2010年纠风工作总结.doc

2010年纠风工作总结2010年我局纠风工作，在区委、区纪委的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，严格按照建立健全惩治和预防腐败体系20082012年工作规划和中央、自治区及市纠风工作的部署和要求，紧紧围绕区委中心工作任务，加大工作力度，取得了一定成效，现总结如下：一、认真落实纪检工作会议精神，进一步抓好我局的纠风工作。今年年初根据纪检工作会议精神，召开了我局纠风工作会议，及时传达了纪检工作会议精神，并结合本局实际对全局党风廉政建设工作作了全面部署。在局纪检工作会议上局支部书记作了重要讲话，支部书记与各站（所）的领导鉴订了纠风目标责任书。把党风廉政建设和纠风工作的责任落实到每位领导的肩上。从平时检查的情况来看，各部门都能按照区委、区政府、区纪委的要求认真落实责任，能够把党风廉政建设和纠风工作与业务工作同安排、同部署、同落实。二、突出重点，以行风促政风行业不正之风败坏的是党和政府在人民群众心目中的形象，损害的是人民群众的切身利益。今年以来我局坚持“谁主管，谁负责”的原则和“纠建并举”的方针，切实加强行风建设，纠正损害群众切身利益的不正之风，主要抓了以下几方面工作：（一）务实教育根基，筑牢思想道德防线。 根据年初工作部署，积极构建“大宣教”工作格局。坚持学习制度，每月安排学习计划，采取集中学习和个人自学相结合的方式，组织广大党员干部认真开展思想道德教育、业务培训、党建知识讲座、廉政教育和党纪党规教育，不断提高广大干部职工的整体素质，增强了广大干部职工特别是党员领导干部的廉洁自律意识。开展学习“五个内容”活动。即:以科学发展观为内容进行理论教育，树立为小康社会建设服务的中心意识，克服单纯搞业务的思想倾向，自觉做维护新农村建设的带头人；以“学党章、知荣辱、树形象”为内容进行党的宗旨教育，树立全心全意为人民服务的公仆意识，克服做表面文章、形式主义的不良倾向，自觉做维护党的纪律的带头人；以达坂城区机关工作人员行为规范准则为内容进行职业道德教育，树立严格执法、秉公办事的意识，杜绝乱收费、乱罚款、乱摊派的不良倾向，自觉做执法护法的模范人；以先进典型和反面教材为内容进行形象教育，树立个人行为直接影响队伍声誉的形象意识，克服消极执法、消极工作的不良倾向，自觉做遵纪守法带头人；以党风廉政建设有关政策规定为内容进行思想、道德、信念、人生观教育，树立正确的人生观、世界观、价值观，克服个人享乐和拜金主义尚不良倾 向，自觉做群众满意的好公仆。丰富教育内容，创新教育方式，把反腐倡廉思想教育融入到宣教工作中。组织开展了学习党章，创建学习型机关活动。 （二）完善制度建设，加大对权力运行的制约和监督。 以构筑“不能为、不便为、不敢为”的保障、防范、惩治机制为目标，进一步健全和完善了各项制度。建立完善制度，强化配套措施。建立了党内学习培训制度、学习交流制度、检查考评制度、党员活动管理制度、民主评议党员制度、党员奖 惩制度、党内监督制度以及民主生活会制度，使党建工作走向规范化、制度化。继续坚持完善健全权力运行监督制约机制。 （三）实行政务公开，改进机关工作作风。 在行风建设中，我局把政务公开作为密切联系群众、改进工作作风、完善环境管理的重要手段来抓，从群众关心和社会关注的热点问题，从重点岗位和重点环节入手，增加了办事的透明度。加大公开力度，改进工作作风。将本部门职责、承诺、办事原则、标准权限、审批程序、承办人等有关内容，以广告牌向社会公开。在改进机关工作作风方面，实行了首办负责制、限时办结制、信访举报责任制和行政过错追究制，基本做到了“四快”（即受理快、调查快、处理快、反馈快）、“四办”（即大事急事先办、份内事认真办、份外事协助办、难办的事设法办），提高了办事效率。 （四）加强行政监察，提高执法能力和依法行政水平。 根据部门工作特点，我们重点开展对机关和公务员廉政情况的监督，做到廉洁从政。加强对执法人员行使权力、履行职责、执法程序的监督检查，坚决纠正和查处有法不依、执法不严的行为。认真落实省政府干部大会精神，实行政务公开，提高行政效率。制定了岗位责任制、目标管理责任制、绩效考核暂行办法、行政执法责任制等十一项制度。进一步落实执法责任制，规范执法程序、执法文书，建立健全了执法档案。坚持权责一致，做到有权必有责，用权受监督、侵权要赔偿、违法有追究，提高局依法行政的水平。（5） 严格执行中央、自治区和乌鲁木齐市的有关规定，坚决纠正损害民利益的突出问题，认真落实强农惠农政策。区委区政府明确要求，严禁向民乱收费、乱摊派、乱罚款。局领导经常深入基层调查摸底，了解各乡镇落实业贴补款项、农业贴息贷款、民负担等情况，从调查的情况看，全区各乡镇，均按照文件要求，对有关农业种植和牧业养殖等方面符合条件或达到标准的，能严格按照要求的补贴数额给予足额发放，对贷款联保符合政策标准的严格按照政策执行，农民负担均控制在国家规定的限额以内。3、 存在的问题1、宣传教育抓得还不够紧。学习成效