芜湖市绿影小学2007—2008学年度第一学期教导处工作总结(正式稿).doc

芜湖市绿影小学20072008学年度第一学期教导处工作总结教学质量是学校教育的生命线。本学期，教导处在校领导班子的正确领导下，紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展教学教研活动：加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平；加大常规教学管理力度，以校本教研为载体，探索促进教师专业成长的有效途径等方面做了一些工作，现总结如下：一、锤炼教师队伍，促进专业发展本学期，各教研组认真制订了教研组计划，并确定了教研组工作要点，做到地点，时间，人员三落实。为了提升教师专业素养，正确把握本学科教改的方向，各教研组结合实际进行了各种学习活动。语文组本学期，在理论学习方面，我们应各位老师的要求，进行了作文批改的多种途径和方式的学习内容，然后让各备课组，更好地进行有针对性的理论学习。本学期，我们在理论学习的方式上采用的是“化整为零”的方式，就是由各备课组组长根据本学期备课组的教科研中心，分阶段、有目标、有重点地安排理论学习活动，从实践情况来看，各备课组在小组教研室都十分地重视理论学习，为自己充电。数学组本学期中樊利群主任还针对听课和教案检查中的问题进行了怎样写好教学后记数学课堂的猜想的培养的讲座和学习，每个老师对照自己进行了反思，都感觉受益匪浅。本学期，我们还在备课组进行“空中课堂”的观看和学习，并结合教育局发的新课程教师课堂技能指导进行备课组自学，真正做到“专家引领”和“自我反思”结合。英语组本学期则认真学习并贯彻执行基础教育课程改革纲要（试行），国家新英语课程标准及小学英语课程教学基本要求（试行），结合我校国家级课题子课题“在网络环境下，小学英语阅读途径和方法的研究”，以年级组为单位，自学和组内交流结合的形式，“如何开展阅读及句段篇的训练？”开展课题研讨。从实践情况来看，老师们都十分重视理论学习，为自己充电。科学组的老师虽然人少，但也将理论学习放到了很重要的位置，他们为加强修养，提高素质，认真学习了“陶行知的民主教育思想及其现代价值”，“教师应不断提高师德水准”。“浅谈新课程下的自主阅读”等教学理论，学习学科刊物，了解新课改信息。体育组和音乐组老师们也十分重视理论学习，他们探索研究当前的音乐、体育教育教学方面的动态。二、崇尚务实求真，提升教学质量我校在工作中以教学质量为中心，倡导教风严谨，工作细致的精神，强化质量意识和责任意识，着力提高办学水平和教学质量。1、抓常规，促进管理的更加规范 。本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，促进了学生的全面发展。本学期行政加强了巡课，加大了对课堂教学的监控力度，进一步加强了教学常规工作的管理。备课：备好一节课是上好一节课的前提，在实施新课程的今天，课堂教学如何改变传统的教育理念，依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对本校教师的备课检查了两次，着重对教师的调整方案和教后反思进行检查，多数教师的备课体现了个性化和特色化，教案书写规范，调整方案到位，教后反思详细，并在各教研组内针对检查中的情况进行了反馈。上课：上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续采用推门听课和行政下课堂听课制度，促教师的教学观念转变，抓课堂效率的提高。教研：学校提出，要从过去的教书匠转变成为一名“科研型、研究型、学者型的”教师。教师要教好书，育好人，必须参加科研，强化科研意识。因此本学期各教研组活动能够做到定点、定时、定内容，积极开展了教研活动。