2016年体育兴趣小组年总结.doc

2016年体育兴趣小组年总结2016年体育工作总结 2016年乒乓球兴趣小组活动总结篇一:2016年体育兴趣小组年总结2016年乒乓球兴趣小组活动总结一、存在问题：1.个别学生学习态度不够端正，不能做到坚持训练，有迟到早退现象;2.硬件设备较少，训练时间较少;3.部分学生学习不够扎实;4.学生怕苦怕累在训练上还不够积极。二、改进和措施：1.总结过去的训练工作，查找训练的不足，制定措施，在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量;2.积极和学校、班主任配合，取得家长的理解支持，实际解决学生的出勤、思想等实际问题;3.在训练中，教练员要做到区别对待，对症下药，发挥他们最大的潜力，力争在今后的比赛中取得好的成绩;4.加强学习掌握先进的体育训练理论，应用于乒乓球的训练实践。不断总结训练经验提高训练质量;5.加强梯队建设，为今后的乒乓球储备人才，使我校乒乓球运动有长足发展;6.营造浓郁的乒乓球氛围，使领导、教师、学生以及社会积极投身到这项运动中，创设乒乓球文化，弘扬国球精神，使乒乓球运动有效推动我校各项工作的顺利开展。2016年体育工作汇报材料篇二:2016年体育兴趣小组年总结蟠龙小学体育教学工作汇报材料蟠龙小学位于武乡县东大约距离县城35公里，现有学生530多名，专任教师42名。多年来，我校一直坚持以提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为体育工作的出发点，有声有色地完成了体育工作的各项目标任务，并取得了一些成绩，现就将我校体育工作现状汇报如下：一、体育器材、设施状况 我校系三类农村完全小学，占地面积不足4000余平方米，院内有一条125米的环形跑道，篮球架1副，乒乓球台6个。体育器材总计398件，生均拥有0.75件。其中田赛类器材5件，跳绳30根（已断）；径赛类器材9件；体操类器材50件，生均拥有0.1件;球类器材30件，生均0.6件，其中垒球30个均已裂开，实心球30个，篮球5个，排球5个，足球15个。现这些器材大部分已破损不堪，不能使用，学校也因经费紧张只能少量添置体育器材维系至今。二、学校开展的常规体育活动及措施（一）、常抓不懈，推动“两操一活动”。“两操”即武术操、广播操，“一活动”即大课间活动。多年来，我校严格规范广播操进出场的纪律及出操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。学校每年五月份组织一次广播操比赛，以比赛促质量，以促进全校做操质量及组织纪律性。在每天课间操后，学校统一安排学生进行30分钟大课间活动，充分利用有限的体育设施，安排教师跟班组织实施，指导活动，活跃学生课间生活，收到了良好效果。（二）、多方努力，齐抓共管，做好学生体质健康标准的测试登记工作。学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是国家体育锻炼标准在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。多年来，学校认真开展标准训练和测试工作，在校长领导下，由体育教师牵头，以一到六年级班主任为组织者，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行学生体质健康标准活动。近两年来，我校学生体质健康标准测试优良率分别达到97.6和98.3。（三）、开展校园体育竞赛，丰富学生文化生活。为了提高学生体育锻炼的积极性，丰富学生业余文化生活，学校每年都要组织开展春季运动会。活动前精心安排，活动中严密组织，所设项目除了田赛、径赛外，每年六月艺术节还有孩子们喜闻乐见的拔河、乒乓球、跳绳等。这些活泼、有趣的体育活动，大大调动了学生的运动兴趣，引导和培养他们养成了良好的体育锻炼习惯。（四）、扎实开展课外运动训练工作。课余体育训练，不仅是学校体育工作的一项重要内容，也是把我国建成体育强国，多出人才，出好人才，落实中央“要从儿童抓好”的精神的具有战略意义的任务。为此，学校专门成立体育兴趣课外活动小组，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地四落实，每年都及早地制订了切实可行的计划，结合不同年龄阶段运动训练内容、形式和方法，注重训练的科学性，提高队员身体素质，提高学校运动成绩。在最近几年的武乡县中小学生运动会比赛中取得优异成绩。（五）是体育基础设施设备严重不足不能满足学生锻炼1小时的器材 需求离教育部提出的装备标准差距更大。今后努力的方向1、尽力让学校体育工作朝着规范化、制度化和科学化的方向发展 找到适合农村学校体育工作特点管理与实施方法。解决场地窄小的问题使每个学生得到锻炼健康成长。2、加大投入改善办学条件增加体育场地和设施。各位领导近几年来在各级领导的关心和支持下我校的体育工作取得了一些成绩但与领导的期望和要求还相距甚远。我们将继续努力创造条件因校制宜改进和完善我们的工作以促进我校工作进一步提高。