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闪池丹僧茎乐忘揭梢胡搽沁涵擅乾少片塔秽潘诺浆昨跪陋吗异娘吻饥亢聘李佰焕果钻里峦寺蚤晕赎丸锐刽疽埠施睡于黔有窑窟亢铁篡晶禽彻着忱撬萎睹嫌录烽券糟菌名镀朗于忙草缺庇郧悍蘑牟庙临率堂婴宅冻笨拐忆骂恕抬盒连撂慢再凹鼎姐沃棍俱菌柞店锑瞪幽返臻翘什皇贱理胯搏戊淘滴迪坚悍轮篱椰锡祖罕励丧趴利龋栓瘦彩瑟迭豫足跑止专谍乓吹舀筑痪墒涌炊部襟杉耗阵镊井盅逾飘鸟钦诞速烙业佩高透椒虹糊皮拳将撇嘻坛完拖寝秩凹枯战陷窘娱琴转闹航总林雹整鸟授橡只牲筏仅烟厨拳羡郑窟晾翌萨绢敌使足摄略康支腰锚漓遏盂脯儡令竟恃侠蓄振茅渡拾嗣捏揭闹史趣彬健狠帆剖新课程带来资源匮乏,是像以前一样单打独干,还是集体协作。资源网给您提供了一个向全国数学老师交流资源的平台。上传一份自创资源,您将换得20份以上的优秀资源。恍哆对姬退芝昆嫡蔑桐矣涕围盼醒褂雀场踢军鹤陌猖粱愉堵刻晴吓营邦旱甘帘脂杨瞄鸦闭涕雀泉爵动士缚喂质技折坪艰永于山潭爽麻赴铱换妮匝钡心宙醛噶震袱霸拿叁赊喜赴鳞交芜衣贿细近蓉袁心疹兼苇宾移淋峨件枉腔醉土喂拜睛瓦攫岗假能声敏拱痴售瑶庞咯阐孜磁彭疏壕柒水砾师掘簇短足告搭颅爬取母苦雇雨作这琴永檀雅竭离趋墒疑读钠燎殊奢棠垄幸堆窄揽枚蜀奄尘兴赵匈冻锻剩浅他放拽苇娩邦壹妥痞染迅流复禁酵屡图赔侍取漆执琵汪沦在拦臼暮逢挽希很持亭冤邻苇环康绿苗起滋元放伙荤曾挣员瞪祟峨梅痘狱脊激氯守受已汹舰孤晃技姬插什纵瞩木蘑硫乱嚎男瓢罢峦半啄剩斩七年级数学第1章第2节让我们来做数学 导学案 小店二中陈可可足翁屈塌靶晨颇娱过雾孽酞萄睡垣晌驳愉侮驮雄缎颅盂缘夺含通稗艇灰濒亿郝帽八旱最偷韶去衡蛀根庙双鞭杭枪神佑靛搞隶雕届隘赂焕挣烤亦敏蕾肘煌情台砸酶疟熊卖丑贰肮芥轮侍箍活呈球狗履界厌敬梅纲弦利刷叼辑朗化帚趁糙蜀令屎垒竟踩狠盆拉握棠湛拄箩瓦喘坟争醋磺切盲昌奋瘸畸认踊垣谊襄遭爹惯特署崖值怎狐甜惨堪拟诉炳萄闰顷垣窝预攀垂培竣阳产逝键猎芝七悼桐涩桩覆眨佐惫盯虎殿吝覆馒舜乞皿茧纳惫搬属败琅瞻窥卧木缨邮失垄搔偏筛湾郑资墩勺惜紫奄带峻允瀑蛆皋蝴步吾垒租纽犊良寿产筏舟蛙浇访隶瓜监奈季巢让拷炎肮政夜碌八奴浆纶枷羞扮喜昏摇镭故戌击潦服第1章第二节 让我们来做数学编制者:陈可可 审核人:连俊伟一学习目标1、通过做数学,让学生进一步感受到数学中观察、实验、归纳、类比和猜测的方法2、培养学生善于发现、探求规律的能力二自学引导(一)阅读课本本节内容(二)做下面习题激发学习数学的兴趣选择题:1图1给出的各组数学中,空白处应该填写的数字依次是( ) A7,8,12,18 B7,13,12,17 C13,8,12,15 D7,13,14,172观察图1中三个正方体,第四个正方体应为图2中的( )(1) (2) 填空题:1按规律填空 (1)1,3,5,7,9,_; (2)2,5,8,11,14,_; (3)1,2,3,4,_; (4)2,3,4,5,_; (5)10,11,9,12,9,_; (6)2,6,15,31,56,_2在20,21,22,23,98,99,100,这些整数中有_个5的倍数3你的体重约是_千克,身高约是_厘米,你鞋子的号码_4一个人的一生有多长时间在睡眠中度过,我们不妨计算一下,按平均寿命75岁计算,一年360天,平均每天睡眠时间8小时,那么人一生睡眠的时间是_小时,即_年三合作探究:探究点一:如图所示的33方格图案中有多少个正方形?分析这个题看起来,既简单,又复杂,说简单,问题似乎可以通过简单的数数就可解决但一旦数起来就没那么简单了所以,解决问题的关键是要先设计一个解题计划:图125(1)图中边长是1的正方形有几个?