校本教研活动计划　.doc

校本教研活动计划 校本教研活动计划为了进一步推进课程改革，转变教师的教学观念，提高教研能力，依靠教研解决在教育教学管理、教学方式方法等方面亟待解决的问题，充分体现“教中有研，研中有教”的课堂教学特色，推动我校教研课改迈上新台阶，促进我校教育教学效益的全面提高，立足“校本”，搭建平台，兴师兴教，铸造“贸城”品牌。 特制定本学期学校校本教研工作计划如下 一、强化校本教研的各项制度加强备课组校本教研工作制度积极开展教研活动，怯坛组织各教研组每学期始开磐学初，系统地进行为教材驭研究，以年级组央为单位跨的备课组一学肚期进行四敢次以上有效们率的集体备预课。 认真窃完成备课组内已的备课幸任务，认真准备费并在往教研组、备课组讨谐论骚时积极发言；认真参烙伸加听课、评课活动，教矽沉龄在五年内的教师每学依亥期校内教研课听课至拉少刑16节，教龄在五疹年以滚上教师每学期校戊内教研炕课听课至少1感2节；在惊教学实践的困同时，要熟液悉课程标太准、教科书及芽必要的赌教参资料，认真豹制定蔑好一学期的授课计乓划知；切实落实好常规教越灰学，认真做好对学生的青尸学业评价。 继续开展船听纤评课活动每茂位教师舶每学期制定一他个教学研罩究主题；围绳绕教学主题旋每学期至配少要组织好一战次以上普有质量、有效率诫的公扰开课。 公开课，课垫前骚要集体备课，课后要骇别认真评议、总结、反思奖粳，以此来促进教师课堂绪数教学水平的提高，推盏进罢教师驾驭课堂的能肇力，迹使公开课真正起溅到教学铆研究的作用。 婿加强教师寥个人校本汤教研工作制度锰擅 1、教师要及时认抨真茵地撰写课堂教学小记占浮，每学期完成一篇教育咒性教学案例或叙事；推荐辅继一篇精彩的案例或叙匝事姓；撰写一则教育教榴学理错论书籍的读书笔撤记。 燃 2、进行阜有计划的教珍育教学理捏论学习，将先酉进的经缆验引入自己的教恤学之颖中。 每学期教研组蜘内戳组织2次专题学习讨诛水论，把要求学生“学会札择学习”与教师“学会教侦削学”统一起来，教师萎把屹自我作为意识对象绢，在潦教学活动中，把以教学活些动本身作为意眩识对象，托不断对自我糕及教学进行叙积极、主娱动地计划、检男查、评呀价、反馈、控制壹和调鼻节。 二、主题化校摄煮本教研活动继续扎实开骆新展青年教师基本功练杀习捆教师的基本钨功是教蔓师进行教学活智动的一种孝基本素质，撤需要在实践屹中不断练速习、不断提升岛。 本学宴期，针对有效教育学的语学校重点工作，计佬划锡开展教师学科作业设祁悠计和有效教学案例编写忧筷的基本功比赛。 在比赛矢萎之前，教研组长应组竿织辗教师组内学习，对砍青年抬教师进行有效指铀导。 “营贸城讲堂”摧校际活动舍本学亡期，将开展2次乱“贸锁城讲堂”活动。 讲边堂型将围绕一个主题展开酗芯。 在讲堂中台上老师主各尿讲案例，台下老师积极及染互动，并进行专家点勺评茵。 与以往讲堂不同纷的是泣，本学期的“贸翟城讲堂扬”将与宁波市篓江东区实氏验小学联谊艘开展，邀请觉江东实验压小学的老师主汾讲或点馆评。 通过这样有秸计划昌有实效的校际活动止，汾旨在加强与兄弟学校鸥胆的联系，实现教育教学漠能资源的共享，它山之石诛既，攻我之玉。 特色逐教学殖研讨周本副学期结合眨学校校本教蛆研研究的大劣主题，各吴个教研组经过鼻开学初符全组讨论确定集豢中研披讨主题如下表格；俞教旧研组长根据自己教研文尹组的研讨主题制定活动痛存方案。 教研组研讨主涡题委语文高段语文低段隅构建贼有效的师生对蒲话场数学赛组英语组亮艺术组科学组品品德厘组体育组读书笔记荧窟撰写继续提升教师皆约的文化修养，提倡开软展吹教师办公室阅读和盏睡前生阅读。 安排一次霉读书笔疵记撰写的校本笼教研活动猎，实现阅读臆生活与心情础的分享与栅交流。 三、主植要活栋动安排九月 1、廖艳教研组长会议 2、话娥组织教师学习教学理漏论苔,钻研教材，制定苫授课褪计划。 3、集奄体备课。 拔 4、教研课德开始。 十月甜 1、置贸城讲堂 2、特屎色殊教学研讨周 3、听课馒像评课活动。 十一月闸1鬼、青年教师基本功锌比赛输 2、教师读书惜随笔撰写勤 3、听课评婿课活动。 十炎二月卡 1、贸城讲堂2碎、竭教师基本功比武 3、奉孪复习计划交流研讨一湘月玖 1、专题学习。 怨 2、完纳成资料归档。 备 3、校本增教研教研梯组长及教师个防人考核系 一、基本情况铰袖我在本期主要担任莱众XX级2班的语文教学概卜工作，本班共有学生永5翟4人，其中男生2财4人艺，女生30人。 银从八年脏级期末检测成张绩来看，身学生的成绩拂也很不理想疑。 本班大宜部分学生，尤昼其是男坛生对语文学习不营感兴率趣，良好的语文习佯惯湍尚未养成，而且只有弟饵几个同学口语表达及写宅惺作能力较强。 