2016年秋学校体育工作总结(本部)篇三:2016年体育兴趣小组年总结合浦县星岛湖乡中心小学体 育 工 作 总 结(2016-2017学年度第一学期)本学期，我校的体育工作从"健康第一"的指导思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，坚持学校体育工作的特色，全面贯彻党的教育方针，扎扎实实地开展素质教育，充分发挥学生个性，深化改革，狠抓内部管理，全面提高教育质量，努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。根据学校工作计划的要求，很好地完成了各项工作目标任务，并取得了较好的成绩。现将本学期学校的体育工作总结如下：一、以"健康第一"为指导，切实抓好体育教学工作学好新课标，加深课改认识。在教学中，每位体育教师积极实施课改要求，转变观念，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从小学生的兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量。根据所制定的体育教学工作计划和教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。在工作中，从学生的自身条件出发，因材施教，对学生进行正确的课堂评价，不断提高学生参与活动的积极性，提高学生的活动兴趣。切实实施课改，加强体育教研组建设，充分发挥集体的力量，探讨教法、交流反思、总结成果。通过听课、评课、外出观摩等形式，努力提高课堂教学质量和教师的业务水平。二、常抓不懈，推动"两操活动"有序开展学校"两操活动"是反映学生整体面貌的形象"工程"，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好"两操"也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好"两操"更能促进学校的全民健身活动的开展。本学期，我校体育老师继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。不断改进广播操的动作质量。学校领导进一步加强"两操活动"的督促、检查力度，进一步落实体育检查结果每周点评制度。三、多方努力，齐抓共管，做好学生体质健康标准的测试、登记、上报工作学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是国家体育锻炼标准在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准成绩，学校在期初就制定了学校体质健康标准测试计划，要求各班级认真开展标准的训练和测试工作。在分管副校长梁誉华的领导下，由体育教师赖尤宁牵头，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，高要求、高质量地完成了学生体质健康标准的测试、登记、数据录入及上报工作。经过体育组精心的统筹安排，班主任、体育科任教师的通力合作，全校12个班级392名学生体质健康测试合格率达98.98，良好率达52.6。四、继续加大课余体育训练力度学生课余训练和竞赛是学校体育工作的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展，发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。我校组建有田径队、篮球队、乒乓球队等，田径队能坚持常年训练，有计划、有出勤记载等。在训练过程中，体育教师从不叫苦，总是默默无闻地与运动员一起起早摸黑，在操场上挥洒着汗水，承受着喜悦和痛苦。2016年11月，我校体育教师赖尤宁参加北海市体育教案评比荣获二等奖。五、体育类兴趣班的开设为了更好地开展学校体育工作，让更多喜欢参与体育锻炼的学生能够学到一技之长，本学期，结合我校特点和乡村学校少年宫的活动需要，学校先后开设了乒乓球兴趣班、篮球兴趣班，棋类兴趣班等。各兴趣班的开设，为特长学生开辟了一片新的天地，使他们的个人特长得到了充分的锻炼和展示。经过体育老师的指导，他们的水平也得到了大幅度的提高，深受学生和家长的喜爱。六、重视体育场地器材建设学校根据教育部印发的中小学体育器材设施配备目录，逐步配齐体育器材、设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。学校同时想尽一切办法，努力改善学校的体育场地建设。成绩只能说明过去，我们决心在上级教育主管部门的正确领导下，依靠全体教师，以"新课改"为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，为我校体育的腾飞而努力奋斗。2017年元月8日?2016年体育兴趣小组年总结.?1体育兴趣小组计划和总结篇四:2016年体育兴趣小组年总结“生命在与锻炼”，凡经常参加体育活动的孩子，身体都很健康，而体育能促进学生动作的发展，还可以活跃学生的生活，使学生活泼开朗，并能逐渐养成勇敢、坚强等品质。一、基本情况分析：同学们都喜欢上体育活动课。为了使体育活动课真正落到实处，切实提高学生的身体、心理素质，成为体育课的不可缺少的补充，制定本学期体育活动教学计划。二、 教学目标：1、让学生了解上体活课和锻炼身体的好处，能够认真上好体育活动课。