苏教版初三语文一轮复习七上练习.doc

礼士中学2012届中考复习资料 整理时间：2012年5月七年级上册中考复习（文言文）一、 阅读郑人买履，完成文后问题。1解释文中加点字的意思。 郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反 归 取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”（1）_（2）_（3）_（4）_（5）_（6）_（7）_ _ 2翻译：及反，市罢，遂不得履。译文：_宁信度，无自信也。” 译文：_3这则寓言故事包含了什么道理？ 答：_二、阅读刻舟求剑，完成文后问题。 楚人有涉江者，其剑 自舟中坠于水，遽 契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑 若此，不亦惑乎？1 解释文中加点词的意思。（1）_（2）_（3）_（4）_（5）_2解释下加点的“之”的意思，并按要求归类。 A先自度其足，而置之其坐。_ B至之市，而忘操之。_ C舟止，从其所契者入水求之。_3翻译：是吾剑之所从坠。 译文：_4这则寓言故事包含了什么道理？ 答：_三、幼时记趣，1解释加点的词明察秋毫（ ） 或千或百果然鹤 （ ） 项为之强 （ ） 留蚊于素帐中 （ ）盖一癞蛤蟆也（ ） 鞭数十（ ） 以土砾凸者为邱（ ） 方出神（ ）2 解释一词多义： 之 时有物外之趣（ ） 昂首观之（ ）心之所向（ ）项为之强（ ） 观 昂首观之（ ） 作青云白鹤观（ ） 以 徐喷以烟 （ ） 以丛草为林（ ） 为 项为之强 （ ） 以虫蚁为兽（ ） 故 故时有物外之趣 （ ） 温故而知新（ ） 其 常蹲其身 （ ） 神游其中（ ）3翻译下列句子 心之所向，则或千或百果然鹤也。 译句：_。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。 译句：_。舌一吐而二虫尽为所吞。 译句：_。4文章具体叙述了幼时的几件趣事，体现了作者怎样的性格和情趣？ 答：_。5.“鹤”在我国古代有着丰富的文化内容，请你写出两个带有“鹤”字的成语或诗句。 _ _ _ _四、阅读三峡，完成文后问题。1解释下列加点字的含义。略无阙处 （ ）（ ） 夏水襄陵（ ）良多趣味（ ）属 引凄异（ ）（ ） 沿溯阻绝（ ） 飞漱其间（ ） 晴初霜旦（ ）隐天蔽日（ ） 或王命急宣（ ）虽乘奔御风（ ）（ ） 不以疾也（ ）2 解释下列词语的不同含义。 自：自三峡七百里中（）自非亭午夜分（） 三：猿鸣三声泪沾裳（）巴东三峡巫峡长（）3翻译下列句子。 （1）自非亭午夜分，不见曦月。译文：_ （2）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。译文：_ （3）空谷传响，哀转久绝。译文：_4把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗的一句话是 5文中“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”，与唐朝哪位诗人写的哪首诗一致？请将诗人的名字及其诗写出来。 答：_ 5. 阅读以虫治虫回答文后问题。1解释加点字。其喙有钳（ ） 岁以大穰（ ）悉为两段（ ） 旬日子方皆尽（ ） 2下列各组中的加点字相同的两项是（ ）（ ）。 A方为秋田之害 方两三级 B而动如初 匠师如其言C以钳搏 以瓦布之D问塔动之因 其虫旧曾有之 E旬日子方皆尽 人皆伏其精练3翻译：其虫旧曾有之,土人谓之“傍不肯”。 译文： _六.阅读梵天寺木塔，完成文后问题。1梵天寺木塔选自_，作者_，_代科学家、政治家。2解释带点的词。患其塔动（ ） 未布瓦（ ）贻以金钗（ ）盖钉板上下弥束（ ） 人皆伏其精练（ ）但逐层布板讫 （ ） 匠师如其言（ ）3分别指出“之”的含义。