八年级数学鲁教版因式分解水平测试2.doc

因式分解水平测试一、选择题1.下列各式由左边到右边的变形中，是因式分解的为（ ） A. B. C. D.2.利用因式分解符合简便计算：5799449999正确的是（ ）A.99(5744)991019999B.99(57441)991009900C.99(57441)9910210098D.99(574499)9921983.下列各式中能运用公式法进行因式分解的是（ ） A. B. C. D.4.下列各式中，能用平方差公式分解因式的是（ ）A. B. C. D.5.如果，那么的值是（ ） A.2 B.2 C.4 D.46.因式分解的结果是（ ）A. B. C. D.7.已知，则的值是（）A.B. C. D.8.把代数式分解因式，下列结果中正确的是（ ）A. B. C.D.9.如果多项式是一个完全平方公式，那么的值为（ ） A.3 B.6 C.3 D.610.下列分解因式错误的是（ ）A. B.C. D.二、填空题11.多项式提公因式后的另一个因式为_.12.利用因式分解计算：_.13.若，则的值是_.14. 已知x-y=2,=6,则x+y= _.15. 观察下列各式,24=-1,35=-1,46=-1,1012=-1,将你猜想的规律用只含一个字母的式子来表示出来_.16.若非零实数a、b满足4a2+b2=4ab，则=_.17.计算：22223218219+220=_,18.请你写一个能先提公因式、再运用公式来分解因式的三项式，并写出分解因式的结果 19.因式分解： 20.在日常生活中如取款、上网等都需要密码有一种用“因式分解”法产生的密码，便记忆理由是：如对于多项式，因式分解的结果是，若取x=9，y=9时，则各个因式的值是：(xy)=0，(x+y)=18，(x2+y2)=162，于是就可以把“018162”作为一六位数的密码对于多项式，取x=10，y=10时，用上述方法产生的密码是：(写出一个即可)三、解答题21.分解因式；（1）；（2）；（3）；（4）.22.给出三个多项式：请你选择其中两个进行加法运算，并把结果因式分解.23.已知、是ABC的三边，且满足，求证：ABC为等边三角形.24.请先观察下列算式，再填空：， （1）8 ；（2）（ ）84；（3）（ ）985；（4）（ ）8 ；通过观察归纳，写出反映这种规律的一般结论： .25.我们知道因式分解与整式乘法是互逆的关系，那么逆用乘法公式，即是否可以分解因式呢？当然可以，而且也很简单.如：（1）；（2）.请你仿照上述方法，把下列多项式分解因式：（1）；（2）.26. 对于二次三项式这样的完全平方式，可以用公式法将它分解为的形式，但是，对于二次三项式，就不能直接用完全平方公式了，我们可以在二次三项式中先加上一项，使其成为完全平方式，再减去这项，使整个式子的值不变，于是有：（1）像上面这样把二次三项式分解因式的数学思想方法是；（2）这种方法的关键是；（3）用上面的方法把分解因式27. （浙江省）如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差，那么称这个正整数为“神秘数”如：4=2-0，因此4，12，20都是“神秘数”（1）28和2012这两个数是“神秘数”吗？为什么？（2）设两个连续偶数为2k+2和2k（其中k取非负整数），由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数吗？为什么？（3）两个连续奇数的平方数（取正数）是神秘数吗？为什么？参考答案一、选择题1.C；2.B；3.D；4.C；5.A；6.B；7.C；8.A；9.D；10.B；二、填空题11.；12.；13.2；14.3；15. ；16.2；提示：首先将已知条件变为：（2ab）2=0，据此得出a、b的关系：b=2a，再将其代入求值式即得结果：=2.17.6；18.答案不唯一，略；19. ；20. 101030，或103010，或301010；三、解答题21.（1）；（2）；（3）；（4）.22.答案不唯一，略.23. 证明：由题意得： .即ABC为等边三角形.24. 3，7，11，11，6；一般结论是两个连续奇数的平方差能被8整除；或是8的倍数.25. ；.26. 解：（1）配方法；（2）加上（再减去）一次项系数一半的平方；（3）27. 解：（1）28=47=；2012=4503=，所以是神秘数；（2）(2k+2)-(2k)=(2k+2+2k)(2k+2-2k)=4(2k+1) 因此由2k+2和2k构造的神秘数是4的倍数（3）由（2）知神秘