《开学第一课》观后感写作方法素材范文.doc

2019开学第一课观后感写作方法_素材_范文 今年是新中国成立70周年，在五星红旗的陪伴下，一代又一代青少年与祖国共同成长。连日来，“五星红旗有14亿护旗手”的转发刷屏，网友们滚烫的表白，澎湃着动人的爱国情怀。以下是整理了关于2019开学第一课观后感写作方法_素材_范文，希望你喜欢。 技巧一 重“感”不重“观”，开门见山层次明! 不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却少之又少!对于开头要精简，同时要明白自己在写什么!同学们写之前可以问自己这三个问题： (1)我写的题材是什么? (2)内容大致是什么? (3)印象深刻是哪一幕? 我们来看范文第一段： 今天晚上我看了开学第一课，学到了很多。课上分了三小节讲了孝道、礼仪、爱，其中我印象最深的是大珍珠的故事，大珍珠是个学什么都比较慢的孩子，学习系鞋带都要几千遍，但是他的爸爸非常有耐心地教他。 这个开头，我们很快就可以收集到很多关键词，看的是开学第一课!今天讲了三小节!最喜欢或印象深刻的是大珍珠的故事!寥寥几笔层次分明通俗易懂。虽然没有华丽辞藻但却让人一眼明了!这就是很好的开篇了! 技巧二 “观”“感”不分离，亲身体验感触深! 虽说“感”是重点，但不等于要离离开“观”!有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，立即大有启发”，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。 为了做到“观”“感”不分离，同学们可以思考这三个问题： (1)对于留下深刻印象一幕的感受? (2)在此基础上其他方面有何看法? (3)生活中有过这样的体验吗?或将所学在生活中应用! 我们来看范文第二段： 在第一课的大珍珠故事里我明白父爱的伟大，同时在其他方面还让我懂得了与人相处要有礼貌，在飞机起飞时不能打电话，丢口香糖要先用纸包住再丢，让我知道了还有好多没有父母的孤儿在大家的帮助下坚强长大。 在第二段中该同学承接上文大珍珠事件引出感想后，也讲明了在开学第一课其他环节的所感所悟。首先没有牛头不对马嘴，胡拉乱扯!其次，我们可以看到他举出很多生活中的例子，这又是一大亮点!只有将感悟到的真理应用与实践即为真理! 当自己的感受写到透彻后联系实际后就会又达到另一高度!这才是观后感对我们的最大作用，让作者深有体会，让读者深有感触! 技巧三 从观到感终全篇，各抒己见最重要! 不仅是观后感，每当我们写作时结尾要简洁流利，不可拖泥带水有一种老写也写不完的节奏!简单来说就是千万别画蛇添足失去本来的韵味。而标新立异写出意料之外的见解时就会锦上添花也不一定哦! 让我们欣赏一下这篇范文的结尾： 看完了开学第一课后，我觉得我要当一名讲文明讲礼貌的好孩子，在别人有困难的时候要帮助别人，等我长大了要多回家陪陪父母，多带爸爸妈 妈出去旅游做一个孝顺的好孩子。 最后一段无需长篇大论而重在精，每个人有每个人观影的着重点不能要求看法一致。标新立异与众不同最为重要。对于小学生可能初次接触这种新鲜写法，能表现出自己最大的感受即可，这也是与众不同的另一种诠释吧! 通过老师的一番讲解同学们是否颇有感悟，有一种提笔的冲动呢?不要着急!下面老师为大家总结一下观后感写法技巧并将其编成儿诗!希望对大家有所帮助： 观后感之诗 今天开学第一课，观完才能写后感! 提笔开篇需简洁，概括能力很重要! 虽重后感也要观，出了范围意义无! 终极话语要随心，各抒己见是真理! 本次开学第一课观后感的教学到此结束，同学们都知道观后感该怎么写了吧，赶快提起笔，提交