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此文档收集于网络,如有侵权,请 联系网站删除“文明在手中,文明在口中”主题班会八年级(11)班主持人:蔡艳茹活动准备:与文明相关的资料,关于“身边十大不文明行为”的报纸,关于文明的公益广告短片。活动背景:中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。于是市民就周围的不文明行为进行了盘点,总结出十大不文明行为,这是很值得我们关注和警醒的。文明的举止行为能提高个人的修养素质,也是一个国家一个民族的精神体现,希望借此班会让同学们意识到文明的重要性,从身边小事做起,成为一名“讲文明,树新风”的时代少年。活动流程:1 引入老师:美国著名教育学心理学家威廉.詹姆士说过这样一段话:播下一个行动收获一种习惯播下一种习惯收获一种性格播下一种性格收获一种命运同学们从这段话中可以看出,一个小小的行为就可能决定人的习惯性格,进而改变人的命运。世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。一个企业,一个国家,一个民族,是如此,对于人的一生,更是如此。那什么样的行为才能使人养成良好的习惯呢?学生:文明的行为。2 盘点周围不文明行为老师:我们的华夏大地,是礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖祖辈辈传承下来的文明礼仪,这是我们的财富和骄傲。但我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。今年,市民们就身边不文明行为进行了一次大盘点。同学们,你们身为城步市民,有没有发现过周围存在一些不文明行为?学生:是的,我们经常看到。老师:那么让我们也来盘点一下身边的不文明现象。你们说说,最常见的不文明现象有哪些?学生:(踊跃发言,盘点了很多常见的不文明行为,如:在公车上不给老弱病残孕让座,在公共场合大声喧哗等。)3 看图片,清点市民盘点的十大不文明行为。老师:接下来让我们看看市民盘点的最常见的十大不文明行文。仔细观察,告诉老师你们在图片中看到了什么?当我们看到这样的行为时,应该如何处理呢?(播放多媒体图片,让学生看图说话。)4 讨论在学校里如何体现文明老师:看来大家对社会上,特别是公共场所的不文明行为很是关注。都希望建设良好的精神文明,推广和普及文明礼仪,生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中! 同学们现在接触较多的还是校园环境,那么在校园里,我们可以如何体现文明呢?学生:(围绕如何做一名“讲文明,树新风”的好学生展开激烈讨论。)5 观看短片老师播放关于文明的公益广告短片。通过观看文明事迹的记录片段,更直观的感受到文明礼仪只是举手之劳却意义重大每个人迈出一小步,社会就会前进一大步。6 班会总结我们要做一个文明的人。文明是一种品质,从许多很小的细节就可以体现文明,进而反映一个人的思想品德。良好的思想品德是保证我们良好学习的前提。如果我们没有良好的习惯,即使我们有很好的学习,也枉然。一个人,即使不能成才也要成为一个有良好思想品德行为素质的人。文明是我们素质的前沿,我相信,只

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