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文档简介
提升班级凝聚力暨安全教育精品班会总结基本陈述:2班会选题:2班会策划:2班会过程:6班会活动总结7基本陈述:提升班级凝聚力、安全教育主题意义深远,作为大学生,我们身上背负着太多的重任。为祖国的美好明天,我们必须努力,必须成为一名有用的人,懂得爱、会团结的人。班上每个人都有自己的发光点,凡是不是我们不能,而是我们肯不肯。每次班会结束后,激动的心情仍久久不能平息,因为我们的班会所有人的汗水换来的结果,它代表着我们决心和信心,代表着老师的关心和爱心,代表着同学们每个人画上一个圆满的句号,标志着我们的协作与共同进步,使我们更加了解彼此,加深我们的友谊。真心希望所有的同学都能受到我们班会的影响,真正体会到爱与团结是我们的原动力!班会选题:校第三十届运动会结束,其中给了我们许多团队精神的动人事迹,这些感动鞭策着我们去建设一个具有高强度团队意识、高强度凝聚力的班集体,给大学生活留下一些美好的回忆。安全教育是我院组织学生进行安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我班以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。班会策划: 活动主题:增强团队意识,提升班级凝聚力;安全教育,防范于未然活动时间:12月1日下午2点活动地点:普通教室主办单位:会计学院09财务管理1班参加人员:09财务管理1班全体同学活动背景:校第三十届运动会结束,其中给了我们许多团队精神的动人事迹,这些感动鞭策着我们去建设一个具有高强度团队意识、高强度凝聚力的班集体,给大学生活留下一些美好的回忆。 安全教育是我院组织学生进行安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我班以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。活动目的:趁着校运动会的余温建设一个团结的集体,改变之前的松散情况,消除同学心中彼此的不服心理和小集体情况;通过班会课培养学生语言的组织能力、表达能力和协作能力;同时培养同学思考和发言的积极性与合理性,活动大脑,保持大学生的那种能思考、善于思考的特点;了解同学的学习的目的性和能动力。提高同学们的安全意识,更好地保障同学们的安全;互相学习基本的应急措施,让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。前期工作:(1)安全教育主题班级活动策划(2)收集有关生命财产安全的资料及不注意校园内安全的案例(3)准备背景歌曲无眠(4)各个工作分配 主持人:晏霞霞,;陆中杰 拍照负责人:苏妮 人员签到负责人:史云鹏 现场秩序负责人:曹贤禄活动流程:主题一:1、班长或支书介绍这次主题班会背景及来宾。 2、同学代表发言。 3、由主持人做关于“唐僧团队”的背景介绍。 4、分成七个小组,其中有两个小组有七人,此小组临时组成,无组长,完成相关论题,以培养同学协作能力和应急能力。讨论后每小组发言两分钟左右。 5、主持人总结。 6、你是崇尚团队精神还是个性张扬?分成两派辩论。 7、由班委和同学共同总结并分析班级有关问题。 8、最后总结并提出未来的大势。 主题二:一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字二、主持人引入导语(主持人:安全是一个持久的话题,危险会以各种方式出现,但我们的目标只有一个:只有安全!安全是根本,安全是一切,安全一种态度,安全也是一种责任。从小受到的安全教育,多数都是围绕着如何防止事故的发生,禁止会引起危险的行为,而很少知道真正的事故发生后具体应该怎么做。最近学校频发事件为我们敲响了警钟。)三、介绍各类安全事例四、让大家发言谈谈对安全的理解。说说在现实生活中遇到安全问题。