因此，如讯怜何培养全体学生的学章习堆兴趣，提高学习积烈极性臂，成了转变学风夹的关键炭。 二、教材分矩析痔九年级上于册在整个新课仲程教材江体系中属于第五摆阶段烈，对提高学生的语吞文掀素养起着极其重要的换骏作用，准确地说，是肩愉付负着提高学生文学欣赏政蝴能力的重任。 本册教质材葛教学内容以文学作宽品迸诗歌、小说为野主，安葬排了一个单元析的议论文距，继续集中福学习文言文讥。 厚本册教材仍按照矾“人凶与自然”、“人与件社羊会”、“人与自我”债踊的新课程理念选取教学庙欲内容，突出教学的人文溃媚性、多样性、探究性值、涛开放性，重视学生版语文广素养的全面提高深，特别斟是文学欣赏能怀力的提高土。 注重培养煤学生的自主蔼意识、创饶造精神、合作够意识与辛知识的整合能力囊。 斟全册内容分为六森酶个版块，即阅读、写腋盲作口语交际综合性吃醇学习、课外古诗词背它诵睡、名著导读、附录屠，有揩的课文后还有补照白。 全碱册共编排了2张5篇课文襄，其中教读疼课文13篇蕊，自读课得文12篇，共扭分为六府个单元，每个单渝元一褒个主题。 三、教学旗昭措施 1、从语文匪玲学科的特点和社会发酗展榜对语文的新要求出伍发，胸使学生在潜移默酸化的过旦程中，提高思戈想认识，审陶冶道德情奴操，培养审侣美情趣，样做到既教书又拼育人。 卧 2、语文教寡学螺中，要加强综合，简了支化头绪，突出重点，注窟霖重知识之间、能力之间眨置以及知识、能力、情微感吟之间的联系，重视冷积累胃、感悟、熏陶，珠培养语喻感，致力于语哲文素养的厄整体提高。 冒 3、重制视学生碱思维能力的发展乖。 在吼语文教学的过程中桓，瓤指导学生运用比较、好镭分析、归纳等方法，发强哆展他们的观察、记忆、驾玩思考、联想和想象的廉能钢力，尤其要重视培龋养学紧生的创造性思维群。 银 4、教学过膛程应突出学卿生的实践乐活动，指导学亥生主动椿地获取知识，科鼎学地未训练技能，全面提说高赡语文能力。 每堂课教应销师根据学生实际精心备攒跃课，尤其要备好学生，埠捆改变繁琐的教学方式蛀，裕突出重点和难点。 评要提鸦倡灵活多样的教粥学方式扛，尤其是启发猾式和讨论槐式，鼓励运冶用探究性的萎学习方式漾。 要避免繁琐谩的分析党和琐碎机械的练狈习。 丫 5、重视创设污悉语文学习的环境，沟通仑猛课本内外、课堂内外、朝拄学校内外的联系，拓改宽份学习渠道，增加学氟生语敌文实践的机会。 详6知、作文教学狠，贴近生活肇实际，富考有生活气息，捡灵活命嘘题，形式多样，孺多写能随笔，读书笔记，喀尝态试互批共批，以改促昌骗写，有效提高作文水平明脯。 7、实行分层呀目搞标教学，根据教学暇内容佑对不同层次的学泽生进行朱分层教学。 利褪用课外实忠行培优辅差凿，力争整体有提高。 殖 8、引导鼓润励学盔生成立课外学习小栅组拣，培养合作精神，开匝罕展互助互帮，实行一帮感丧一学习语文，帮助中下周聊生提高。 9、耀优化这作业管理，培养碑学生自樱主学习、自我己管理，加铅强课代表，肆小组长的模折范带头作官用和监督作用姓，力争胸做到每课过关，屑单元忽过关。 10、眨昼作业的布置和批改要有碳大所区别，要因人而异，剂富充分照顾到不同学生烛的摄特点。 11约、利用眩竞赛、学科活挛动法等多锐种多样的教慌学形式，开褪展丰富多毙彩的读书报告夫会、故早事会、朗诵会、烛演讲菌会、办手抄文学报味等劝活动，锻炼学生的能桅掷力，提高学生学习语文房学的兴趣。 12、诵认姓真写好教学反思。 基对学辰生学习中存在的请问题做视到及时分析并秧予以矫正宏，对学生成腆功的学习方秽法、独特讣的见解，及时泰加以肯亿定并予以推广。 竹四圾、教学内容及课时、席铰进度安排全期共20喘助教学周，每周5课时抬。 妓周次具体安排1金3梨课文:沁控园春雪薛雨说绥星星变奏曲唆弓外国诗两首综合峰创性学习雨的诉说写作枉肢及讲评3第一单元纠综梳合复习及检测2讲名著挣导读14竹5洗课文敬坎业与乐业展纪念伏致尔泰逝世一百鱼周年的眉演说傅雷家取书两排则致女儿的信陕元综合性学习微笑着掀辙面对生活写作及讲评钥俏26国庆长假7聪9洪第二单元综合毡复习2诈课文蔫故乡箔孤独之汛旅我的叔叔腺于勒沼心声综合性研学卸习青春随想1写缮缉作及讲评2复习2送硷1012阶段灌测试潜2试卷讲解诣2蜘课文事厘物的正确答回案不止一鸽个应有格词物致知湛精神短文两屁篇红中国人失掉自信脉瘁力了吗综合性学泵歧习好读书，读好书药屁1写作及讲评2佣13僵15构课文羚智取生辰含纲杨修之鸟死釜范进中举俏悸香菱学诗综合性学铀霍习金钱，共同面对的犯缴话题2写作及讲评彦羽3名著阅读初步交蓑流裕11618瓦课肿文