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文档简介

2010-2011年第一学期海萨小学科学教学计划 一、指导思想 以课程改革、学科素质教育理论为指导，明确学校科学知识教育对于发展学生的全面素质和个性，培养开朗活泼、积极向上的情绪、情感起着极其重要的作用。增强实施课程改革的使命感和责任感。积极反思，开拓创新。 二、工作目标 1、继续深化课程改革，不断用新课改理念充实头脑。 2、通过开展丰富多彩的实践活动，提高学生的综合素养能力。 3、加强业务学习，提高科学教师素质，保证教学质量。 三、重点小学科学课堂教学中多元互动方法。 四、年级现状分析 小学生的好奇心很强，并能把自己所看所想用语言充分表现出来；在神秘的自然现象方面，学生都有很大的兴趣进行思考，部分学生极富幻想天赋；在科学问题方面，学生有很好的想像力。 五、知识点、能力点 1、情感点：通过让学生了解自然现象，并用科学解释各种不同现象，激发他们对事物的好奇心 2、知识点：通过了解课本中的各种实验，使学生能了解其中的科学奥秘。 3、能力点：学会用自己所学的科学知识解决生活中的问题。 教学设计：二零一零年第一学期科学教学计划：三年级周 期教学内容备 注第一周亲历科学第二周认识自己寻找动物和植物第三周蚯蚓凤仙花第四周观察土壤土壤的保护第五周水与生命浮与沉第六周流动的水节约用水第七周认识空气风第八周纸与翼食物的营养第九周食品的加工保持健康第十周评价表教学设计：二零一零年第一学期科学教学计划：四年级周 期教学内容备 注第一周运动着的世界第二周动物运动会生命在于运动第三周小吊车确定位置第四周做沙盘动与静第五周快与慢推和拉第六周常见的力怎样让小球动起来第七周让运动的物体停下来我们的地球第八周太阳和影子昼夜的形成第九周昼夜与生物行为交通工具第十周交通与生活第十一周展示会第十二周评价表 教学设计：二零一零年第一学期科学教学计划：六年级周 期教学内容备 注第一周小草和大树第二周植物博览会鸟类动物的特征第三周种类繁多的动物细菌和病毒第四周生活中的真菌宝贵的生物资源第五周生活中的能量植物与能量第六周动物与能量它们是怎样工作的第七周电铃响丁当能量的控制第八周常用能源节约能源第九周开发新能源太阳系的奥秘第十周地球绕
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