语文组在教研中遵循 “以科研带教研，以教研促教学”宗旨，以保证教研质量，促进教育教学改革，该组教研具有“计划性、指导性、实用性、常规性和灵活性”的特点，本学期，为了推进我校“探索小学生阅读指导的有效途径和方法”的课题研究，语文组确定了以“作文的批改细则”为重点研究，开展了扎实、有效的教研活动，为提升教师的教学能力提供了有力的平台。本学期数学组在教研中，以“在新课程改革下，怎样立足课堂教学”为研究重点，做好最根本也是最重要的工作，在实际教学中不断提高自己，使全组教师适应新课程改革的需要，力争成为一个专业型教师。英语组根据基础教育课程改革纲要的精神，切实抓好课程改革的实验。教研中他们也一直遵循着“以科研带教研，以教研促教学”宗旨，以保证教研质量，促进教育教学改革。音乐组在新课程改革的大背景下，进行教学练兵，通过教学大赛，提高教师的课堂实际教学能力。科学教研组切实落实学校工作要点和科学教研组的工作计划，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加和开展各种教研活动，完善和改进教学方法和手段，为提高我校的科学教学质量做出了一定的努力。信息技术组以促进校信息技术教育的快速发展，提高教师的信息技术素养和教育、教学水平及提高学生的信息技术素养，加强软、硬件管理为目标，开展了一系列的活动，并取得了显著的成效。这些教研活动对于规范教学常规，提升我校教学质量起到了很大的促进作用。2、抓科研，解决教育教学中的实际问题。在上一学期完成实验任务的基础上本学期我们仍将各课题进行进一步深入的研究，以解决教育教学中的实际问题。“探索学生心理健康教育的策略、途径的研究”课题研究。首先制定出本学期的实验计划，并严格按照计划实施各项任务。然后加强对课题组成员的管理，调整课题组成员结构，根据新学期出现的新情况，（教师工作的变动）重新调整了实验教师的具体实验任务。坚持每月召开课题实验工作例会，（每月的最后一周）在例会中加强对课题研究的总结，不断提高实验教师的课题研究意识和研究水平。为了切实做好结对实验工作，实验领导组成员深入第一线，与实验教师一同完成各项实验任务。我们把工作重点放在了对实验教师的工作指导上。此外还继续增强“知心会客厅”的功能，我们同安师大的研究生一同参与到该项工作中去，做好学生的心理咨询工作。我们还利用国旗下讲话和学校红领巾电视台这一有效的阵地对全校学生进行心理健康方面的教育。还加强实验工作的个案研究，组织好材料，随时记录、认真总结，使实验工作更加系统化、规范化。还进行了面对教师和学生的问卷调查，对师生反映出来的各类问题进行了剖析，并写出了详尽的分析报告。并报送陈冬梅老师参加芜湖市心理辅导教师培训班。一学期下来，本课题研究颇有成效。“探索小学生阅读指导的有效途径和方法”的课题研究。这一课题以语文和英语学科为龙头，鼓励学生开展阅读活动，大力提高学生的阅读能力，探索促进学生阅读的有效途径和方法的研究。语文教研组在教研活动中将该项实验的任务贯穿其中，结合学校的特点开展形式多样的活动；英语组以课堂教学为主渠道，结合课外阅读组织学生开展丰富多彩的活动，拓展学生的阅读视野，增强学生的阅读兴趣。为加强师资力量，本学期还选派章玲、熊燕两位老师赴合肥参加省课题研讨会。3、抓交流，引发教改的思维碰撞。可改要取得成效光在家中闭门造车还不行，应当广开渠道加强交流，与参与者们产生地位的碰撞，于是，本学期我校教导处特别注重带领全体教师开展各类教育教学的交流活动。走出去，发挥我们的辐射作用。10.13语文组的沈敏老师讲一节从现在开始的阅读教学课送到了芜湖县六郎镇，受到了听课老师的一致好评。本学期科学组的钱蓉老师和语文组的董娟老师分别代表绿影小学在三省把小的联谊会上，上了一节声音的产生科学研讨课和从现在开始的语文研讨课，获得了好评。