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文档简介
疏勒县阿拉甫乡教育党总支2011上半年工作总结暨2011下半年工作要点2011年上半年,阿拉甫乡教育工作在县委、政府及教育局的正确领导下,认真贯彻自治区、地区教育工作会议精神,紧紧围绕“教育强县”战略,坚持以“一个目标、六项要求、三十项工作要点”为总体思路,重点开展“控辍保学”工作,以基础教育、提高教育教学质量为重点,大力推进“双语”教育。突出重点,克服困难,经过全体教育工作者的不懈努力,各项工作得到了顺利开展,取得了新的成绩。现将工作总结汇报如下:一、 基本情况目前,全乡共有1所初级中学,6所小学。全乡中小学校学生累计达3817人,其中小学教学点 2 个,幼儿园 4 所 (含民办幼儿园1所)。全乡共有教职工236名,本科学历46名,大专学历111名,中专学历76名,高中学历3名。幼儿园现有教师16名; 全乡共有小学生2616人,小学适龄儿童入学率99.8%;初中在校学生1194人,初中阶段适龄少年入学率97.07%;在园(班)幼儿431人,全乡5至6岁适龄儿童学前两年教育普及率为80.38%。15周岁人口中初等教育完成率99.8%,17周岁人口中初等教育完成率97.89%。15周岁人口中文盲率为零。全乡校舍总面积224263平方米,小学生均校舍面积5.41平方米,初中生均校舍面积6.18平方米。初步形成了与疏勒社会、经济发展基本适应的以基础教育为重点,学前教育协调发展的新局面。二、 上半年工作开展情况(一)认真抓好机关作风建设,努力推行四项制度建设,加强党风廉政建设工作机关作风得到转变。我乡按照地区、县关于进一步加强和改进领导干部作风建设的意见和关于推行四项制度工作的文件精神,从讲学习、讲政治、讲大局出发,继续强化为基层服务、为教育教学服务的思想,依法行政,从严治教,及时成立工作领导小组,制定实施细则,公开了服务承诺,完善工作职责,进一步明确责任主体,细化责任内容。通过狠抓机关作风建设和推行四项制度,改变了办事拖拉、态度不热情和干部职工上班时间玩电脑、看电影、串岗聊天的现象,进一步转变了机关工作作风,提高了工作效能,强化了行政职责,规范了行政行为,杜绝了教育乱收费现象,促进了工作的规范化、公开化、透明化和制度化,增强了人民群众对教育的满意度,切实树立了服务型、责任型、效能型、廉洁型的新形象。党风廉政得到落实。加强党风廉政建设工作,进一步提高党员干部对党风廉政建设重要性的认识。一是调整充实党风廉政责任制工作领导小组,层层分解 2011年党风廉政建设和反腐败工作主要任务,切实加强党委对廉政建设工作的统一领导,强化领导干部的廉洁意识;二是强化目标管理。教育党总支与七个学校党支部和党员干部签订了党建目标管理责任状,与中小学党支部签订了2011年党风廉政建设目标管理责任书;三是强化党风廉政宣传教育。制定教育党总支2011年理论学习活动计划,充分利用召开会议、组织民主生活会等形式,大力宣传“党风廉政学习教育月”活动内容,拟定了教育党总支2011年度开展党风廉政建设宣传教育活动实施方案,在全乡范围内掀起党风廉政学习热潮;四是加强和重视信访工作,把信访工作列入教育工作议事日程,切实做好来信来访的登记、传阅、督办、查办、反馈等工作,使来信来访落到实处。(二)“两基”巩固成效明显,办学条件进一步改善“两基”指标得到提升。我乡在大力宣传义务教育法及国家各项优惠政策下,在“控辍保学”工作方面取得了良好成效。1、加强领导,明确责任,强化政府行为。2、利用双休日及工作之余,组织教师进行家访;3、各校教师严格做到“四清楚四掌握”,举全力掌握家长及学生的思想动向。4、多措并举,狠抓落实。加大宣传,坚持开展每年的义务教育宣传月活动,认真宣传、学习、贯彻教育法、义务教育法和未成年保护法等,采取多种形式大力宣传,使教育法规家喻户晓,深入人心。落实“控辍保学”工作责任制,把“控辍保学”工作列入乡党政领导、校长、干部、教师的目标管理考核内。规范学校办学行为,规范学校管理,建立健全组织机构,完善控辍保学工作制度,做到层层分解落实责任,严格学籍管理,衔接好学生转入、转出学校的各个环节,杜绝因管理不善引发学生辍学。落实好“三长”送学制,依法保障适龄人口完成规定年限的义务教育。通过开展对贫困生进行“一帮一”、“结对子”、“两免一补”等多种形式的扶困助学活动,落实各项扶贫助学措施,充分调动和借助社会力量,切实保证贫困学生上学和完成学业,不让一个学生因家庭贫困而辍学。大力改造薄弱学校,提高教育教学质量。要求教师面向全体学生,因材施教,分层教育,采取积极有效的教育方法,帮助学习困难学生、行为偏差学生取得进步,严禁以分数作为评价学生学业的唯一标准,严禁歧视、体罚或变相体罚学生,重视赏识学生教育,用爱心留住学生,真正使“学困生”留的住、学得进、有所得,遏制学生由厌学而辍学的倾向。