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六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠53515-16人教版（无答案） 一、口语交际每个人都有美好的理想，你的理想是什么？想一想，先讲给爸爸妈妈听，再讲给同学听。然后把你的理想简要写下来。二、语言积累1.看拼音写词语。ch chung yn nu fn f t qing（ ）（ ） （ ）kng b yn y zhng mng dng sh（ ）（ ）（ ）2.在下面字的上下左右方各加一偏旁，组成新字，再组词。日（ ）（ ）（ ）（ ）立（ ）（ ）（ ）（ ）3.把下面的成语补充完整，并解释所填字的意思。赞叹不（ ） 如饥（ ）渴完（ ）归赵 （ ）荆请罪攻无不（ ） 粉妆玉（ ）4.文学常识填空。卖火柴的小女孩是（ ）世纪丹麦著名作家（ ）写的，他被后人称为（ ）。林海这篇课文的作者是（ ）我们学过他的课文还有 、 七步诗是东汉最杰出的诗人之一（ ）写的。 三、语言运用。要求：阅读下面的短文，按要求做题（一）后山一条大路，两旁都是海棠。每棵树在微风中炫耀着自己的鼎盛时代，每一朵花都在枝头上显示着自己的喜悦。有风，花在动；无风，花也潮水一般地动。在阳光照射下，每个花瓣都有它自己的阴影，就仿佛多少波浪在大海上翻腾。你越看得出神，你就越感到这一片花潮正在向天空、向四面八方伸张，好像有一种生命力在不断扩展。而且，你可以听到潮水的声音。谁知道呢，也许是花下的人语声，也许是花丛中蜜蜂的嗡嗡声，也许什么地方有黄莺的歌声。还有什么地放松来看花的琴声，歌声，笑声这一切交织在一起，犹如海上午夜的潮声。1.“炫”在字典里的解释有：强烈的光线耀入人的眼睛；夸耀这段话中的“炫耀”的“炫”应选第（ ）种解释。请再用“炫耀”写一句话。2.把你喜欢的句子抄写下来，并写出你喜欢的理由。（二）小河与大海秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海，想去和大海比一比谁大。小河这样一边得意地想着，一边走着，别提多高兴了。一路上，他仰着头，挺着胸，兴奋得翻卷着浪花，唱着欢乐的歌。到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气，抬起脚跟，怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语说：“唉，我以为自己很大，原来海比我大得多。”大海听了笑着说不错我是比你大得多可是如果没有无数江河流到我这里我也不会有这么大呀小河听了，更佩服大海了。1、给倒数第二自然段打上标点。2、结合上下文理解词语。自言自语：（ ）得意洋洋：（ ）3、第一自然段告诉我们些什么？4、短文最后写了“小河听了，更佩服大海了。”想一想，小河佩服大海什么？5、这篇短文你领悟到了什么道理？四、作文 你对学校、家庭生活和社会上的许多
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