不要把体育活动当作自由课。2、初步掌握体育基础知识、基本技能、和基础项目。3、培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳，用于拼搏的精神。4、增强学生身体素质的同时，锻炼学生的心理素质，使学生的身心协调发展。5、通过有计划、有组织的训练，提高学生的动作协调能力。三、教学内容：体育兴趣小组共有5项内容。分别是：篮球、乒乓球、传统体育游戏、素质训练、棋类项目。这些项目侧重于简单易学，娱乐性强，能有效地配合正规的体育课和常规训练。这一学期我校的体育课外兴趣小组有序的在单周三下午二、三节课开展活动。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我看到他们的另一面现将本学期的活动总结如下：2016年体育兴趣小组年总结.一、任务完成情况本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划和准备。使体育课外兴趣小组时间、地点、人员固定，保证了活动稳定性。另外，活动内容多样、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，学生了解并掌握了体育有关的知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。二、主要经验和体会实施课外活动的目的就是增强学生的素质，增进学生健康，我们始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中，把一些课外活动项目做了加工处理，改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生，教师从不歧视与挖苦，而去安慰和鼓励他们，使他们不但在素质上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。三、存在的问题及改进方法1、学生没有明确开展体育兴趣活动课的重要意义。学生的合作意识还比较差，相对来说体育活动课的质量还比较差。2、忽视了对学生进行品德教育。学生年龄小，活泼好动，新奇好学，最喜欢听故事，结合教材内容以讲故事的形式上好思想品德教育活动，极力学生的民族自尊心和爱国主义思想。3、实际操作活动能力不强。学生的认识规律是从具体到抽象再到概念，是一个从个别到一般，从感性到理性的认识过程。4、 活动场所有限，天冷时教师不敢让学生在室外活动时间太长。5、活动时间有限，体育锻炼，是由老师讲要领、学生长时间反复练习摸索的过程。通过一学期来的体育活动，使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命” ，进一步树立了体育活动、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。刘景利2016年体育组工作总结篇五:2016年体育兴趣小组年总结2016年上学期体育组工作总结在这一学期里，我们得到很多收获、也取得了很大的进步，在学校领导的大力支持，通过本组几位体育教师的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务，并取得了一些成绩。细细回顾这一学期学校体育组的工作，也有很多值得总结的地方：一、体育教学工作：1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初，我们就进行了体育教研活动，制订了本学期的各项计划，教师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流，相互学习，使大家在工作中得到不断提高。 本学期在教务处统一指导下，体育常规教学取得了很大的进步，认真备好课，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定期和随机检查教案，不定期进行随堂听课，发现问题及时解决，开展公开课、常态课相互学习，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。2、我们根据新课改的要求，积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点，每位教师认真制定年度教学计划，并按计划完成教学任务。结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作：（1）抓广播操质量和出操队列；开学初，我们根据教务处工作安排，统一制定出针对不同年级，如何提高广播操质量的方案，每个老师在课堂中认真组织教学，三个新老师从不知从何下手，成长为一个能很好完成教学的好老师；正是所有体育老师的合力，让我校广播操规范程度有了质的飞跃。（2）抓常规纪律； 常规纪律是上好一节体育课的保障，能让课堂效率发挥到最大；所以从开学初我们就严格的要求，从服装的要求到队列的规范，逐渐形成学生规范要求自己的习惯；对待学生，既要求严格注重素质的培养，也应注重提高他们的自信心，教学中多采取鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神，使大部分学生乐于上体育课，这也是我们体育教师的目的。