矿第一季度培训工作总结.doc

赵固二矿第一季度培训工作总结进入2011年以来，赵固二矿在焦煤集团的正确领导以及安培中心的大力支持下，严格按照焦煤办字2010709号文件精神和要求，结合本矿实际情况，在全矿范围内扎实开展安全培训工作，全面提高员工综合素质，进一步夯实了安全管理基础。现将2011年第一季度培训工作总结如下：一、加强组织领导，做好基础工作为加强对学习培训的组织领导，我矿及时成立了以矿长为组长的培训工作领导小组，制定并下发了关于开展“大培训、大宣传、大讨论”活动的实施方案，要求各区队部室充分利用早会、调度会、班前班后会向全体员工宣传“三大”活动的重要意义，并要制定出开展活动的实施方案，从而引导员工从思想上高度重视培训工作，在行动上认真贯彻落实文件精神。在加强宣传引导的基础上，我们首先从硬件设施上入手，为培训工作的开展创造良好的条件，2月份以来，积极筹建了四级培训基地，目前培训楼建造方案已经确定，开工日期已列入计划，该基地建成以后，将为全矿今后的培训工作提供良好的培训场所。与此同时，由于各项工作都刚刚起步，我们高度重视基础建设工作，在制定全矿季度、月度培训计划的基础上，指导各区队成立了班组培训机构，建立了各自的培训制度和培训计划。为确保培训覆盖到每一名员工，我们建立了员工培训档案，坚持员工一人一档。为及时总结培训工作经验教训，掌握培训工作动态，我们坚持每周按时召开培训例会，每月出一期安培信息，通报全矿培训工作动态。 二、提高师资力量，确保培训效果 教师素质的高低直接关系到培训质量的好坏，为确保教学质量，我们综合各方情况，在全矿范围内聘任了33名业务精、水平高、经验丰富的技术骨干作为内部培训师。在充分挖掘内部潜力的同时，我们积极实施“请进来”战略，将矿外的优质师资力量引入我矿，先后邀请中国煤炭科学研究院西安分院专家李建超等人莅矿讲解“ZDY1900S型煤矿用全液压新型钻机操作及维护保养”知识；邀请河南理工大学教授申霞讲解“企业安全文化”知识；邀请中国矿业大学（北京）教授、资源与安全工程院院长、安全技术培训中心主任、采矿与岩石开挖工程研究所所长，博士生导师王家臣讲解“矿山压力与顶板管理”。此外，我们还组织三批采掘生产单位班组长以上管理人员476人次，收看中国工程院院士、中国矿业大学安全工程学院院长袁亮创新瓦斯治理理念，实现煤与瓦斯公采讲座。1月份与河南工程技术学校联合举办紧缺人才大专培训班，由矿领导亲自授课；举办“煤与瓦斯突出防治培训班”，284人参加培训，矿总工程师带头授课。2月份举办质量标准化培训班，各区队区队长、班组长及职能部室相关管理人员201人分批参加培训。3月份举办区队副职管理人员培训班，全矿40名副队长参加培训，矿长亲自授课。在加强矿内培训的同时，我们积极组织人员参加外部培训。13月份共组织69名优秀员工参加特殊工种培训，并取得特种作业证。选派13名优秀班组长参加安培中心举办的班组长素质提升培训班。为确保员工学有所成，学有所用，提高他们参与培训的积极性，我们在全矿各个工种积极开展技术比武活动。2月份开展了首届技术比武活动，共有电钳工、电焊工等工种64人参加比武活动，以赛促学，大大提高了员工学技术、练本领的积极性。三、创新学习形式，拓宽培训思路 创新是企业发展不竭的动力，培训学习也必须积极创新才能充满生机和活力。我们在原有的基础上，大力创新学习形式，丰富学习手段，充分利用“六小载体”来推动大培训工作的开展。一是小阵地宣传。充分利用板报、宣传栏等各种形式宣传开展“创学习型组织，争当知识型员工”和“大培训、大讨论、大宣传”活动的意义、目的及措施，引导员工深刻理解其内涵，牢固树立起“工作学习化，学习工作化，工学一体化”的新型学习理念。