在加法算式中，和一定比两个加数都大。( )2、最小的四位数减去最大的三位数差是1。( )3、最大的四位数加1得最大的五位数。( )答案及解析一、答案：753。解析：一个数减去458得115，则用115458573得调换后的被减数，根据题意，原来的被减数的十位和百位上的数被调换了，则调换回去是753。二、答案：；。解析：考查了加减法的计算，关键是不要忘记进位和退位。三、答案：；。解析：第二个竖式属于连续进位加法算式，注意57得数向前进一，48113也要向前进一。四、答案：B；B。解析：(1)加法算式的验算要用和减去其中一个加数；(2)减法用加法验算用差加上减数看是否等于被减数。五、答案：700；310；800；390。解析：考查了加减法的口算能力，关键注意进位和退位以及验算。六、答案：1、385218603；2、546257803。解析：1、加数加数和，求两个数的和用加法；2、求比一个数多多少的数是多少，用这个数加上多的数即可，注意计算。七、答案：117145262(人)，262250，答：不够。解析：先求出一共有多少人，看人数是否不少于座位数即可。八、解析：342123465(元)，465500，答：够。解析：先求出实际应付多少钱，看是否不大于妈妈带的钱即可。九、答案：578329249。解析：被减数减数差，由此列式，注意计算时记得验算。十、答案：；。解析：1、当其中一个加数是0时，和等于其中一个加数，如011。2、最小的四位数是1000，最大的三位数是99
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论