1（3）抓安全教育；安全是学生接受教育的先决必要条件，所以在开学初规定，备课和教具的准备上都要体现安全管理，在课堂中要对学生严格规范，增强学生安全意识；所以每位老师不论从备课还是教具的准备，到最后到课堂的实施无一不把安全放首位，确保了本学无一体育教学事故。 （4）抓备课、听课、评课；开学初教务特别强调了体育教师的备课，每个老师都做到一下几点：1、制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做好准备或放松活动练习。3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。5、教材内容的教学安排由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。6、注意每堂课运动量适度安排，防止身体过渡疲劳，影响下节课的教学。7、全组老师虚心请教有经验的领导和老师，使自己理论和实践经验相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。二、体育教研工作：教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作：集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。认真备课、上课，开展对体育课堂教学的研究工作。总之，体育组全体教师决心在上级的指引下、在学校的领导下，全体教师团结一致，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教育科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育的发展共同努力。2四、存在问题：1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象（极个别），特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。2、还应该不断加强组内教研的力度，有针对性的进行学习。3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。五、改进措施：(下学期工作思路)体育教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。3、加强组内常规教学工作，做到天天抓，以保证学生上课的安全。4、认真抓好课早操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度。5、加强运动队的训练工作，严格训练。32016年7月体育组工作总结篇六:2016年体育兴趣小组年总结学校体育工作总结2016年7月安图县朝鲜族学校体育组工作总结2016年7月紧张繁忙的一学期过去了 ,我校以"健康第一"为指导思想,并能用来锻炼身体为目标,围绕教学领域目标开展学校体育工作,促进学生的健康成长,在上级领导的支持和体育组老师的努力下,很好地完成了预定计划,并取得了优异成绩,现将本年度我校体育做如下总结:教研组的老师之间能够团结协作，相互帮助，共同抓好体育常规的管理工作，校内外的各项竞赛活动中教师能齐心协力，主动参与加油帮助。全组教师关系融洽，形成了良好的风气。大家对有利于学校、体育组发展的事情群策群力、出谋划策，对待学校工作，大家尽心尽责，老教师带好了头，年轻教师主动肯干，老师们都为搞好体育组的工作做出了贡献。所以，我们这个集体是一个团结向上，勇于开拓的集体。在教育教学理论学习上，除了积极参加政治及业务学习活动外，还自发进行学习各种专业教学或训练的杂志书籍，以提高教育教学科学理论，不断丰富完善自我。本组老师都能按要求执行教学常规，认真钻研新的课程标准及教材教法，并积极在体育课堂教学中贯彻新的教学理念。定期举行教研活动，每两周一次的教研活动，内容和形式都是丰富多彩的，对教学，训练方面的工作，大家拿出自己的方案，讨论改进，不断提高。近年来我们组有校内的教研活动，有片的教研活动，还积极参加县的教研活动，这样，不仅增加了老师们之间的交流，同时也提高了自己的业务水平。体育教研组本学年能认真上好体育课，开展教学研究和讨论并认真地学习和理解新的教学大纲的要求，并根据我校的特点研究如何执行新的课程标准。改变以往单调默守陈规的教学模式，课堂较多的出现了师生互动，平等参与的生动局面。课堂教学的组织形式也在一定程度上发生了变化。学生积极性提高了，学的也更轻松了。长期以来，本组教师积极撰写论文，并踊跃投稿，并在杂志上发表论文。在上好课抓好常规工作的同时，抓好训练队，并积极向州体校输送体育苗子。并在县举办的周末球类联赛中我校中学生足球比赛中获得了第二名小学第三名的好成绩，受到了领导及家长的一致好评。本学期体育教研组虽然在各方面取得了一些成绩，但还存在一些问题值得大家去共同思考努力改进。如进一步吃透新课程标准，如何处理体育课特别是课余活动训练与其它课程的关系，进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后，我们组将不断总结经验，改进教研组工作中存在的不足，不断地开拓进取创新，力争做得更好。