党团知识竞赛工作总结.doc

“创优争先做表率，科学发展当先锋”党团知识竞赛工作总结报告为全面贯彻校党委关于深入开展创先争优活动的部署，进一步加强研究生的思想政治教育和党员意识教育，提高研究生的党性修养，宣传党团知识，充分发挥党员的先锋模范带头作用，激发基层党组织和党员的内在动力，真正起到促进学校工作的作用。经研究生处党总支、团总支同意，特举行此次以“创先争优做表率，科学发展当先锋”为主题的党团知识竞赛。经过近一个月的筹备，由研究生处党总支、团总支主办，研究生经管学院2010级党支部承办的党团知识竞赛于2010年11月13日在15栋118教室落下了帷幕。从活动的发起、策划、组织、以及赛后总结工作各个方面，都井井有条。现对本次活动情况总结，希望能对以后举办类似活动有所帮助。一、宣传在活动开始前，我们对此次党团知识竞赛活动进行了宣传，得到各学院党支部的大力支持和同学们的热烈响应。各学院自主组织了同学们学习党团知识知识，并在学习过程中，推选出了各学院的优秀选手。三条红色条幅为大赛的宣传起到了很大的渲染作用，更是为比赛当天的气氛增光添彩。二、赛前准备此次党团知识竞赛是我支部成立以来承办的第一次大型活动，为了圆满完成研究生处党总支、团总支交给的任务，我支部就比赛内容做了全面的动员、准备和组织工作。比赛的前期准备阶段，我支部成立了专门的领导小组，对工作内容进行了细致的分配。在这个过程中，党员同志充分发挥了党员的先进性和积极性，不仅按时完成工作部署，而且提出了很多有建设性的意见。准备工作的高质量完成，为比赛的顺利进行打下了良好的基础。三、赛场布置我们在参赛区挂上了党旗、团旗，安置了不同颜色的席位牌，并安排各学院拉拉队坐在相应位置，在气氛得到活跃的同时，也以便总结各班拉拉队的情况，为评定最佳组织奖做准备，作到细致入微的效果。四、拉拉队组织有序在各学院组织宣传下，各参赛队均有拉拉队并非常踊跃积极，他们在比赛中完全调动了场上气氛，在比赛需要的时候发出喝彩鼓励的声音，给各自的队伍加油打气。在现场维护人员的协调帮助下，会场的纪律维持相对较好！五、比赛环节在比赛现场，我们研究生处党总支委员，研究生处党总支书记周尔民老师，研究生处党总支委员，研究生处处长助理陈云萍老师，研究生处党总支委员，研究生处机关党支部书记朱王海老师，研究生处党总支委员，研究生处团总支书记刘子绎老师，研究生处辅导员雷茜老师，研究生处辅导员张文明老师亲临现场观看比赛。在主持人宣布比赛开始后，各学院喊出了自己的口号，全场气氛顿时提升！本次竞赛共分为五个环节，分别为共答题，推断题，支部风采展示，风险题和论述题。比赛过程中，各学院代表队积极回答问题，不仅显示了同学们对党团知识的深厚积累，而且良好的竞赛秩序也显示了同学们的高素质。在经过紧张的答题后，为了缓解场上紧张的的气氛，特别设置了观众回答这一互动环节，观众答对后可获得一份小礼品，这不仅起到了娱乐的作用，更使同学们在放松的同时开动脑筋，达到增加党团知识的目的。六、颁奖环节在经过整场比赛后，结果已产生：第一名：经管学院 314分第二名：体育学院 282分第三名：基础学院 281分第四名：机电学院 270分第五名：土建学院 239分第六名：电气学院 227分第七名：人文学院 218分第八名：信息学院 148分优秀组织奖：经管学院、基础学院要相信每个努力过的团队都会有自己的收获，而我们希望将这种感受传递给更多的人！虽然我们做了充分准备，但是整个过程未免有些瑕疵。以下几点便是此次活动不足的地方：一、赛前和各学院的沟通还未做充足，导致了比赛期间队员和主持人之间的沟通不是很顺畅，比如第一环节的出示答案和第二环节的抢答器使用等。今后举办活动应切记沟通最重要！二、对于奖状、荣誉证书问题，提前没有盖好章，导致发给各学院的证书或奖状无党总支和团总支的章。三、有些到场的学生代表自觉性不够高，纪律性不强，造成观众席出现较吵乱现象，甚至在整个比赛还未结束时，就毅然离场，这是对整个活动、对领导、对选手不尊重的行为。虽然在比赛的过程中出现了一些问题，但是在整个竞赛的组织中，我们有几方面是做得比较好的。首先我们宣传得比较好，比赛前一个月就开始动员，向各学院的支部书记发出通知，邀请研究生处领导参加，增加了比赛的知名性。其次参赛者准备比较充足，答题比较积极。题目不会太难，观众也能明白。第三，就是我们的筹备工作做得比较好，考虑比较周全，使整个比赛顺利进行。比赛后，经管学院支部成员将比赛用地打扫干净后离场。在此次活动中虽然存在一些不足之处，但是活动前的预期目标已基本达成。即：通过此次活动使广大研究生生更好的理解校党委创优争先精神的有关部署，增强广大党员、团员的政治意识、组织意识和模范意识。让更多的青年学习党团知识，了解党团知识，了解时事政治，尤其是深入了解党的路线、方针、政策，真正提高党员、团员青年的政治理论水平和各方面的综