评选三好班级的材料.doc

打造品牌的班集体太和二中 王雅君提起现在的九年三班，二中的师生无人不知、无人不晓，因为这是一个品牌，代表着团结向上，积极进取，是二中一道靓丽的风景。而作为这一品牌的打造者，九年三班的班主任，我也深感荣耀。今天我有机会把这一品牌展示给大家，更是我的荣幸，我的骄傲。二OO九年的九月，带着学校领导的信任，我接手了九年三班。并从此和他们一起踏上了打造品牌班级体的艰难之旅。俗话说：十个手指不一般长，学生也是如此。开学之初，学校杂草非常多，劳动任务非常重，许多学生表现出了怕脏怕累的情绪，我利用这一契机开展了我为班级争光班级因我自豪的活动。在劳动中，发现了学生干部的苗子，并且培养了学生的凝聚力。经过半个月来的观察和与他们的密切接触，我不仅掌握了第一手资料，而且我们班在劳动中的表现受到了学校领导和各方面的好评。可以说，我们初战告捷，第一回合，便让整个班级紧紧抱成一团，让他们有了集体的观念。然而步入学习正轨后，班级暴露了许多问题，有学习上的、思想上的，还有的来自学生的家庭方方面面。一时让我手足无措，多亏有了坚强有力的班委会。班长金蕊、学委褚珊等为我出谋划策。使班级局面在转瞬之间发生了翻天覆地变化。一些同学纪律出现了松散，金蕊同学会主动耐心的找其谈心，劝其改正不足，不拖班级后腿，当班级卫生出现问题，班干部会率先垂范，带领值日生清理班级卫生。有付出终将有收获，我们在校纪律卫生多次被评为示范班、先进班牌匾。可以说已经是二中的领头雁。针对思想上的后进生，我们搞了“学守则、懂规范、看身边事、学身边人”活动。班级后面张贴两块园地：白花园和荒草园。每天一名学生把他们所收集的好人好事写在百花园，供同学们讨论学习、写感受， 把他们所看到的违反法则规范的举动填写在荒草园中作为提醒的警钟。就这样的日积月累，百花园中的百化盛开，荒草园中的荒草寥寥无几。同学们都说我们班每天鲜花盛开，谁也不愿成为荒草园中的一员，这样学生们的自我管理，自我约束能力大大增强，凝聚力也日益增强。间操上那整齐划一的队伍，谁看了都会投上赞赏的目光。同学们紧紧的团结在一起，不让一个人掉队，在意识里就象一个和睦的大家庭，人人都是大家庭中的一员。然而农村的中学不得不面临另一个问题：特困生的辍学问题。为了让孩子们爱家而不离开家，班级里设立了“助学基金”。同学们把喝剩的饮料瓶、废书本攒到一起换取零花钱，平时剩下的零花钱收集盒里为特困生应急之用。半年来班级无一人因家庭困难而掉队，集体的力量是巨大的，然而“家庭”的温暖是必须的。到2009年底学额巩固率100%。当然思想端正还是不够的，未来需要的是德才兼备的高素质人才。对于初三的学生来说首要的任务就是中考，考入理想的学校。我深知班风决定学风，在形成良好班风的同时，我又及时召开班委会议，和他们共同研究如何使全班形成浓烈的学习风气，让九年一班的品牌更亮，经过一番决定，我们成立了班级互助比拼学习小组，由学习成绩较好的带动成绩差的，以小组为单位设立红旗、评比园地，每月总结表奖。这一招果然好使，抓住了青少年争强好胜的心理，自从颁布这一政策，平时学习总是不认真的那几个淘气包较上了劲，像李思文、李松、侯宇石等一有空就到小组长那请教问题，为的就是在课堂上有好的表现，为自己的小组争光、少拖后腿。在家有问题就互相打电话请教，简直是不让学不行了。这样不仅学风浓了，班级的纪律也有了保障，谁都怕犯错误给小组摸黑，他们不放过任何一次表现的机会：自编自导自演的短剧，自制自画的板报，小制作，小发明，书法作品，文章小诗，无一不展示着当代中学生的风采。褚珊在校诗歌朗诵中取得第二名，白天聪参加校足球队为学校争了光。金蕊的成绩一直保持年组第一。在每次的月考中班级的各科成绩都名列前茅。光有德、智，没有健康的体魄有也不能适应时代的发展。我们班有几名同学体质极差，经常生病请假，针对这一情况，我们班的体育委员制定了一套周密的锻炼方案，班级每天开展健康有益的文体活动，还买了羽毛球拍、排球、跳绳、毽子。下课十分钟热闹起来了，我和他们一起运动，既增添了师生之间的感情，又锻炼了身体，半年来自己都很少感冒了。每周两节的体育活动，由于我的存在，他们对体育锻炼产生了浓厚的兴趣。在冬季三项活动中人人达标。在跳绳、踢毽比赛中班级获得第一名，有五位同学获得表奖，在校冬季长跑比赛中更是名列前茅，体育达标率100%“满目春光登高处，折得东风第一枝”