2020小学线上教学第一阶段工作总结_第1页
2020小学线上教学第一阶段工作总结_第2页
2020小学线上教学第一阶段工作总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2020小学线上教学第一阶段工作总结按照*市教育局“停课不停学”工作要求，*小学积极行动起来，一方面做好各项疫情防控工作，一方面牢记育人使命，于*月*日如期“开学”，为*小学孩子开启了“不一样”的校园生活。现将我校近两周来的线上教学活动总结如下：一、教导处与教科室共同指导、管理。教导处、教科室于*月*日前认真筹划，制定了*小学线上教学方案，并于“开学”前提前告知教师、学生及家长。全校1-6年级*个班按照学校“教学方案”认真落实教学。每天，教科室寇献秋同志与教导处雷艳英同志分别负责收集1-3年级与4-6年级的学习任务卡与教学日志。教学中，教导处与教科室积极与各班老师沟通，对各班学生进行摸底调查，了解孩子们居家学习活动情况，并征求老师的意见的情况下，建议精心安排好每天的学习活动内容，有书法，绘画、手工、阅读、巧算、创新科技、心理辅导、体育锻炼、家务劳动内容丰富多彩，形式多种多样。既寓教于乐，充分调动学生学习的积极性，又便于每位老师根据班级情况，合理安排学习活动。二、任课教师们协调安排、落实。在每一次教学的前一天，各班任课教师按照学校“线上教学方案”活动指南制定好自己第二天的教学任务卡，并及时发送给相关对应的班主任。教学当天早上，各班主任将各任课老师发送来的学习任务进行整理，同时结合班级实际情况，认真安排好各班学习活动任务，并在9点前将学习任务卡发放到班级QQ群或微信群，让孩子们能按时、规律地进行学习与生活。所有任课教师积极和孩子们互动，做好学习活动指导工作，并认真收集学生学习活动图片。班主任在每天教学任务结束后，向负责本年级的管理领导反馈本班学生居家学习活动情况，真正做到停学不停课，家里学校一个样。三、家长们密切支持、配合。绝大部分的家长们思想觉悟都很高，也明白这次疫情的严重性，他们非常支持学校工作，与班级老师密切配合，做好对孩子的居家学习活动督促指导工作。还没上班的家长和孩子们一起学习，一起运动，给孩子们检查作业，拍照上传，认真反馈孩子们居家学习活动情况。已经开始上班的家长，和孩子们一起精心制定居家学习活动计划，让孩子们养成自觉学习知识，积极锻炼身体的良好习惯。当然，有些家长对孩子的学习有所担忧，老师们都积极引导、开导。也有极个别家长有抵触情绪，对老师所布置的任务不能按时指导督促孩子完成，老师尽力开导，但不作强行要求。四、孩子们积极参与、行动。在老师的精心指导下，孩子们认真诵读经典书籍，背诵古诗美文，读抗疫故事，学会阅读的同时，学会思考，学会做人。在老师的合理安排下，孩子们进行巧算妙算；在科技小创作中，做口罩，抗肺炎；在课余，为家人做一顿可口的饭菜既丰富了孩子们的学习内容，又锻炼了孩子们的动手能力。在老师的严格提醒下，孩子们每天锻炼时间不少于一小时，学校还将眼保健操与课间操的音视频发放给孩子们，让孩子们伴着美妙的音乐，坚持自我锻炼。 疫情当前，停课不停学
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论