不定期开展讨论，加深员工对学习培训的理性认识，促使员工由 “要我学习”向 “我要学习”的转变。二是小课堂学习。坚持培训工作重心下移，划小单元，定期组织员工在相对固定的场所集中学习、集中授课，不断增强班组团队的学习能力，为给职工创造良好的学习条件，我们在专业知识题库内容基础上，组织管理人员、技术人员以及实操经验丰富的一线工人编纂了岗位责任制卡片以及赵固二矿员工宝典系列丛书。丛书包括企业文化理念、下井员工应知应会安全常识、采掘专业知识、机电运输专业知识、一通三防及地测防治水专业知识五本小册子，体积比扑克牌略大，可放入衣服口袋，便于员工随身携带翻阅。如今，员工利用等班车、准备开班前会等零碎时间随手翻阅“宝典”成为赵固二矿一道亮丽的风景线。此外，为确保学习培训的时效性和针对性，我们积极开展培训需求调查，从而根据生产形势和实际工作需要，不断调整新的学习内容，确定阶段性学习要点，确保培训效果。今年二月份，培训需求调查反映采掘生产单位对综采机械维修与养护知识欠缺，在生产中一旦发生机械故障，现场作业人员对故障排除存在一定困难，针对该项情况，矿培训中心专门选派有液压传动知识经验丰富的专业人员上门开“小灶”，利用“小课堂”选派“小教员”手把手地教，从根本上解决此类问题，为一线生产提供了扎实保障。三是小载体活动。2月份，以运输区为试点，以开展“人人当老师，人人当学生”活动为载体，由区队自我组织，自我参与，广泛开展“两述法”、岗位责任制、学习心得展、安全应知应会、专业知识学习竞赛等，因不受时间、场合限制且易于组织的小型活动，增强了大家的学习兴趣。四是小目标拉动。根据矿学习培训竞争激励机制办法，各区队、班组实行对标管理，各区队在制定学习培训长远规划的同时，帮助班组员工制定中、长期的阶段性学习计划，通过小目标的不断实现，推动长远大目标的实现和跨越。五是小典型带动。注重选树学习型班组和学习型员工等不同类型、不同侧面的先进典型和榜样，使员工学有目标，赶有榜样。注重发挥典型带动作用，组织开展“一帮一，一对红”、“一带一，两提高”等活动，通过先进典型的感召力、影响力和拉动力，促使班组学习活动的深入开展。据统计：年初以来，全矿导师带徒结对子368个。六是小考核激励。根据班组和员工实际情况，因班、因人而异，分别制定了学习制度和考核激励办法，通过光荣榜、亮相台、小通报等形式表先鞭后，对于差的班组和个人则作为重点帮助对象，明确帮教人员和责任目标，帮助和鼓励员工不断加强学习，增长才干。四、注重检查考核，确保奖罚兑现为确保各项培训制度能够得到贯彻落实，我们不断完善各项考核制度，建立健全了员工培训激励竞争机制，每月对各区队、部室培训情况进行检查考核，考核结果以“龙虎榜”形式出榜公示，并兑现10%培训结构工资，做到真考核、真奖罚。每月随机抽点各区队员工代表本区队参加考试，考试成绩直接纳入当月培训考核，实现以考试促培训，以考核保效果的目的。还设计印制了面额二十元的学习激励卡，矿领导下井跟班时以现场提问的形式，检查员工学习情况，对业务知识、安全常识回答正确的员工当场发放一张激励卡，员工升井后可到指定地点兑现。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我矿培训工作才刚刚起步，虽然取得了一定的成绩，但还有很多不足之处，需要在今后的工作中不断摸索，不断改进。在下一步的工作中，我们将出实招，下实劲，见实效，坚持真投入、真培训、真考试、真奖罚的方针，坚持培训工作关口前移到班组、重心下移至员工的原则，把安全培训工作当作“一号工程”来具体落实，进一步夯实矿井安全生产基础。 