天津市一年级下册习字与书法第三讲以撇画、捺画为主笔的字.doc

天津市一年级下册习字与书法第三讲以撇画、捺画为主笔的字一、教学目标（一）知识目标掌握以撇画、捺画为主笔的字的写法（2） 能力目标在观察、比较、临摩的基础上，正确、规范地书写含有含有以撇画、捺画为主笔的字的汉字（三）情感目标：热爱汉字，认好汉字，写好汉字二、教学重点：掌握以撇画、捺画为主笔的字的写法三、教学难点：掌握以撇画、捺画为主笔的字的写法四：教学方法：讲授法 演示法 练习法 指导法 5、 教学媒体：书法作品，写字书，写字本 视频六、教学时间：1课时教学过程一、导入谈话同学们，我们继续学习习字与书法，今天我们学习以撇画、捺画为主笔的字的写法。2、 讲解“以撇画、捺画为主笔的字”1、老师出示笔画竖的书写作品：尸，入，义，告诉学生这两个字都是以撇画、捺画为主笔的字。2、学生观察：这两个字中撇画、捺画的位置在什么地方？尸：在第一笔，入，第一笔和最后一笔，义在中间和最后一笔3、 老师示范书写，老师领读笔画名称。4、让学生说说自己看到的“以撇画、捺画为主笔的字”有什么特点？5、老师总结：书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划；要有轻重变化，不能写得像个火柴棒。3、 讲解“以撇捺画为主笔的字”书写要领（1） 撇做主笔1、尸（1）尸：头小，尾巴大。横折往里斜，撇作主笔要伸展。（2）讲解笔顺（3）老师一边讲解一边范写（4）学生临写汉字尸首先，学生伸出右手和老师一起用手书写。仔细观察汉字在田字格中的位置，然后书写汉字。（5）老师巡视指导2、在（1）在：横短撇长，短竖靠着撇，里面的“土”要小。（2）讲解笔顺（3）老师一边讲解一边范写（4）学生临写汉字在首先，学生伸出右手和老师一起用手书写。仔细观察汉字在田字格中的位置，然后书写汉字。（5）老师巡视指导(二）捺做主笔1、走（1）走：上横短下横长，捺作主笔要伸展。（2）讲解笔顺（3）老师一边讲解一边范写（4）学生临写汉字走首先，学生伸出右手和老师一起用手书写。仔细观察汉字在田字格中的位置，然后书写汉字。（5）老师巡视指导2、足（1）足：“口”小，捺作主笔要伸展。（2）讲解笔顺（3）老师一边讲解一边范写（4）学生临写汉字足首先，学生伸出右手和老师一起用手书写。仔细观察汉字在田字格中的位置，然后书写汉字。（5）老师巡视指导(三）撇捺做主笔1、入（1）入：撇捺作主笔，但撇短捺长，字形扁。（2）讲解笔顺（3）老师一边讲解一边范写（4）学生临写汉字入首先，学生伸出右手和老师一起用手书写。仔细观察汉字在田字格中的位置，然后书写汉字。（5）老师巡视指导2、义（1）义：点画居中，撇和捺作主笔要伸展，交点在竖中线上。（2）讲解笔顺（3）老师一边讲解一边范写（4）学生临写汉字义首先，学生伸出右手和老师一起用手书写。仔细观察汉字在田字格中的位置，然后书写汉字。（5） 老师巡视指导3、文（1）文：点画居中，横短，撇、捺长，交点在竖中线上。（2）讲解笔顺（3）老师一边讲解一边范写（4）学生临写汉字文首先，学生伸出右手和老师一起用手书写。仔细观察汉字在田字格中的位置，然后书写汉字。（5）老师巡视指导4、史（1）史：“口”小而略扁，撇和捺做主笔要伸展，交点在竖中线上。（2）讲解笔顺（3）老师一边讲解一边范写（4）学生临写汉字史首先，学生伸出右手和老师一起用手书写。仔细观察汉字在田字格中的位置，然后书写汉字。（5）老师巡视指导四、临习1、首先，学生瞄一下书上的字注意撇画，捺画的写法尸，在，着，入，走，足，是，义，文，史2、学生临写汉