乡镇学习宣讲总结.doc

*镇学习实践科学发展观活动学习宣讲工作总结*镇学习实践科学发展观活动，以“发挥旅游资源优势、打造设施农业基地，乌昌旅游名镇，农村经济强镇”为实践载体，以“促进科学发展，造福家乡人民”为根本目标，坚持在学习中查找问题，在调研中探索科学发展思路，突出解决实际问题，扎实搞好学习宣讲工作。一、基本情况*镇参加学习实践活动党组织有15个，参学人数1527人，其中：党员890人、团员582人、流动党员20人，副科级以上领导干部10人，其他非党员领导班子成员数3人、参学群众128人。“三老”人员190人。二、主要做法及成效（一）加强领导，健全组织机构。一是精心准备，扎实开展预学活动。镇党委高度重视学习实践活动，从7月初开始就做了大量的前期准备工作，扎实开展预学活动。认真学习了十七届三中全会精神、中央政治局常委联系点开展学习实践活动的经验，学习了中央、区、州、县领导关于学习实践活动的重要讲话、叶城县科学发展的典型经验和自治州模范村党支部书记沙塔尔忙士尔同志的先进事迹。同时，吸收返乡大学生组成75事件宣讲队深入村组农户家中巡回宣讲，讲75事件真相、讲民族团结、讲政策法规，全镇开展巡回宣讲活动320场次，培训党员干部群众28000余人次。二是健全机构，加强领导。镇党委、政府领导围绕落实科学发展观开展了深入调研，成立了由书记任组长的领导小组，抽调26名工作能力强、政治素质高的干部组建工作机构，下设了办公室，并组成综合组、秘书组、信息宣传组和督查组4 个工作组，同时，下派12个指导宣讲组，建立了镇领导联系点10 个。落实办公经费2万元，配齐办公设施，做到了人员、场地、经费三落实。三是结合实际，确定实践载体。镇党委专题研究学习实践活动的相关问题，明确定位我镇最大的镇情就是欠发达，最大的问题就是群众收入低，财力弱，发展资金不足，科学发展最大的实践就是富民强镇，因此，按照“促进科学发展、造福家乡人民”这一活动主题，确定了“发挥旅游资源优势，打造设施农业示范基地，乌昌旅游名镇，农村经济强镇”的实践载体。这一载体体现了镇党委、政府发展设施农业，促进农牧民增收，加快江布拉克景区旅游开发的两大目标任务。各村、各单位也结合各自的实际确定了自己的实践载体，全镇各参学单位共确定实践载体15个。四是制定实施方案，层层动员部署。结合我镇实际，在充分征求各方面意见的基础上，经镇党委会多次研究讨论之后，制定下发了*镇机关、站所开展深入学习实践科学发展观活动实施方案、*镇村级组织开展深入学习实践科学发展观活动实施方案。9月21日召开了*镇深入学习实践科学发展观活动动员大会，镇主要领导作了动员讲话。动员会后，各村、各单位在镇指导宣讲组精心指导下，制定了活动实施方案，并迅速召开了动员会议，全面启动了学习实践活动。（二）精心组织，开展学习宣讲一是举办骨干培训班。为开展好学习实践活动，我镇积极开展培训，为整个活动的推进打牢基础。9月22日-23日，我镇举办了深入学习实践科学发展观活动骨干培训会，针对开展活动的目标要求、方法步骤、重点环节处理等进行了专题培训，培训人员57名。二是抓好集中学习。为抓好集中学习，我镇制定了10天的集中学习计划。领导干部坚持带头作表率，先学一步，认真准备给党员干部作辅导15场次，党委中心组组织学习会9次，为促进党员干部深入学习起到了很好地带头示范作用。组织各村、各单位负责人、全体机关党员干部认真学习十七届四中全会精神。在集中学习中，我镇在镇党校教师、机关干部上讲台辅导的基础上，还邀请县委党校教师进行专题辅导。学习内容上在完成“规定篇目”的基础上，还将有关本地历史文化的内容融入学习范围，以提高广大党员干部对家乡历史的了解和认知。三是突出主题实践，增强学习实效。各村、各单位坚持边学习边实践，围绕自身职能特点、围绕破解难题的需求，镇党委开展“争创科学发展好班子”、在站所、村组开展“群众满意好班子”、“致富领头雁、群众贴心人”、党员干部开展“科学发展从我做起”、“我为家乡发展献计策”等各类主题实践活动,进一步将集中学习引向了深入。组织各村各单位大力整治农村环境卫生，用一天的时间对江布拉克景区卫生进行了打扫，努力做到“优化环境我服务，发展经济我贡献，改善民生我出力”。同时，要求每位村干部做到“五个当好”：当好农村基层学习实践科学发展观的排头兵，当好建设社会主义新农村的带头人，当好农民群众信赖的贴心人，当好农村基层组织建设的主心骨，当好民族团结，社会稳定的维护者。开展“最佳机关干部”评选活动，让基层群众、基层单位负责人和服务对象当评委，把群众公认、事迹突出的党员干部评选出来，引导广大党员干部对照标准，严格要求自己，不断增强服务意识，提高服务能力和水平。四是注重学习形式，解决工学矛盾。为了保证学习效果，我镇坚持从实际出发，坚持集中学习与分散学习相结合，坚持理论测试与知识竞赛相结合，坚持理论学习与观看电教片相结合，坚持实地观摩与身边典型示范相结合，确保集中学习不走过场、不流于形式。积极开展“六个一”学习活动，即：组织观看一部科学发展观电教片；组织一场学习十七届四中全会报告会；组织一次外出参观学习；撰写一篇心得体会；进行一次理论测试；组织一次科学发展观知识竞赛。为保证工作学习两不误，我镇采取错时学、延时学、晨读、夜学等方式保证学习时间。学习环节，全镇党员领导干部深入联系点作专题辅导报告19场次，专家学者作辅导报告3场次。采取送学96人次，寄学20人次，帮学38人次，确保了集中学习取得实效。五是扎实开展宣讲。我镇紧紧围绕加强民族团结，维护社会稳定、深化农村改革、促进农村发展、增加农民收入，抽调专门人员，组成了21人的宣讲队，巡回各村对群众进行面对面宣传教育，讲科学发展，讲民族团结，讲政策法律。同时，我镇选树了亢武州民族团结典型、新农村建设的带头人唐培科等走在前头的党员作示范，现身说法，起到了良好的宣传作用。全镇共开展宣讲114场次，受教育党员群众18052人次。（三）强化指导检查，营造舆论氛围镇党委动员会后，镇指导宣讲组迅速进入各村、各单位开展工作，从组织准备、方案制定、思想发动、学习培训、实践载体确定等方面，给予有力指导和督促检查，保证了学习实践活动有序顺利开展。在指导检查工作中，我们坚持谁联系，谁负责的方法进行。通过指导组与各村、各单位之间召开联席会，强化对各村、各单位的指导，对发现的问题及时指出，要求限期整改，确保实践活动不出偏差。