郑雯老师去三山区执教示范课Friends一课，充分体现了她的个人特色，教学中教师充分调动学生积极性，注重对学生英语综合运用能力的培养。 12月24日，我校英语组全体教师，冒雨来到建设路小学，与该校英语教师手拉手开展英语复习研讨交流活动。活动中，建设路小学的汪洪玲老师开设了一节五年级的复习课。课后，教师们针对如何提高各年级复习效率进行了深入研讨。最终，绿影小学的潘晓银校长对如何上好复习课给予了具体指导。张青老师本学期参加安徽省小学音乐教师课堂教学大赛。数学老师朱莉莉和窦静还参加了区市级投影片的比赛包慧文老师的三角形边的关系经过评选参加了区级选拔，并脱影而出，在市级评比中获得全市第一名的好成绩，代表芜湖市参加了全国观摩。张芳老师的掷一掷一课在区级选拔中得到了一致好评，于10月份在市级教研中对全市进行了观摩和展示。陈冬梅的规划网站一课还代表学校参加了市优质课的比赛。另外它还承担了区级研究课创建课程表语文组的汪玉仙老师还代表学校参加了镜湖区的作文教学研讨，她上的秋天的图画，生动活泼，给听课老师留下了难忘的印象。在12月14日，刘璇老师作为一名小学体育高级教师对全区小学体育教师开了一节示范课，也受到了好评。请进来，展示我校科研成果。12月初，我们还请来教研室的教研员车文胜老师作了让数学课堂的预设和生成精彩有约，从“预设和生成的的概念到它们的关系、从为什么课堂缺少生成到课堂教学的生成点和可能性”，车老师都给我们一一进行了讲解和阐述，其中穿插了一些实际的教学案例，生动的演讲意趣横生，现场和老师们的互动也精彩迭出。本学期第十三周开展了“素质教育开放周”活动，我们把家长请进校园，围绕“小手拉大手，营造书香校园，共建和谐社会”的主题，开展丰富多彩、形式多样的教育教学开放活动，着力展示我校在均衡发展中坚持 “育人为本，深化素质教育，促进教育均衡，营造教育和谐”为中心的素质教育新成果，先后开展了听课活动、互动活动、咨询活动，家长座谈会、全体家长会、亲子阅读访谈等，即使家长了解了学校的教育教学情况，也使家长参与了学校教育教学工作。敞开门，随时接受来访和检查。我校的教育教学工作一直受到了各级教育行管部门的好评，为次我们还接待了众多的参观和承担一些培训的工作，接受了许多迎检工作。l 2007.9.11. 清水河中学洪福兴、王磊来我校进行关于“未成年人思想道德建设”工作的学习。l 2007.11.2 区教育评估督导团到我校检查。l 2007.11.5. 明光市教师团到来绿影小学进行考察学习。l 2007.11.7. 29中领导一行到绿影小学学习“办学水平评估”档案整理。l 2007.11.18 东至县实验小学教师来我校参观。l 2007.11 接受示范实习生实习工作。l 2007.12.19. 黟县教师团来绿影小学进行考察学习l 2008.1.11. 南陵县华林完小教师团来绿影小学对课题研究工作进行考察学习。l 2008.1.18. 省、市、区教育局领导对绿影小学开展的“教育均衡”情况进行调研。上述的一些求真务实的工作对提高我校的教育教学质量起到了不可磨灭的作用。三、开展特色活动，培养学生综合素质。寓教于乐是较为有效的一种教育方式，为培养学生的综合素质，本学期教导处引领各部门开展了丰富多彩的学生特色活动，组织学生参加了各级各类教育直管部门举办的各项比赛活动。现例举如下：1、 大队部：l 知荣辱、感师恩、见行动9月10日的教师节， 学校大队部创造了一个师生心灵沟通良好契机。今年，在学校大队部的组织下，各班不仅召开了以庆祝教师节为主题的班队会，还根据不同年级段开展了“我以行动谢师恩”主题活动。同学们亲手为老师制作了精美的贺卡或小礼物，一句句发自内心的问候和祝福，体现了浓浓的师生情谊。l 建队日里真精彩，我们的队委我来选。今年的10月13日，是少先队建队57周年纪念日。