赵固二矿培训中心 二一一年三月十八日职工培训工作总结及分析报告按照河南煤化的整体部署，秉承“从零开始、向零奋斗”的安全理念，在“增加人不如培训人”用人理念之下，结合我矿项目建设的需求，有条不紊的开展职工培训工作，现将培训工作进展情况总结如下：一、培训工作概况2010年特种作业人员计划培训179人、复训40人，截至2010年12月底，583人次参加特殊工种培训，65人次参加复训，并取得了上岗证件，超额完成计划。为增强员工的技术水平，2010年度我矿有1017人参加初级工鉴定，24人参加中级工鉴定，17人参加技师鉴定，2人参加高级技师鉴定。在新员工培训方面，坚持培训一批上岗一批，未经新工人培训或考核不合格的人员坚决不予录用的原则,把好员工入口关。我矿坚持每月学习的原则，达到全员培训的目标，每月每名在岗员工都要经过学习，在月末的考试中要求成绩合格。培训范围方面涉及专业人员业务培训、新员工入职培训、全员培训、岗位技能鉴定等多个方面。按参加培训的人员分类：参加培训的处级干部6人次，科级、副科级干部42人次；14人次参加区队长、支部书记培训，在矿内部组织两次班组长培训班500人次，群监员120人次。二、培训工作分析1、我矿进一步加大了内部培训力度，尤其是2010年度，提高了参加特殊工种培训、安全资格管理人员培训、月度全员培训班的频率，在培训项目数、培训课程次数、接受培训人次等方面都有一定的增长。2、建立并完善培训体系。今年我矿管理层进一步加大了对员工培训工作的管理力度，建立完善综合备案登记制，并在总结以往培训经验的基础上，优化培训管理流程，完善教育培训制度，鼓励职工参加业务培训，并要求受训人员将培训成果带回所在单位，以师带徒，结成学习小组，从而促进部门全体成员业绩素质的共同提高。同时出台了与之相应的职业资格管理办法及持证津贴管理办法等激励措施。3、将工资与培训效果挂钩。自四月份开始，培训工作实现了与工资挂钩的目标，提取工资总额的10%作为学习工资，对区队培训工作的考核结果进行奖罚，区队再将奖罚分配到员工个人身上，个人培训效果好，掌握知识牢、操作规范的员工，可以获得奖励，反之，扣除相应的工资。通过七个月的全员学习考核的运行，区队及员工个人，在培训的组织上和自身的提高上都起到了很大的促进作用，培训效果得到明显的提高。4、多方位开展培训工作上半年，培训工作开展多方位形式，增加多样性，使受训人员有更广大的接受新知识的途径。组织了两期班组长培训班，每期一个月培训后，考试合格者方可上岗，这次培训，从基层当中选拔出一批知识厚、操作强的员工担任班组长，同时也刷下去一批不合格的人员。通过此次培训，班组长的队伍得到进一步加强，确保了一线生产安全、有效的进行。集体组织了三批40人次基层管理人员外出学习交流，为创新本岗位、吸取好经验提供了机会。外出学习交流，是在新形势下的培训工作的创新，是对接受新事物、开拓新思维的一种培训，经过外出交流，受训人员将新方法、新技术带回本单位，通过教、传、带，在员工中普遍应用开。开展灵活多样培训，针对员工薄弱环节，采取时间短、直接有效的方法，达到员工掌握技能的目的。比如在全矿开展的自救器的使用、粉尘的卫生防治、安全生产应急知识的培训，通过这种形式的培训，使员工得到了相关知识和操作能力的加强，为井下安全生产提供保障。三、改进措施对于2010年度的职工培训工作，我们充满信心。在矿管理层的正确领导下，人力资源部将科学、合理的制定和执行各项培训工作。对于目前培训工作存在的不足，我们提出如下改进措施：（一）进一步加大培训力度，促使培训工作更加有针对性。适时安排合适人员参加各类培训，必要时适时增加培训项目数、培训课程与受训人员人数。（二）通过培训，提高受训人员的学习自主性，将被动学转变为主动学，提高个人的整体素质，指导职工规划好人生的职业路程。（三）加大与外部单位学习交流的频率。先进单位有着先进的管理理念与培训方式，学习他们的先进之处，补足自己的劣势，是培训工作更进一步。（四