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2.2.1 对数与对数运算(第1课时)班级: 姓名: 座号: 【自学检测】1、要使对数式有意义,则的取值范围是( )A、 B、 C、 D、2、( )A、 B、 C、 D、3、= ;4、求下列各式中的x:(1) (2) (3) (4) 【课堂探究】探究活动1:是不是所有的实数都有对数呢?为什么?探究活动2:探究活动3:【典型例题】2、3、 【当堂训练】1、 ;2、函数的定义域是 。3、 ;4、求下列对数的值: 5、【小结与反馈】1、;常用对数和自然对数分别以 为底; 和 没有对数;2、1的对数等于零: ;底数a的对数等于1: ;3、对数恒等式:
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