通过以上措施,中学辍学人数由以前的207名减少到现在的75名,小学辍学人数由以前的168名减少到现在的33名,使我乡的义务教育事业现状得到很大的改善。加强教师队伍建设加强两个队伍建设,不断提高教师素质。第一,坚持按照持校长上岗培训证上岗制度,重视了提高校长管理水平和工作能力,第二,坚持按照教师上岗制度培养新配教师,让他们熟练本专业教学,以承担教学任务,提高了他们的工作能力。1、加强了对学生的要求,培养了学生学习汉语的兴趣,使他们成为21世纪有用的人才,提高了教育工作的水平,在学习语言方面取得了一定成效。2、为从别的地方来从事本地教育事业的教职工的生活问题提供了保障,把从事本地教育事业的外来教师的宿舍安排在了中学,解决了他们的后顾之忧,使他们能够安心工作。改善办学条件一、加强了学校的文化建设。各个学校积极绿化校园,并把这项工作列入了重要工作日程,形成了校园文化。在学校显眼的地方张贴了教育方针、名人名言,悬挂了伟人像,创造了良好的工作环境,让教师和学生受到了良好的教育。二、重视改善教学条件。一是组织实施了校舍维修改造项目。2011年下达给我乡的校舍维修和新建计划工程共涉及2所小学和3所项目幼儿园。1、中学教学综合楼已竣工验收,并投入使用;中学教学楼前的活动场硬化工作已经开始正式施工。2、新建了3所项目幼儿园,7村幼儿园预计今年秋季正式投入使用,13村项目幼儿园已经开始正式施工,大力改善了我乡幼儿园的办学条件。扫盲成果得到巩固。进一步加大扫盲工作力度巩固扫除文盲工作,搞好提高工作。根据不减员,不减费,不停工,不泄气的要求,在扫除文盲以后,紧抓了巩固和提高工作,并在冬春农闲时系统地用科技培训了青、壮年劳动力,全乡共有劳动力 8483名,已培训的有7988 名,培训率为 94.2% 。普及了农业,畜牧业的法律常识,管理好了蔬菜业、机电维修、林园、计生、水电管理、财会等培训班,并取得了良好的成效,形成了广大人民群众依靠科技的良好局面。落实安全责任制,抓好学校体卫艺工作。积极开展学校安全教育工作。一是调整充实了阿拉甫乡安全工作领导小组,建立学校安全责任长效机制;二是要求各学校组织学习法律法规,从意识形态角度,学法、执法、懂法和守法,从而提高广大教职工遵规守纪的自觉性;三是结合学校安全教育督查专项行动的通知开展学校安全督查行动,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,扎实开展教育和防范工作,确保学校的安全;四是安全工作目标管理化。6月与各中小学校长签订了安全管理目标责任书切实落实安全工作责任;五是继续开展创建“平安校园”活动,组织师生学习安全教育工作文件,举办安全及法律法规宣讲活动,全乡在校学生普遍接受了安全及法律教育。三、存在困难(一)教师数量不足,素质不高,队伍不稳定,教学质量难以提高。目前,全乡中小学共有教师236人,尚有代课教师,教师数量不足,素质不高,给提高教学质量带来很大的困难。环境条件艰苦、工作压力大、教师待遇偏低、人员流动机制不够完善。加之由于教师年龄结构不合理,学科结构不合理等诸多因素导致教师队伍不稳定。(二)教育经费严重不足。“两基”校舍建设项目多,资金缺口大,给教育工作的正常开展带来了诸多困难。 (三)控掇保学任务艰巨。由于全乡贫困人口多,贫困面广,贫困程度深,在校学生控辍保学工作难度大,控辍保学任务依然十分艰巨。(四)校舍严重不足。由于硬件建设起点低,基础差,旧的危房排除了,新的校舍还没有修建,加之我乡经济基础薄弱,对教育投入不足,无法安排资金,还有一大部份校舍紧缺,给教育工作的开展和师生的生命财产安全带来巨大的挑战。四、2011下年工作要点:(一) 继续开展好解放思想大讨论活动,加强机关作风建设,树立务实高效、风清气正和公开透明的机关新形象。(二)多渠道筹措资金,做好校舍维修改造工程,努力改善办学条件;完善农村义务教育经费保障机制,加强对经费管理使用的监督检查力度;。(三)巩固提高“两基”成果,加强对“两基”工作的领导,加大“两基”工作的督查和管理力度,抓好“两基”工作薄弱环节,确保“两基 ”指标稳中有升。(四)加强党风廉政建设和教育系统反腐倡廉建设,做好教育信访工作。(五)注重规模与质量相统一,加快发展 “双语”教育,积极发展学前教育。(六)加强教师队伍建设,不断提升教师队伍整体素质。一是加强师德师风;二是深入推进“3211”校长教师队伍素质提升工程和继续推进校本培训工作,深化人事制度改革,充实和优化农村教师队伍,加强骨干教师队伍建设。(七)抓好教研教改,全面提高教学质量。结合国家新课程改革,抓好中小学校教学质量监测工作。(八)抓好教育工会工作,发挥工会职能作用;关心老干部工作,切实维护教职工的合法权益;继
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