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文档简介
一轮复习数学模拟试题01第卷一、选择题(本大题共10小题。每小题5分。共50分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1集合A=x|x|4,xR,B=x|(x+5)(x-a)0,则“AB”是“a4”的 A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件2下列命题中,m,n表示两条不同的直线,a,b,表示三个不同的平面若ma,na,则mn; 若a,b,则ab; 若ma,na,则mn; 若ab,b,ma,则m 正确的命题是A B C D3由曲线y=,直线y=x-2及y轴所围成的图形的面积为A B4 C D64已知等比数列an公比为q,其前n项和为Sn,若S3,S9,S6成等差数列,则q3等于A- B1 C-或1 D-1或5下图是某次考试对一道题评分的算法框图,其中x1,x2,x3为三个评卷人对该题的独立评分,p为该题的最终得分,当x1=6,x2=9,p=85时,x3等于A11 B10 C8 D76右图是函数y=sin(x+j)(xR)在区间-,上的图像,为了得到这个函数的图像,只要将y=sinx(xR)的图像上所有点A向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变。B向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变。C向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变。D向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变。7若存在实数x2,4,使x2-2x+5-m f(cosb) Bf(sina) f(sinb) Cf(sina) f(cosb) Dfsina)3,则函数f(x)=x2-ax+1在区间(0,2)上恰好有 个零点13已知函数f(x)=lnx,0abc1,则, ,的大小关系是 14已知整数对的序列如下:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),(1,5),(2,4),则第57个数对是 15如图是一个几何体的三视图,根据图中的数据,可得该几何体的体积是 三、解答题(本大题共6小题,共75分解答应写出文字说明、证明过程和演算步骤)16(本小题满分12分)已知a(0,)且cos(a-)=。求cosa17(本小题满分12分)已知向量=3i-4j,=6i-3j,=(5-m)i-(3+m)j其中i,j分别是直角坐标系内x轴与y轴正方向上的单位向量(1)A,B,C能够成三角形,求实数m应满足的条件。(2)对任意m1,2使不等式2-x2+x+3恒成立,求x的取值范围18列车提速可以提高铁路运输量列车运行时,前后两车必须要保持一个“安全间隔距离d(千米)”,“安全间隔距离d(千米)”与列车的速度v(千米/小时)的平方成正比(比例系数k=)假设所有的列车长度l均为04千米,最大速度均为v0(千米/小时)问:列车车速多大时,单位时间流量Q= 最大?EA1DCBAB1C1D119(本小题满分12分)如图,边长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为CC1的中点(1)求直线A1E与平面BDD1B1所成的角的正弦值(2)求点E到平面A1DB的距离20(本小题满分13分)在数列an中,a1=1,an=n21+ (n2,nN)(1)当n2时,求证:=(2)求证:(1+)(1+)(1+)0),若存在x1,x20,4使得|f(x1)-g(x2)|1成立,求a的取值范围参考答案一、选择题(本大题共10题,每小题5分,共50分)题号12345678910答案BCCACABDBA二、填空题:(本大题共5题,每小题5分,共20分)11; 121; 13; 14; 15 2三、解答题:(本大题共6小题,共75分)16解:因为,所以,2分又,所以,8分 11分 12分17解:(1)不共线, -4分(2)因为,所以,当或时,最大,最大值是,9分所以,即的取值范围是12分18解:因为 ,所以 4分当时,所以8分当时, 12分19解:以DA、DC、DD1所在的直线分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系如图,CABDA1B1C1D1Exyz则D(0,0,0),A(a,0,0)B(a,a,0),C(0,a,0),E(0,a,),A1(a,0,a) 3分(1)设直线A1E与平面BDD1B1所成的角为因为AC平面BDD1B1,所以平面BDD1B1的法向量为,又所以 6分(2)设=为平面A1DB的法向量, 8分 又 11分即点到平面的距离为12分20 (1)当时, 1分所以4分故 5分(2)当时,6分8分10分 11分当时, 12分综上所述,对任意,不等式都成立13分21解:,令,即所以所以 3分,此时在上为减函数,在上为增函数,在上为减函数;当时,此时在上
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