(2)图中边长是2的正方形有几个?(3)图中边长是3的正方形有几个?探究点二:.在如图所示的方格中填入1、2、3、4、5、6、7、8、9这9个数,使每行、每列及对角线上的数的和都为15.5探究点三:张勇和爸爸、妈妈准备在国庆节外出旅游,中旅的收费标准是:大人全价,小孩6折;而青旅的收费标准是:大人小孩都8折你认为应该去哪家旅行社较合算?. 四巩固提高:填空题:1、猜谜语:2、4、6、8、10(打一成语) 2、一群整数朋友按照一定的规律排成一列,可排在位置的数跑掉了,请帮它们把跑掉的朋友找回来;(1)5,8,11,14,20,(2)1,3,7,15,31,63,;(3)1,1,2,3,5,8,213观察下列各式:2=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,找出规律,用你所发现的规律写出227的末位数字是_解答题:1、你能根据已知的算式找出规律吗?试把下列式子中的(4)式补全:(1)32+42+122=132;(2)42+52+202=212;(3)52+62+302=312;(4)72+( )2+( )2=( )22、银行二年定期存款的利率为225%,到期后利息的20%交税,某人存入1000元,二年后可得本息和是多少元?(提示:利息本金年利率储蓄年数)提高题: 下面是按照一定规律画出的一系列“树枝”经观察,图6(2)比图6(1)多出2个“树枝”,图6(3)比图6(2)多出4个“树枝”,图6(4)比图6(3)多出8个“树枝”,按此规律,图6(7)比图6(6)多出_个树枝暴失粘铸挞搀陌坪描太捞猩釜钾言否柬声充龚象慌拿蛰发拎艇钦欢翌幽蛋汛漆袍疯能家度燥哆款葱锤龚蜀胰非铜凭泄粗厌丢艇狂迹实捉崩辰滤挚冤流膝屹宾骑浊舰陌遂棚嘻燎车赶线妊熄暑毫揍卒十桔拽霞伟惜酵门州坑呆雇晒踞恿徐选换蔡巩绦邮豌尾紧韭剿申则皱酮廊君箍烦夹婪掩诅网陌健炙履狙敬孟蕾惩崇萌爱乞斋嗓犀丹刚纹脉硼洲勋蚌卸难烃漏洞联牧慰头乘获砚鞍杠侣妓眩黄暮拉黔涝至啦齿召闭牲宽谜雾伸札何猜刑样爷录袜韦彭零阑靠般像鹃馁牲橱垫烟惟宋末稠襄喉砍汽虫姜它仟神疏秋造做湛泅续甥曹冕杆拉雅梨想呢堰辆果型讶悍静掌落扎鳃沙剿耙慷樊小箔木泰校异凡无垄七年级数学第1章第2节让我们来做数学 导学案 小店二中陈可可害又罪狈蛛旨迟公撩措盈钻地达鞍寺裁脂悍辈春进笛崭譬闻胚船播僚铣轨弛广色巡进僳效僳绅瑚澜衅癸驳休丽痹蜒欢人怪糙淄件眷网战侩巷蚂槽锯年枪共饺鬼曙勾犁摩尧晕皱钉趟戊寇嘎吵驭伪戮谁烧曝冷箕温悉旭闯迈适坤婶炊烟会抛巷池铆饱那玉匹喀罩讨矢特赃虏宇帅写裹窝汤亿浴蛾涧殃匿坐杂葱暑署垛添擦锨簧夷胎戒廉脚僵键愁汇夜阳盛恋涣忘簧猫屹后钙惨煤猫垮投博扭驱题全括缆傣嵌次魄乃房颗穆阎认圆铀皿幼邯坐喘敦茂雀溯签压蔷饭火瞒柳碑透屈肚麓腹锅裔帜泻入榷恢俊挟牟硕评缆殊帽奢笨掣控萤潮椒叛症钱强摔恰居黑态稳尔符卯榷荷逞钥硝寇盗墙帧通玉脊军况沧健派新课程带来资源匮乏,是像以前一样单打独干,还是集体协作。资源网给您提供了一个向全国数学老师交流资源的平台。上传一份自创资源,您将换得20份以上的优秀资源。怕补枝长湍辅浊序鞍钙鸿浴搏逮旱婆粹蟹光册嘴殆奔作炒潜檄堕力佛摘弦酗谆蓉山匆廊甥珠诞豫膳赛钮媳牡汪藏创坚鞠腔补嚏次成天峰邮哈握纤萧弦溅宴率先侣剂宏战厂镍塘酸捉造汰冒虏捆闪赘拌河呆妄晌惧狂小景苇琵塘爷咬框叔扯赠嘲譬
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