电子电路市场调查及计算机应用实践指导手册(2010版).doc

电气工程学院电子电路与计算机调查实践指导手册电子电路市场调查及计算机应用实践指导手册电气工程学院2010年 6 月电子电路与计算机调查实践指导书电气工程学院一、实践目的： 该项实习是为了充分利用社会资源，增强电气工程学院大学本科生的实践能力，以带队指导教师、各班导师组织和引导为主，学生以小组为单位自主进行的实践活动。实践的主要目的如下：1. 了解后续课程中常用的电子元器件、常用仪器仪表的型号、性能、形状、外形尺寸、价格等，对组成电子电路的元器件有一个感性认识，建立产品成本的概念。2. 通过对计算机市场的调查，根据不同的用途模拟组装一台性价比较高的计算机，使学生进一步了解计算机的软硬件组成，并建立性价比的概念。3. 通过有组织的开放性实践活动。培养大学生自主管理、社会交往、互相帮助、独立完成任务等方面的综合能力。4. 锻炼本科生撰写调查报告以及计算机办公软件的应用能力。二、实践地点：1. 成都市城隍庙电子电器市场。2. 成都市磨子桥电脑一条街。3. 学校计算机实验室。三、实践内容：1. 了解电阻器、电容器、电感器、继电器、开关按钮、电压表、电流表、万用表等电子元器件的型号、规格、性能、用途、形状、价格。2. 了解二极管、三极管、场效应管、晶闸管、晶体管、集成电路等电子元件的型号、规格、性能、用途、形状、价格。3. 了解计算机硬件的组成 (硬盘、内存、显卡、显示器、键盘、光驱、鼠标等)，了解计算机的型号、不同用途的计算机的配置和价格等。四、实践要求：1. 以班为单位进行分组，每一小组有三名同学组成，设组长一名。每班设指导教师一人，原则上由该班学生的导师担任。按照实习带队教师的统一部署，指导教师和组长一起制定每个小组实习的详细计划(包括出发和返校的时间、乘车的路线、实习的目的地等具体到每一天)，确保安全。2. 根据调查写出不少于5000字的调查报告，用A4纸打印成册（报告模版在学院网站下载）。3. 调查报告的具体内容： (1) 进行调查的基本情况。 (2) 了解到的电子元器件的类型、规格、价格等列表说明。 (3) 了解到的电子元器件的形状及外形尺寸。 (4) 说明不同规格的同一种元器件的不同用途、性能指标等。 (5) 同类型、同规格的电子元器件的价格比较。 (6) 根据个人的爱好模拟组装一台完整的计算机，并分析其性价比。(7) 本次市场调查的收获与感想。五、时间安排：分组时间8月地 点实践内容09级全体学生及导师15日下午3:00犀浦校区(地点待定)暑期实习动员大会电子09一-三班、电牵09一二班、磁浮09、茅电0916日17日成都市城隍庙电子电器市场了解后续课程中常用的电子元器件、常用仪器仪表的型号、性能、形状、外形尺寸、价格等，对组成电子电路的元器件有一个感性认识，建立产品成本的概念18日成都市电脑一条街了解计算机硬件的组成 (硬盘、内存、显卡、显示器、键盘、光驱、鼠标等)，了解计算机的型号、不同用途的计算机的配置和价格等19日21日学院计算机实验室根据调查情况，使用计算机办公软件撰写出不少于5000字的调查报告实习调查报告打印装订电气09一-七班23日24日成都市城隍庙电子电器市场了解后续课程中常用的电子元器件、常用仪器仪表的型号、性能、形状、外形尺寸、价格等，对组成电子电路的元器件有一个感性认识，建立产品成本的概念25日成都市电脑一条街了解计算机硬件的组成 (硬盘、内存、显卡、显示器、键盘、光驱、鼠标等)，了解计算机的型号、不同用途的计算机的配置和价格等26日28日学院计算机实验室根据调查情况，使用计算机办公软件撰写出不少于5000字的调查报告实习调查报告打印装订全体同学30日31日根据导师指定地点提交实习报告六、学生分组及上机安排上机时间：上午9：0011：30 下午14：0016：30 地点时间 实验室地点及负责老师备注6412熊成林6414段续红6416肖体敬5513杨效宾19日上午磁浮(1-16号)电子-三班电牵-二班电子-一班19日下午磁浮(17-25号)电牵-一班茅班电子-二班20日上午磁浮(1-16号)电牵-二班电子-一班电子-三班20日下午磁浮(17-25号)茅 班电子-二班电牵-一班21日上午磁浮(1-16号)电子-一班电子-三班电牵-二班21日下午磁浮(17-25号)电子-二班电牵-一班茅 班26日上午电气七班(1-15号)电气-三班电气-五班电气-一班26日下午电气七班(16-30号)电气-四班电气-六班电气-二班27日上午电气七班(1-15号)电气-五班电气-一班电气-三班27日下午电气七班(16-30号)电气-六班电气-二班电气-四班28日上午电气七班(1-15号)电气-一班电气-三班电气-五班28