钱帅登之 （ ） 密使其妻见喻皓之妻（ ）便实钉之（ ）问塔动之因（ ）4解释句中文言虚词。 于杭州梵天寺（ ）贻以金钗（ ）但逐层布板讫（ )5翻译“匠师如其言，塔遂定。”：_ 。七.阅读狼，完成文后问题。1解释下列加点字的意思。止有剩骨 （ ） 并驱如故 （ ） 顾野有麦场（ ）一狼洞其中 （ ）隧入以攻其后（ ） 恐前后受其敌（ ） 一狼径去（ ）其一犬坐于前（ ）屠自后断其股（ ）禽兽之变诈几何哉（ ）2把下边句子翻译成现代汉语。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。译文：_ 而两狼之并驱如故 译文：_ 其一犬坐于前 译文：_3解释下列各组句子中的加点字。其 意将隧入以攻其后也 （ ） 屠乃奔倚其下 （ ） 以 以刀劈狼首 （ ） 投以骨 （ ） 虽乘奔御风，不以疾也（ ） 可以为师矣 （ ） 之 复投之 （ ） 两狼之并驱如故（ ） 久之，目似瞑 （ ） 又数刀毙之 （ ）4.汉语里有关狼的成语比较多，请写出3个。_八.论语八则，完成文后问题1解释下面加点词在文中的意思。 默而识之（ ）不耻下问（ ）不亦说乎（ ） 不亦君子（ ）学而不厌（ ）人不知而不愠（ ）学而不思则罔（ ） 思而不学则殆（ ）有师焉（ ）2“而”的用法有：表并列、表转折、表承接，解释句子中“而”的意思：学而时习之，不亦说乎（表并列） 人不知而不愠，不亦君子乎（表转折） 温故而知新（表承接） 学而不思则罔（表转折） 择其善者而从之（表承接）3 翻译下列句子：敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。译文： 学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？ 译文：_ 三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。译文：_ _默写填空1江山代有才人出，_ 2水调歌头明月几时有词中起承上启下的过渡作用的词句是：“_，_”；直接写明月的词句是：“_，_，_ ”； 表现作者感悟人生哲理的旷达胸襟的词句是：“_，_ ，_ ”；道尽千载离人心愿表明诗人对远方亲人美好祝愿的名句是“_，_ ”。3次北固山下的颔联是：“_，_ ”。诗中有一个对偶句，暗示时光流逝，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：“_ ，_ 。”4赤壁中，“_ ，_”两句借一件古物兴起对历史的慨叹；更妙的是“_ ，_ ”两句议论，以两个美女象征国家命运，真可谓以小见大，别出心裁。5东隅已逝，_ 差之毫厘，_ 6韩愈在早春呈水部张十八员外中如画家设色作画，描绘早春特有景色的句子是：“_ ，_ ”；后两句“_ ，_”，转为议论，突出早春的可爱。 7.李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，通过丰富的想象，赋予了月亮以人的感情色彩，将月亮人格化了。“_，_ ”两句，抒发了诗人对朋友的无限怀念和深切同情。8.(1)论语中阐述学习与思考的关系的句子是: _，_ 。 生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用论语中的话：_ ，_ 。 孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是：_ ，_ ；在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用_ _，_ _ 来表示；阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：_ _ ，_，_ ；能表明孔子自谦的句子是：_，_ _ ，_ ！当别人不了解甚至误解自己时，孔子在论语中认为应当采取的正确态度是：_，_ ？