五、介绍我们大学处在的特殊环境,由相应班委分别对校内、校外,个人、公共,心理,体育,就业实践等多方面的安全进行阐述六、安全知识有奖竞答七、主持人互动总结注意事项:1、保证人员全部到达;2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;3、不得有人员早退。 4、保持教室的卫生,同学不得乱扔垃圾; 5、班会结束后各班委留下来整理教室参考资料:主题一:一、 校内安全:1、 校内交通安全:校内的同学会认为校内很安全,但是存在下列隐患:走路的时候与他人聊天、听音乐、看书等现象会造成注意力不集中。大学生精力旺盛,好动,即使在路上行走也是蹦蹦跳跳、嬉戏打闹,甚至有时还在路上进行球类活动,更是增加了发生事故的危险。学校都对外开放,允许外来车辆登记后进入。所以校内也会有车辆的流动,所以交通安全不容忽视。2、 寝室安全:用水、用电、防火、私人财产物品的保管、没有天上掉下来的馅饼谨防校外传销份子不法欺骗3、 校内南北区通行请走地下通道4、 晚上不要一个人在校园内黑暗的角落逗留太久。尤其是女生5、 小细节上的防止个人的安全隐私泄露二、 校外安全时刻注意个人的财产物品安全,谨防被盗被拐骗,校外兼职安全三、 心理安全不容忽视四、 体育安全,在运动时应该注意的问题五、 用网安全,最好不要透露个人的隐私主题二:一、了解“唐僧团队”唐僧:唐僧是一个美男子,他受唐王之命,去西天求取真经,以普渡众生,广播善缘。要说降妖伏魔的本领,他连最差的白龙马都赶不上,但为什么他能够担任西天取经如此大任的团队领导呢?1.有很坚韧的品性和极高的原则性:不达目的不罢休,九九八十一难没能让他屈服,多少次差点成为妖精的长生不老药,没能让他退缩;2.他有极强的抗诱惑能力:在取经的路上,有多少女妖要嫁给他,其中包括西梁女国的国王,他都一一拒绝;3.拥有一个必备技能紧箍咒:如果唐僧没有紧箍咒,估计早被孙悟空一棒打死,或者使唤不动他。正因为这样,他才能驾驭孙悟空这只猴子,确保取经团队的团结和完整。孙悟空:孙悟空有个性、有想法、执行力很强,也很敬业、重感情,懂得知恩图报的人才。在整个取经路上,几乎所有的妖精都由他打发,实在没有办法的时候,他去请各路神仙。打尖投店,都是由他安排。孙悟空最大的乐趣是降妖伏魔,常说“抓几个妖怪玩玩”,他不近女色、不恋钱财、不惧劳苦,在降妖伏魔中找到了无限的乐趣。但是他天性顽皮、直言不讳,玉皇大帝、各大神仙根本不放到眼里。在三打白骨精后,孙悟空第二次被唐僧赶走。唐僧决意不能留他,悟空无奈,只好离去,但“止不住腮边泪坠,停云住步,良久方去”,但心中仍然牵挂着唐僧,一听说师傅有难,马上不记前嫌,重新回到团队中去,还要在东海里沐浴一下,生怕师傅嫌他。这里反映了孙悟空极重感情,有忠心。猪八戒:说起这位,话可就多了。有人做过统计,现代女性最想找的老公是猪八戒型的,道理很简单,唐僧太古板,没情调,悟空太机灵,没安全感,只有八戒又幽默,又有情调,还比较实际,是个理想的老公。猪八戒从好的方面看,他虽然总是开小差,吃的多、做的少,时时不忘馒头美女,但是在大是大非上,立场比较坚定,从不与妖精退让妥协,打起妖怪来也不心慈手软;生活上能够随遇而安,有的吃就行,不管什么东西,而且容易满足,最后被佛祖封了个净坛使者,是个受用贡品的闲职,但他非常高兴,说“还是佛爷爷向着我”。更为重要的是,他成为西天枯燥旅途的开心果,孙悟空不开心了,就拿他耍耍,有些脏累差的活,都交给他,他虽有怨言,但也能完成。如果没有猪八戒,这个旅途还真无聊。另外,猪八戒的另外一个优点就是对唐僧非常的尊敬,孙悟空有不对的地方,他都直言不讳,从某种程度上也增加了唐僧作为领导的协调和管理作用。从不好的方面看,他经常搬弄是非,背后打小报告。另外,在忠诚度方面也差,尤其是刚加入取经团队的时候,动不动就要散伙走人,回高老庄娶媳妇,一点佛心都没有,而且影响了团队的团结和睦。沙和尚:沙和尚是个很好的实干家,工作任劳任怨,心细如丝,承担了取经路上挑担这种粗笨无聊的工作。他经常站在悟空的一面说服唐僧,但当悟空有了不敬的言语,他又马上跳出来斥责悟空,护卫师傅,可谓是忠心耿耿。沙和尚忠心耿耿,他是唐僧最信任的人,但属于那种有忠诚度但能力欠缺的人才。 白龙马:白龙马的工作职责更简单,就是负责伺候唐僧。团队里起到一个小蜜的角色,给领导当跑腿的,解决了一些让领导费心费力而又没有什么重要的事情,让领导可以专心工作。