二年级下品德与社会教学设计第三课一个都不少.doc

3 一个都不少教学目标1学会在外出活动中防止走失以及在与伙伴失去联系时的自我保护和求助方法；2懂得在集体出游时伙伴之间要互相照顾。教学重点学会在外出活动中防止走失以及在与伙伴失去联系时的自我保护和求助方法。教材说明 本课由四个栏目组成： 由“故事园”引出课文：由于贪玩，丁丁在春游时与班级走散了，怎么办呢?请学生帮着出主意、想办法。“教你一招”为学生提供了在已经走失情况下可以采取的四种主要方法：看示意图自己找着去；留在原地，等伙伴来找；找人问路；请广播负通过广播联系。当然，还可以有很多办法，教师在课上完全可以让学生充分阐明自己的观点。 “聪明豆”实际上表达了两层意思。一层意思是：为什么会走失?主要通过图上的内容显现。另一层意思是：如何防止走失?主要通过图下文字说明表现。从正面说清应该怎样，如：外出时要跟紧大人；按时到达集合地点；注意听清老师要求；同学间要互相照应。同时也从反面例子说清不应该怎样，如：外出时不要随意行动；不要违反集体活动的规定；老师宣布集合地点、时间时思想不要开小差；小组同学之间不要分散行动等。通过反复强调让学生牢记。 “新视窗”是对本课主题的拓展。介绍了在野外迷路的情况下辨别方向的基本方法。对二年级学生，有的内容(如利用手表辨别方向)可能偏难，教师可以结合实际情况对本栏目教学内容酌情处理。 建议教师课上对本课内容的把握可以围绕班上学生实际走失的事件作为主线索展开。请学生结合自己的经历，回忆：有没有走失过?如果有，是什么原因造成的?当时心情如何?后来怎么办呢?从走失经历中吸取哪些教训?怎样防止走失?等等。教学活动活动一：交流。说说自己走失的经历。走失对小学生而言是较为常见的，班上可能会有曾有过走失经历的学生。从学生的生活实际出发比从教材中的故事切人课文，学生更感亲切。活动二：讨论。如何防止走失?将书上内容和学生经历相结合，说说防止走失的各种办法。活动三：为丁丁想办法。同样结合自己的经历拓展，充分讨论走散了以后怎么办。活动四：模拟游戏。分小组完成看示意图到目的地的任务。此项活动教师可以适当结合本单元“拓展与合作”的看图寻“宝”，给学生一张较为简单的示意图，上面有较为明显的地方标志以及明确的方位指向，通过布置一项任务设置一个目的地，请学生根据要求在图上画出行走路线，并说出沿路景点。活动中教师要予以一定的指导，如“上北下南、左西右东”，的方位口诀(此活动设计参照了浦东新区育童小学夏倩老师的试教教案)。活动五：表演。通过广播找人或找人问路。活动时要提醒学生注意与人打交道时的文明礼貌。广播找人必须说清所在学校、所在班级、姓名等基本情况。找人问路要注意只问路，不跟着陌生人走。活动六：根据收集的资料以及“新视窗”内容，交流和实践野外辨别方向的办法(详见教学资源1)。学习评价1说出万一与家人或集体走失时可采取的办法；2知道防止走失的注意事项。注意事项 教学资源文字资料 资料名：野外迷路辨别方向的几种办法在野外旅游若有不慎，就很容易迷失方向。遇到这种情况，你千万不能心慌着急你冷静观察一下周围的景物，就会在大自然中找到许多识别方向的标志。在晴朗的白昼，根据日落、日出会很方便地知道东方和西方，但只能是大致的估计只要你可以在林中找一棵树桩，根据它的年轴来识别方向，因为其年轮总是南面的宽而北面的窄；你可以观察一棵独立的树，其南侧的枝叶茂盛而北侧的则稀疏。你可以根据蚂蚁的洞穴来识别方向。因为妈蚁的洞口大都是朝南的；在岩石众多的地方，你也可以找一块醒目的岩石来观察，岩石上布满苍苔的一面是北侧，干燥光秃的一面为南侧。除上述方法之外，较确定的测定方法有：(1)手表测向。“时数折半对太阳，12指的是北方”，即将你所处的时间除以2，再把所得的商数对准太阳，表盘上12所指的方向就是北方。比如上午8时，除以2商数为4，将表盘上的4对准太阳，12所指的方向就是北方了。如果是下午，应按规定24小时计时法计算。但实行时必须注意：a判定方向时，手表应平置；b在南、北纬2030，之间地区的中午前后不宜使用。(2)日影测向。晴天，在地上树立一木棍，木棍的影子随太阳位置的变化而移动，这些影子在中午最短，其末端的连线是一条直线，该直线的垂直线为南北方向。在一张50X50CM的绘画纸上绘制一系列同心圆，同心圆的半径以lCM递增，钉在乎板上并水平固定好，将一根1215cm长的细钢针或针状物垂直插在圆心上。当太阳位置变化时，影子的端点总会与同心圆相交，标绘出这些点，然后把同一个圆上的两点直线相连，把这些直线的中点与圆心相连，这条连线就是南北方向线，圆弧顶的方向为北方。如果在星光灿烂的夜晚，则可以根据星辰来识别方向。(1)北极星：先找到天上的北斗星，沿着其“勺柄”，找到第六与第七颗星，根据两点决定一条直线的数学原理，将这两颗星连接成一条直线，并在这条连线的延长线上找到比较明亮的一颗北极星，从“勺柄”到较明亮的那颗北极星，正好指示着从南到北的方向。(2)南十字星：在北纬2330，以南地区，夜间有时可见南十字星，由四颗较亮的星组成，形同十字。如果是在冬天，则可以观察山沟或者建筑物来确定方向。由于日照的原因，积雪难以融化的部位总是朝向北面的。资料名：野外求助方法利用各种现代求救设备，如信标机、无线电通讯机、卫星电话等。如果你携带了无线电工具，尽快发送求助信号，营救组可以尽快了解你所在的地点。知道灾难发生时所处的方位，以及风向，会对你有很大帮助。点火三堆火堆是国际上共同认可的遇难求救信号。火堆应尽可能大而明显。利用身边的石块、树木甚