初中部教学工作计划.doc

白云区教育发展中心初中部xxxx学年度第一学期工作计划 xxxx年xx月xxxx日 09学年度即将开始，区教育工作会议的召开，必将推动我区教育事业的进一步发展，作为全区教学业务的主管部门，我们将承担重要的责任。为进一步搞好我们应担负的工作，现对新学期初中部的工作作如下安排：一、 把在教学领域深化素质教育作为中心，继续推进课堂教学改革在教学领域深化素质教育，是各级各类教育部门始终要坚持的一项长期工作，也是我们教研部门的中心工作。为此本学期我们将以此为主线，继续在全区积极推进课堂教学改革。1、 上学年我们曾面向全区颁布了学校常规管理指导意见和课堂教学评价标准，如何在全区范围贯彻落实好这两个文件，是我们本学年要做好的一项重要工作之一。本学期我们拟在全区范围开展一次“学校常规管理”和“课堂教学”自查自纠活动。要求各初级中学，对照学校常规管理指导意见进行自查，对存在的不规范问题，要制定改进措施。如果认为规定中存在不合理的地方，也欢迎提出修改意见。初中部各学科要动员各学校科组和全体老师对照课堂教学观察评价表，进行自查和反思，要明确自己哪些做法是正确有效的？哪些做法还需改进？开展这项活动，旨在促进广大教师自觉转变教学观念，改善影响学生发展的教学行为，本学期末我们拟对这项活动进行一次总结。2、 结合落实教学观念的转变工作，我们将继续下大功夫解决制约初中教学质量提升的瓶颈问题，即：学生的厌学弃学问题。上学年我们曾在全区范围开展“防厌学，堵弃学”的活动，虽然在一定范围起到了积极作用，但从全区总体情况看，初中学段的厌学弃学问题仍然十分严重，仍然是影响教学质量提升的核心因素。因此我们必须进一步采取措施，切实抓好这项工作。我们拟动员全区各学校、各年级、各学科老师建立“学生厌学弃学档案”，以便检查成效，初中部将把这项工作纳入“推门听课”和其他调研活动的重要检查内容。并建议将这项工作的效果作为绩效考核的重要内容。3、 为推动课堂教学改革，我们拟继续大力推介杜郎口等地的先进教学经验，努力使其在我区发挥更大作用。各学科要在全区范围内了解总结一下在这之前，有哪些学校和老师已经在这方面取得实质性的成效，要通过经验交流或现场展示等多种方式大力宣传和推介他们的经验，如果有具有代表性的学校或学科，初中部将组织召开专题现场会，加以总结和推介。此外初中部将与同和中学协商，拟以同和中学为对口联系试验学校，力求在该校的大部分学科推进课堂教学改革，争取为全区整体发展积累一定经验。4、 针对我区民办学校两极分化现象十分突出的现状，我们将结合两个文件的落实，加大对薄弱民办学校的扶持、指导和管理。本学期我们一方面将加大对薄弱民办学校的调研；一方面要采取措施帮助他们加强管理，加强对教学的研究和指导。鉴于汇侨中学、启明中学等一些前几年也同样薄弱的学校已逐步崛起，走上健康发展的轨道，我们将认真总结他们成功的经验，使之成为其他薄弱民办学校学习的榜样。为此我们将积极筹备争取在本学期中期，在汇侨中学召开民办学校管理和教学现场会，从而使他们的成功经验能够影响和带动更多薄弱民办学校尽快走上健康发展的道路。5、 为了使在教学领域深化素质教育的工作能够得到深入的发展，我们将充分发挥好科研的引领作用。中心科研部已经启动在全区范围开展小课题研究的工程，初中部各学科将积极配合，动员和指导更多老师参与到小课题研究活动中来，努力使其成为教学改革和提升教学质量的重要措施。与此同时，各学科要积极进行原有科研课题的整合，努力使其与这项中心工作融为一体。另外，本学期要部署筹备每两年一次的论文年会工作，要动员广大老师积极参与教学研究和教学科研工作，引领广大教师在专业化道路上得到更好的发展。6、 无论是进行教学改革，还是要提升教学质量，都必须努力提高教师的基本认识和整体素质，为此上学年我们曾部署用三年时间，再对全区在编教师进行一次系统培训，这项工作还要继续坚持。各学科要制定出具体计划，分期分批对各类教师进行相应培训，努力打造一支能适应新形势发展需求的教师队伍。 二、充分发挥教育发展中心的职能，扎实抓好各项常规工作 根据区政府、教育局的要求，区教育发展中心将承载着全区教学指导和研究，科研引领，以及教师培训等多种职能，因此我们每个成员都将肩负着相关学段的教研、科研和培训等多重责任。