在欢迎会上，主持人说：“孔子说过：“_，_？”欢迎大家来到我校。” “_ _，_ , _，则不复也。”孔子的这些话强调了学生用心思考主动学习的重要性。论语中有谈学习态度的，也有谈学习方法的。谈学习态度的有：_。谈学习方法的有：_ 。 10.三峡从视觉角度描写三峡群山连绵的句子： _ _写三峡山高谷深的句子： “_，_，_ ，_”。写夏季行船之快的句子：“_，_ ，_，_，_”。写三峡春冬之景的句子：“春冬时节，则_，_。_ ，_，_ 。_ ，_ ”。描写秋季三峡景色的句子：“_ ，_，_，_，_，_。”文中引用了两句渔者的歌词：“_ ，_ ！”11“_”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 春天像刚落地的娃娃_ ，_，它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的，_ ，_ 。 春天像健壮的青年，_ 。 字形默写#（ ）移默化 #危言（ ）听 #半明半（ ） #摇摇欲（ ）#小心（ ）#势不可（ ）#你推我（ ） #惊慌失（ ） #（ ）（ ）教诲 #烟波浩（ ）#（ ）然有序 #相（ ）并论 # 失（ ）落（ ）#镇定自（ ）#走（ ）无路#郑人买（ ） #美不（ ）收 #（ ）言（ ）听 #( )刻在心#广（ ）无垠#（ （ ）在目 #记忆（ ）新 #百看不（ ）#（ ）然而生 #五 ( ) 纷呈 #鸦（ ）无声 # （ ）然大物 # 明（ ）秋毫 #眼花（ ）乱 #（ ）然自得 #白（ ）过隙 #（ ）然若失 # 弹指一（ ）# 谈笑风（ ）#一视同（ ） #其（ ）不扬 #罪（ ）祸首 #（ ）（ ）有味 # 指手（ ）脚 #不屈不（ ）#茅（ ）顿开 #可歌可（ ） #不（ ）不启 #无动于（ ）#咬文（ ）字 # 鸡毛（ ）皮 #道听（ ）说 #微不足（ ）#沸沸（ ）（ ）#出谋（ ）策 #搜索（ ）（ ） #水流（ ）急 #以身（ ）职 #（ ）思苦想 #密密（ ）（ ） #（ ）（ ）大哭 #陈词（ ）调 #涕（ ）横流 #寂（ ）#（ ）人听闻# 全（ ）精力#赏心（ ）目 #（ ）魔鬼祟 #（ ）老还童 # （ ）楼玉宇 #（ ）人不倦#悲欢离（ ）# 阴（ ）圆缺 # （ ）娟 # 天涯海（ ） #近在（ ）尺 #海（ ）百川#花（ ）招展 #（ ）朋引伴 #轻飞（ ）舞 #感人肺（ )#春（ ）秋实 # 闲情（ ）致 #重岩叠（ ） #隐天（ ）日 #不（ ）不发#星罗（ ）布 #素（ ）绿潭 # 清荣（）茂#（ ）不经心 # 心不在（ ）#一劳永（ ） # 等因（ ）此 # 兴高（ ）烈# 根深（ ）固 #举一（ ）三 #（ ） ）不倦 #（ ）之以恒 #不言而（ ） #（ ）而不舍 #茫无（）际根据拼音写汉字qun（ ）释真d（ ）跌dn（ ）wi（ ）幕b （ ）益广mo( )li( )览chnjn( )sh （ ）眼归xng(）m（ ）糊m（ ）样惊xin（）jn（）透tun（ ）急c（ ）然zho（ ）祸hn（ ）睡须y（ ） m（ ）地Chng yng( )浩mio ( )jun刻 ( )xun丽 ( )芳fi ( )雕lu（ ）水p（ ）qi水（ ）雨hu（ ）慷ki（ ）chn娟（ ）mng刻（ ）mio小（ ）白ch( )y然（ ）土l（ ）png然（ ）伯ju（ ）hng（）辈抽t（ ） bng 溅（ ）qing 隆（ ）积zn（ ）沉din（ ）zhu然（ ）x语（ ）安tin（ ）chu 怅（ ）呜y（ ）bng 弃（ ）帆wi（ ）m然（ ）抽q（ ）x利（ ）qing 橹（ ）shn士（ ）hu达( )黄yn（ ）和x（ ）tng（ ）破自x（) l（ ）历lo（ ）饼干zo （ ）荟cu（ )概l（ ）船j（）xu（ ）j( ) 身保yu（ ）纠g(）滑j（ ）zhu热（）nin（ ）性c（ ）给lng（）罩缠gu（ ）h（