为了让每一位少先队员充分发挥民主、参政的意识，大队部一改往日严肃的“票选”，而采取了生动活泼的“豆选”形式，每位候选人在发表了“竞选宣言”和才艺展示过后，最终，同学们选举出了六（2）班宗琪等13位同学光荣的当选为新一届大队委。l 说感恩故事，做感恩之人。为了使学生真正理解感恩、学会感恩，并努力做到在生活中时时怀有一颗感恩的心，11月，大队部举行了“感恩祖国，回报社会”讲故事比赛。活动中，同学们以感人的事例、生动的语言讲述了一个个感恩小故事，让大家充分感受到了祖国的伟大以及人与人之间的温情，也感悟到更多的精神力量。l “学规范，守规范，争做合格绿影小学生”。为了促进学生良好文明习惯的养成，开学初，我们便以新生的规范训练为中心向中低年级辐射，以九月作为强化训练月开展了“学规范，守规范，争做合格绿影小学生”活动。l “民族精神代代传”系列活动。通过观看周济部长的电视形式课、“迎接十六大，看家乡新变化”小报展等的系列活动，以及青博会中看“红岩魂”与“爱国主义展厅”活动。给孩子们留下深刻的印象，他们纷纷拿起手中的笔抒发对那些英雄人物、革命烈士的情感，上缴800余篇“学红岩精神，做红岩传人”的红岩征文。l “小手拉大手，争创文明城”。本学期配合芜湖市争创省文明城市，学校开展了各种活动，为了让创建活动更贴近学生的实际，更受学生的欢迎，首先我们开展了“无烟花季，健康成长”的系列活动，比方说争做环保小卫士，这就是采纳了学生的建议而开展的一项活动，学生们在老师的指导下自选项目，利用课余时间展开校内外的调查、分析，如六（1）中队的小组队员则针对生活中大人们吸烟率的这种普遍的现象进行了调查多种多样的实践活动让学生们学习到了一些书本上没有的知识，并进一步激发他们的兴趣。l 走进学生的心灵，倾听真实声音。为了进一步加强心理将康教育的针对性、科学性，培养学生良好的心理素质，本学期，我校承担了探索学生心理健康教育的策略、途径的研究课题，隆重的开题会过后我们便通过问卷调查、分年级讲座、班队会展示、个案分析、心理咨询等切实可行的方法，开始了实质性的研究、辅导工作。并且，我们除了安排本校的行政和教师进行指导，还聘请了安徽师范大学教育心理系的教授、研究生来校对学生进行指导，收到了很好的效果。今后还将不断努力，研究出适合我校教育特色的经验，走进学生的心灵，真正为学生的成长服务。l 扩充新成员，补充德育工作生力军。为校园文化向电视文化渗透，我校还积极组织开展了“绽放生命之花”小主持才艺大赛，由全校电视直播的三天赛程精彩频出，四位专家老师的当面直接亮分让同学们学会自我评价、相互评价，从班级报名的候选人当中选出了优秀的16位小主持，这批小主持不仅才艺突出、口才佳，快速反应能力更是了得，他们将成为我们红领巾电视台的生力军。l 星星火炬，代代相传。为了纪念红军长征70周年以及王稼祥诞辰101周年，我们在王稼祥纪念馆举行了庄严而隆重的少先队入队仪式，共两百多名学生如愿加入中国少年先锋队，成为了光荣的少先队员。更值得一提的是，我校校外辅导员、市武警总队胡队长向队员们介绍了革命前辈王稼祥同志的长征经历，介绍了老前辈们了不起的革命精神和爱国情怀，并现场为学生们点燃了革命火种，大家都切身感受到了身为少先队员的光荣感和使命感。2、英语组：辅导学生参加镜湖区教育局举办的英语小故事创编比赛。3、体育组：l 校和建设路小学的友好秋季运动会。l 组织学生参加区中小学田径运动会。l 组织学生参加市乒乓球比赛。l 配合省第一时间电视台组织二、四、五年级学生拍摄了校园集体舞，把绿影的风采带给了全省人民。4、科学组：组织学生参加了市制作科普宣传展板比赛。5、信息技术组：l 对学生进行了inter培训并作了作业展示。l 学生们在这众多的活动中接受了养分，得到了锻炼，培养了能力，综合素质的到了较全面的发展。四、回顾得失成败，再创教科研新辉煌。一学期下来，我们可谓是果实累累，现价我校师生活动将情况例举如下：1、在安徽省六项电教学