许多常规工作都将直接影响到全区的整体发展，因此如何充分发挥好我们自身的功能，扎实做好各项常规工作，也是我们的基本着眼点。（一）、有关“三级教研”工作“三级教研”是经过长期实践证明，适合我区特点的教研模式，尤其对义务教育学段，具有不可替代的作用。但由于体制变换的缘故，近一两个学期，有些镇街的工作已经受到不同程度的影响，根据本学期区将召开全区教育工作会议，重新调整学片结构的实际，现做出如下安排：1、在新的“三级教研”机构还未组建起来的情况下，我们将督促原有机构继续发挥应有职能，初中部及其各学科要继续按原来要求做好新机构搭建前的工作部署，确保本学期前期的教研活动能够如期正常开展。2、 开学后各学科要积极着手物色新的“三级教研”构架下的学科负责人，并主动与相关部门协商，以便在全区教育工作会议之后，能够尽快启动新的“三级教研”体系，确保全区教研工作不受明显影响。3、 鉴于上届学科教研会已经超期服役，根据整个中心的整体部署，各学科要负责督促上届教研会在九月份内完成上届教研会的工作总结，同时协调选好新一届教研会成员，争取在十月份完成教研会换届工作。4、 为了加强对教师继续教育的验证的管理，本学期开始将进一步加强和完善教师参加教研活动的登记检查，进一步规范对教师参与教研活动的考核，同时积极与各镇街、学校沟通，建议学校和镇街将“校本教研”、“三级教研”作为对科组和老师进行考核的重要依据，纳入教师考核体系。（二）关于“推门听课”和工作站工作开展“推门听课”活动和建立教研员工作站都是教育局为加强对全区教育教学的管理而采取的一些具体措施，也是对我们教育发展中心工作的具体要求，为此我们必须坚持将这些工作落实到位，努力使其产生良好的效益。本学期初中部将提出如下具体要求：1、 要借鉴好上年度“推门听课”的经验，进一步做好“推门听课”后的反馈（包括现场反馈和书面反馈）、检查、推广、跟踪、帮扶工作。一方面要继续总结和推介一些好的做法，指导学校结合“推门听课”完善学校科组和学科教师业务档案；另一方面各学科要结合“推门听课”和各项教研活动，更全面地了解和掌握本学科的教师及其教学情况，及时收集和推介优质教学资源，并帮助解决暴露出来的问题。2、 要深入研究工作站工作的着眼点，切实提高工作站工作的实效性，根据中心的总体要求，保证平均每两周到工作站一次，并要制定具体计划，同时积极与对口学校协商，重点帮扶学校解决科组建设和课堂教学中存在的问题。对在工作站开展的具体工作要作好记录，期末要进行总结。（三） 关于教学质量跟踪检测工作全区教学质量的监控和跟踪是我们最主要的工作之一。根据我区目前的现状，初中学段的教学质量与区政府、教育局的要求还存在一定距离，因此初中部仍面临着巨大压力。我们必须下大功夫，全力以赴地加强教学管理和指导，扎实抓好质量监控，努力推动我区初中教学质量的提升。1、 本学期我们将在前三周完成对上学期的质量检测分析和2009年中考质量分析，要在充分肯定成绩的基础上，具体分析出目前存在的主要问题，并针对各年级实际提出具体解决措施和要求。2、 要具体提出各年级工作的侧重点，指导广大教师抓住主要矛盾，切实解决好各学段必须解决好的问题。例如:初一年级要侧重抓好小学与初中的教学衔接，切实解决好学生从小学向中学的顺利过渡问题；初二年级要侧重关注学生的学习兴趣的培养，控制厌学分化现象的滋生和蔓延；初三要及早着手抓好中考备考的整体部署，要认真总结2009年中考的经验和教训，及早分析研究2010年中考备考要着重解决好的问题。同时各学科要调控好整体教学进度。3、 根据广州市教育局教研室关于加强中小学学业质量监测的通知精神，我们将认真总结过去在教学质量监控方面的经验，找出存在的问题，制定出更加全面的进行教学质量监控的措施和方案，为全面进行全区中学教学质量监控提供有力保障。各学科要努力保证质量监测和平时教学水平测试的命题质量，同时认真搞好考试的策划、组织、巡考、督考、评卷、成绩统计及其质量分析，为全面提高我区初中教育教学质量作出积极贡献。（四）关于学科教研网建设 “三级教研”网和学科教研网的建设是我们工作的两个重要抓手。上学期我们的学科教研网已经全面启动，有些学科的网站已经在发挥着积极作用，有些学科也正在开始发挥作用。