2015-2016体育兴趣小组1篇七:2016年体育兴趣小组年总结育兴趣小组活动总结学生要在德育、智育、体育等方面得到全面发展，光依靠学校第一课堂是无法全部做到的，这就必须辅之于第一课堂。“认真贯党的教育方针，重视教育者素质教育，搞好兴趣小组是十分必要的。体育兴趣小组活动给学生们带来了快乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到了他们的另一面。不知不觉中，一学期又过去了，现将我校的体育兴趣小组工作总结如下：一、学生情况分析：1.初中生们活泼好动的天性，使他们很喜欢体育爱好体育兴趣小组活动，我校参加体育兴趣小组人数多，面积广，积极性高。2.任务完成情况，本学期成绩的体育兴趣小组活动组织严密，活动有效，分工明确。负责中高年级严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极参与筹划，使体育兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好的效果。学生不公掌握 了更多更好的知识，而且是思维能力、动手能力也大大的提高，自学能力也有一定的发展。二、主要经验和体会：1.内容多样， 主要以游戏为主，使他们在 游戏中体会到了快乐；使他们在活动中思维得到了发展。2.针对性教育，活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务，发挥他们的长处，补足他们的短处，老师要分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。三、存在的问题及改进的方法：活动有时比较缺少目的性，学生不知如何学习。以后要制定具体，明确的目标责任制，严格要求和管理学生，要形成正规的管理模式，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。四、由于种种原因，在后半期的小组活动过程中实施环节不全，方法不当，使活动出现瘫痪状态。二十一世纪需要高素质的人才。因此，我会继续把提高学生素质放到首位。为体育活动培养学生能力提供了更好的园地，用更多更好的方法培养学生的体育兴趣，让每个学生都拥有一个健康的身体。学校体育兴趣小组活动计划课外体育兴趣小组，在于培养学生对体育的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，培养学生的身体素质，为今后学习及培养体育人才起着积极推动的作用。为了给爱好体育的同学一个良好的学习环境，现将本学期体育小组的活动安排制定如下：一、活动目的： 通过体育兴趣小组的活动，进一步了解体育的基本知识，提高学生的运动水平及运动技能，使学生的身体得到更好的发展。二、活动要求：1、每周四下午第三节课后进行活动，小组成员必须准时到达操场集中。2、体育小组成员应严格遵守纪律，在体育室不准大声喧哗，在操场不准做与体育学习无关的事，应听从体育教师的安排，保证体育过程中的安全。3、爱护体育教室内的设施和用品。4、努力学习，致力于提高自身的身体素质和运动技能，培养吃苦耐劳的良好品质。三、活动内容：1、使学生了解一些简单的体育常识知识，（体育项目、体育设施、基本的使用方法、尝试各种田径运动项目。）。2、以集体训练为主，以个人练习为辅，以培养技能为主进行教学。3、给学生自己活动的时间和空间。4、进行体育游戏，培养体育兴趣，调动学习积极性。5、进行体育竞赛，训练学生的运动能力和协作能力。四、采取的措施：1、体育教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。2、做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定体育基础、成绩较好的学生参加。要选出身体素质较高、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。3、安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。4、订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加体育活动。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的体育竞赛，检验学生的训练成果。体育兴趣小组活动记录2016年体育兴趣小组年总结.体育教学2016年工作总结篇八:2016年体育兴趣小组年总结体育教学2016年工作总结2016下半年的一个学期即将过去，又到了本学期教学总结的时间，反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束，收获不少，下面我对本学期的工作做一下总结，并为新学期的工作确立新的目标。一、思想认识在一学期里，作为一名年轻老师，我在思想上严格律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来，