没有他,取经的时间恐怕要增加一倍以上。总之,在唐僧这个团队中,唐僧起着凝聚和完善的作用,孙悟空起着创新和推进的作用,猪八戒起着信息和监督的作用,沙和尚起者协调和实干的作用。白龙马则起跑腿的责任。二、剖析“唐僧团队”分成七个小组,其中有两个小组有七人,此小组临时组成,无组长,完成1、2两题,以培养同学协作能力和应急能力。1.在“唐僧团队中”你最想做谁?为什么?谈谈你的想法。2.为了节约取经成本,要在“唐僧团队”中栽掉一个成员,你选择裁掉谁?为什么?说说你的理由。3、悟空要背唐僧一个跟斗到西天,唐僧说要虔诚。那假如让悟空一人一个脚印一个脚印到西天,可不可以呢?这涉及到个体能力和团体的关系。讨论:你是崇尚团队精神还是个性张扬?分成两派辩论。三、升华“唐僧团队”我们都知道,“唐僧团队”历经千辛万苦,最后还是取经成功,那这个团队是成功的。现在我们来说说“唐僧团队”究竟成功在哪里?1.组织目标十分明确:取经2.组织分工明确:唐僧没什么本事,但能把握大局,而且执着;孙悟空忠心耿耿,能征善战,适合打头阵;沙僧老实巴交,最适合搞基础工作;八戒看似一无是处,但能讨领导欢心,能调节气氛。白龙马驮唐僧。3.组织制度严格:孙悟空是人才,但好出格,金箍把他管束住了;沙僧老实,自我管理就行;八戒难成大事,只要让孙悟空管束住他就行了。4.人心齐,泰山移:在整个取经路上,虽然有这样那样的的问题,但是他们四个一直齐心协力,没有一次有人退缩。四、学习“唐僧团队”1.华盛顿合作规律 :一个人敷衍了事,两个人互相推诿,三个人则永无成事之日。多少有点类似于我们“三个和尚”的故事和这样一句话“一个中国人是一条龙,十个中国人是一群虫”。拓信合作,财管班的主打活动。2.邦尼人力定律:一个人一分钟可以挖一个洞,60个人一秒种却挖不了一个洞。合作是一个问题,如何合作也是一个问题。(如班委与同学)3.酒与污水定律:如果把一匙酒倒进一桶污水中,你得到的是一桶污水;如果把一匙污水倒进一桶酒中,你得到的还是一桶污水。组织系统往往是脆弱的,是建立在相互理解、妥协和容忍的基础上的。4.水桶定律: 一只水桶能装多少水,完全取决于它最短的那块木板。这就是说任何一个组织都可能面临的一个共同问题,即构成组织的各个部分往往决定了整个组织的水平。构成组织的各个部分往往是优劣不齐的,而劣质部分往往又决定整个组织的水平。 如果你在一个组织中,你应该: 1)确保你不是最薄弱的部分; 2)避免或减少这一薄弱环节对你成功的影响; 3)如果不幸,你正处在这一环节中,你还可以采取有效的方法改进,或者转职去谋另一份工作。 班会过程:我们于12月1日下午2点准时进行班会会,在介绍完各位来宾后,我们的班会按着我们策划有条理地进行着。会上同学积极发言,参与讨论。班会活动总结1、安全事故的教训是深刻的,事故的代价也是非常高昂的,同学用自己的生命为代价,给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。学校要求我们的每一位同学都要牢记这次深刻的教训,远离安全隐患,确保自己的生命安全。安全工作是我们学校工作的重点之一,我们学校自始至终就高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作,保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实的进行。2、班级是学校教育结构系统中的基本单位,也是学校中学生集体的基层组织,作为学生成长过程中的一个重要组成部分,她是学生成长的摇篮。实践证明,团结和谐、朝气蓬勃、积极向上的班集体始终激励着学生不断进取,积极、充满激情地投入学习、生活与工作当中去。著名的教育改革家魏书生先生曾这样说过:“班级就像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”可是,随着我们的长大,我们越来越独立,容易形成感情上的自我中心,从而导致不善于同情,不善解人意,缺少团结互助的精
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