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此文档收集于网络,如有侵权,请 联系网站删除艺术节策划与美术设计教案教材分析: 本课属于“综合探索”领域的课程。旨在让学生以学校艺术节为载体,实施校园活动的策划,学习策划图的绘制方法,运用美术设计与创作的手法进行策划方案的表现,是一节具有探究性、综合性的美术活动的课程。本课为策划活动系列课程的第一课,统领其后的宣传品的设计和吉祥物的设计等课,课程前后是总与分的关系,重在调动学生对策划活动的兴趣,激发学生主动进行策划的愿望,明了艺术节活动全过程中所需的各项设计,为之后的课程知识和兴趣做出铺垫,是系列课的起始课,极为重要。教学目标:1、知识与技能:(1)认知如何进行校园活动的策划、学习运用美术的形式表现策划方案。(2)掌握活动策划图及相关内容的创作和表现方法。(3)以小组合作学习的形式策划艺术节活动,展示策划成果。2、情感、态度和价值观:(1)感受美术设计与校园文化生活之间的关系,激发学生爱校的主人翁意识。(2)培养对活动策划的兴趣,提升对集体活动的参与热情。教学重难点:1、重点:认知校园活动策划的内容和表达方式,学习用美术的形式表现策划方案。2、难点:相关设计方案比较多、相关美术设计和表达也比较复杂,需加以选择,使教学调理清晰。教学过程与方法:学生分组调查、讨论,确定艺术节策划的相关内容。通过欣赏、讨论等方法,了解策划图及相关内容节表现形式,试运用美术语言表达自己的设计。教学过程设计:一、导入:教师介绍本学期综合单元课课题,分析本课在此单元中的位置及与前后课的关系,使学生对本课的总领性有所了解,再结合石化一中校园科技文化艺术节导入新课。(出示课题)教学方法与意图:明确学习内容的大方向,放眼全局,从宏观入手,结合学生身边熟悉的环境,加深对课题的理解。二、讲授新课:1、艺术节中美术设计的种类:1)舞台设计2)吉祥物设计3)会标设计4)请柬设计5)招贴设计6)节目单7)纪念册8)演出服装与道具设计9)周围环境设计10)黑板报教学意图与方法:组织学生看书,了解课本中提供的多种美术设计种类,出示课件,给学生以全面直观的感性认识。2、美术设计在艺术节中的作用:1)展示活动的主题。2)直观的宣传作用。3)营造浓郁的艺术文化氛围。3、策划:1)什么是策划?2)本次校园科技文化艺术节我校活动内容:3)策划的具体内容(重点):策划图或策划书A)图片:能清晰明了表达主题,与主题有关的图片;B)文字:或严谨、庄重、大方或时尚、轻松;C)构图布局:对称均衡协调对比;D)色彩:不统一色调凌乱、无序;统一色调整体化、系列化协调。E)用什么方法绘制(工具)小结:图文并茂很重要。教学意图与方法:设问,略加讲解,增强学生对美术设计重要性的理解。课件、实物与书中范画三者共同分析讲解、讨论,提高学生对三种策划内容的认识。4、策划中的其它美术设计形式:A)舞台设计(立体)舞台设计的目的与要求;B)黑板报宣传设计(平面)简介几种黑板报的形式。教学意图与方法:设问、反问,点明学科特色,分类别、分侧重点讲解,便于学生有针对性的理解并学会灵活运用。三、课堂实践:实践课题:为校园科技文化艺术节出一张策划活动图。要求:1、按前后位分组讨论;2、每小组拿出个
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