沙沟小学2009德育工作计划.doc

沙沟小学德育工作计划（2009-2010学年度）一、指导思想 坚持全面育人，全程育人，全方位育人的工作思路，服务于教学为宗旨。以常规管理为基础，以德育教育为重点，以学生自理、自治为抓手，以促进“问题生”转化为突破口，结合我校学生的实际情况，坚持对学生进行全面正确的心理、道德、法治等教育，切实加强学生爱国主义教育，弘扬和培育民族精神，讲求实际效果，力争使我校德育工作有新的突破。二、全面完善德育工作。 1、根据学生德育现状，改进思想道德建设格局 根据我校的实际情况，进一步改进和完善学生思想道德建设格局，形成一个以学校领导为核心，少先队大队部，班主任为骨干，科任老师和学校其他人员都参与的学校德育工作立体交叉网络；形成一个以德育学科教学和各种活动并进的德育工作渠道；形成以爱国主义教育、法制教育、职业道德教育、心理健康教育等为主线的德育内容体系；形成以正确教育为主，各种活动潜移默化为辅的德育工作方法体系。通过构建一个全员参与、全程管理、全方位渗透的德育工作格局，特别是班集体作为德育教育的主阵地要发挥好作用。抓住学校、家庭、社会三个重要环节，特别是抓好学校（班主任）与学生家长的沟通，实现共同教育，形成学校、家庭和社会的“三位一体”的育人格局 2、根据学生心理特点，加强心理辅导咨询工作，加强心理健康教育。本学期配合好心理咨询老师以及班主任老师，开展好学生心理健康教育。 3、开展各种丰富多彩的活动。 一是在全校范围内推行“自我教育、自我管理”活动，使学生在充当管理者的角色中找到自信得到教育。二是利用节假日、纪念日，特别是建国六十周年，开展主题系列活动，对学生进行爱国主义，集体主义，弘扬民族精神教育和敬老教育活动；三是利用校会和专题讲座进行专题教育，进行日常行为规范教育及法制教育；四是组织学生参加社会实践活动，对学生进行道德和理想教育；五是大力开展兴趣小组、阳光体育活动：训练广播体操，规范上好课间操，配合大队部开展庆十一，元旦等文艺演出活动。 三、重点工作 1 、按照学校教育教学机构的改革，做好各教学部学生管理的指导工作；加强班主任队伍建设，进一步增强各教学部主任和班主任的工作责任心和主动性，加大班主任工作的吸引力，充分发挥班主任在班级管理中的作用。修改、完善各教学部，班主任工作考核细则。 （1）、坚持开好每月一次的全校班主任会议，认真准备会议内容，及时准确传达学校精神。 （2）、每周一次的班会期间。组织人员深入到各班级听班会并检查各班召开班会情况。 （3）、要求各位班主任分别制定好工作计划，并督促班主任认真实施。学期初，检查班主任工作计划；学期末，检查班主任工作总结。 （4）、教务处狠抓班主任队伍建设，充分调动班主任的积极性。 一是严格管理。二是增加管理透明度。三是增加感情投入，在将政教处办成班主任之家的总方针下，努力替班主任排忧解难。四采用外出学习、听汇报、多交流、多研讨等方法充分调动班主任的工作积极性，努力提高班主任的业务水平。 （5）、 搞好各班级和班主任的细致考核工作，在考核中要做到分分有依据，项项有标准，每项得分要客观、公正、准确、透明、严密。 （6）、加强班主任家访和指导工作，推行 “走进学生家庭，走进学生心灵”家访活动，形成学校、家庭和社会的“三位一体”的育人格局。 （7）、各班级开展的活动，要将活动计划、过程记录、活动总结及时形成文字材料，以备检查。 2：强化学生日常行为规范，狠抓养成教育。 （1）、建章立制。明确学校教育教学要求，结合实际情况，制定出符合本班情况的学生管理制度，从细处、实处着手，搞好规范化管理和养成教育，最终达到自我教育、自我管理的目的。 （2）、加强对学生的安全教育。 各班切实加强安全教育，以学生的安全为重中之重，杜绝隐患。要求学生在路上不得追逐打闹，严格遵守交通规则。增强学生的安全意识。 （3）、加强“三养成”教育，是我校对全体学生贯穿教育、教学全过程的工作重点，也取得了相应的效果，我们要总结经验，找出不足，及时改进，深入细致地将这项工作开展下去。 （4）、做好“问题生”的转化工作，建立问题生档案，有专人负责，有谈话记录，由班主任、任课教师全员参与。 3：本学年继续实行学生班级值周制度。 今学期将进一步完善班值周制度，加大监督检查力度，进一步将班值周工作落到实处，实行一人一岗，提高规范程度。培养学生的劳动观念，增强学生的服务意识，提高学生的竞争能力，进一步端正校风，建立良好的教育、生活秩序， 优化教育环境， 在校园内形成“人人参与学生管理”的氛围， 达成“全员育人，全方位育人， 全过程育人”的目的。 4：利用好少先队这个阵地，充分发挥少先队干部的自我教育、自我管理、自我服务的作用。进一步加强学生会内部管理，规范大队干行为，明确责任，高效合理地安排学习和工作，进而提高大队干素质。 5:加强班干部管理，开设班干部培训班。提高班干部素质，确立班干奉献日，充分发挥班干部的模范带头作用。 6:加大加强安全保卫工作管理力度。制定岗位职责，明确分工，签订安全目标责任书，除平时督查外，每周召开一次例会，及时总结，及时处理突发事件，保证了学校的正常秩序。 7：努力完成学校和上级各部门安排的各项任务，通过扎实有效的管理和良好的工作成绩，树立学校的良好形象。 四、工作目标 1、学生思想品德考核合格率98%以上，行为规范抽查合格率为95%以上。 2、学生犯罪率为零，学校无重大治安案件发生。 3、常规管理力度不断加大，学生卫生、纪律、两操、爱护公物等良好习惯养成方面均有所提高。 4、班级管理达标化，不断提高规范化管理水平。 5、班主任工作岗位的吸引力不断增强，班主任的工作积极性、主动性逐步提高，班主任的工作责任心、组织协调能力、管理水平有显著进步。 6、教务处人员的角色意识进一步增强，积极地、全方位的参与班主任和学生的管理工作，工作细致、扎实有效。 7、保卫人员的安全意识、工作责任心进一步增强，责任范围不断扩大，工作更加积极、主动、规范。 五、保证措施 （一）、加强教师的政治、业务理论学习，不断提高思想素质和管理协调能力，增强角色意识，进一步增强奉献精神和服务意识，提高工作质量。 （二）、不断改进和完善对班主任的管理。通过业务培训、班主任例会、外出学习等形式，优秀班主任讲座等，真正提高班主任的教育管理水平。提倡以导为先、敢抓敢管、张弛有度的管理方法，充分发挥班主任作为学校代言人的重要作用，使班主任成为学生的良师益友。 （三）、学生管理中强调从小事抓起，从德育入手，从学校、学生实际出发，实实在在抓养成教育，在学生爱护公物、纪律、卫生习惯养成上下功夫；不断赋予管理工作的新内容、新形式。六、主要活动安排月 份 活 动 内 容备 注九 月 份1、各班开学第一课“安全教育”。2、三六年级开展 “爱党、爱祖国 ”演讲比赛。3、“我爱我的祖国”主题班队会比赛。4、协助学校进行安全隐患大检查。5、开展“庆祝国庆节”系列活动。十月份1、“迎国庆”书画展。2、举办心理健康教育讲座。 3、班主任培训，优秀班主任讲座。4、学生行为规范检查。5、秋季传染病防疫卫生教育。十一月份1、开展冬季体育系列活动。2、校园管制刀具及危险玩具排查。3、守则、规范学习。4、安全法制教育。5、班级晨检记录、缺课记录检查。十二月份1、防震防火演练。2、心理健康教育讲座。3、家长学校讲座。4、冬季防火教育。5、各班开展元旦文艺演出活动。元月份1、法制教育。2、做好本学期工作总结。3、评选“优秀班主任”“文明班级”“优秀辅导员。4、假期安全。二月份1、召开班主任例会。2、制定完善各种制度并组织学习。3安全法制教育，加强学生在校安全教三月份1庆三八活动：享受亲情，感谢母亲！2开展“争做新三好”德育系列活动；3开展“学雷锋、倡文明”教育活动；4各中队开展环境教育活动；5全国中小学生安全教育日举行安全教育活动（小学生普法安全专题教育）。四月份1举行中队活动观摩；2开展清明扫墓和网上祭扫活动，进行革命传统教育；3继续开展争做新“三好”活动；五月份1庆祝五一国际劳动节活动；2开展热爱劳动的教育；3法律、交通、防火知识讲座，进行安全教育；4、各种主题教育活动；5