本学期我们将进一步努力，争取使各学科的教研网都能成为促进教师成长，促进全区教学质量提升的重要平台。三、内部建设为了更好地担负起对全区教学工作的管理、指导职责，我们将进一步强化危机意识，加强学习，努力夯实做好工作的基础；强化能力意识，责任意识，服务意识和创新意识，努力开创教研工作新局面。1、在学习方面，我们将在认真参与搞好每学期的集体理论学习的基础上，组织搞好每两周一次的部门理论学习，并将业务学习纳入日常工作计划之中，认真搞好新课标、新教材的学习，本学期要求全体成员都要提交本中心学术年会的成果。2、加强内部管理，本部门将努力按照教科培人员手册中的相关要求做好各项工作。例如： 开学初制定好各项工作计划；坚持定期会务制度：全体人员每周至少召开一次工作例会；每月坚持进行一次工作交流。同时教研部还将定期召开相关学校行政工作例会、兼职教研员工作例会；各学科定期召开各学片中心组长工作例会、教研会工作例会等；每周做好工作日程记录、填写好工作行程表、下校做好听课、评课记录等；期末必须完成学科质量分析和工作总结等。3、加强沟通与交流。教研部将定期征求和广泛听取上级领导、全体人员、有关学校行政及基层老师等各方面的意见，发挥好承上启下的作用，并积极改进工作，促使全体人员与本中心领导、上级领导和基层学校的沟通畅顺。xxxxxxxxx初中教研部xxxxxxxxx年8月附：初中部xxxx学年上学期每周工作安排时 间主 要 工 作预备周825/829周二、周三行政开会研究新学期工作周五全体行政上班周六全体员工上班，先召开部门会议，布置新学期工作，之后召开全体职工会议。下午全体教研员参加全市教研工作会议。第1周8.309.5周一准备工作计划周二、周三准备工作计划和学期初的科组长会议周四、周五分学科召开新学期科组长会议，部署本学期教研工作第2周9.6/9.12周一上午召开初中兼职教研员工作会议，下午部门开会研究本学期工作，周二理论学习，全体职工会议周三部分学科进行上学期教学质量分析周四教师节周五部分学科进行上学期教学质量分析注：本周内各学科交工作计划电子稿 上交学科培训方案第3周9.13/9.19周一部门交流工作计划，周二理论学习。周三下校推门听课周四、周五区教研活动（包含中考质量分析）l 自主安排时间到工作站第4周9.20/9.26周一部门组织学习周二至周四参加全市教研员集中理论学习周五上午科研工作例会，下午学科组织教研活动第5周9.27/10.3周日、周一到惠州交流工作周二上午到汇侨中学筹备民办学校管理和教学现场会；下午工会活动周三部门学习周四开始国庆、中秋放假第6周10.4/10.10周一至周四国庆、中秋放假周五学科组织教研活动或自主安排到工作站周六下校推门听第7周10.11/10.17周一部门工作例会，周二理论学习周三下校推门听课周四、周五教研活动第8周10.18/10.24周一部门研究工作周二上午理论学习 下午工会活动周三到广外外校参加校本课程现场会周四在汇侨中学召开部分民办学校管理和教学现场会周五上午全区科研工作会议，下午组织教研活动或到工作站第9周10.25/10.31周一部门组织到同和中学研究课改试验问题周二中心理论学习周三推门下校周四、周五教研活动第10周11.1/11.7周一参加全区教研会换届大会周二参加全市教学领域深化素质教育现场会周三推门下校周四、周五教研活动 l 穿插安排到工作站第11周11.8/11.14周一部门研究工作周二至周四中心集中理论学习 周五教研活动 第12周11.15/11.21周一部门组织学习周二理论学习周三下校推门听课周四、周五学科教研活动第13周11.22/11.28周一业务学习周二上午理论学习 下午工会活动周三下校推门听课周四、周五学科教研活动第14周11.29/12.5周一、周二中心教代会周三广州市农村地区义务教育第二批骨干教师培训启动（华泰宾馆）周四、周五学科教研活动 第15周12.6/12.12周一在同和中学召开课改实验现场会周二理论学习，工会小组周三下校推门听课周四、周五学科教研活动第16周12.13/12.19周一业务学习周二总结交流工作，理论学习周三下校推门听课周四初中理科教研活动周五初中文科教研活动l 周日 广州市九年级英语能力竞赛第17周12.20/12.26周一业务学习周二理论学习周三自主安排到工作站周四陪同市