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2012春个人工作总结太乙三小 贺宇一年来,我充满感激,也充满迷惘,在寻寻觅觅中摸索方向,在战战兢兢中挑战自我,确立了自己的人生格言:想了做,做了想。这一年,承蒙学区领导和同事的信任,感谢诸位校长的支持,各项工作有条不紊,稳扎稳打,初见成效。作为学校教学工作的实施者,我有自己的角色定位,“上情下达,下情上晓”,在文件堆里,我能理清思路,努力做到“一日清”,让“上”满意,让“下”也满意。我明白,教育是服务,管理更是服务,必须要倾听教师的呼声,捕捉教师的意愿,教师的笑容是给我最大的肯定。(一)个人教学工作1、作为学校的中层管理干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担任五年级一班的数学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。每次作业做到全批全改,批改质量高,并及时做好矫正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验,大胆尝试“五步”教学模式、力求让课堂活起来、学生动起来、效果好起来,使每一个学生在课堂上学的阳光、自信、快乐。3、注重课题研究。批改数学作业是数学教师的一项常规工作,是对课堂教学的补充与提高,是教师了解学情最重要也是最根本的途径,也是大家最关注的问题,所以我把浅谈作业批改的几点做法确定为教研课题。(二)教导处工作:1、做好常规教务工作学期初,及时安排好课,发放各类表册和教学资料,做好课务调整和试卷发放工作,学期结束前,安排、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计学生的考试成绩,及时回收并归档。2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划,在计划的指导下进行教学工作。期末在各个教研组长的协助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。3、加大力度,做好2012年师培工作本学期,我校认真贯彻射洪县教育和体育局2012开展教师发展年实施意见和太乙片区教研室2012教师发展年实施意见,以培养一支高素质教师队伍为重点,认真落实教师培训工作的有关要求,在县教育局的指导下,在全体教师的共同努力下,顺利完成了各项工作任务,有力促进和推动了学校教育教学工作,促进了学校教师培训工作的全面进步。第一,加强教师的思想道德培训;第二加强教师业务培训工作(1)教师读书活动。本期学校为每位教师订阅一种教师刊物;学校图书室增添了教师专业书籍,要求每位教师每期学习一本书,每位教师有学习记录(业务学习),每期有学习心德体会。(2)加强教师外出学习培训制度 3月学校派两位年青教师到成都空军礼堂学习小学语文和数学,学习回来后,做学术报告,上汇报课,办讲座。4月学校组织班主任与潼射小学班主任联片教研,共同商讨如何当好小学班主任。4月学校派全体语数教师参加射洪县教育局开展的联片教研工作。5月学校派林红军教师参加了市美术教师培训工作。4、落实“三效”课堂,切实抓好学校教研工作。质量是学校生存发展的基础,是学校的生命。一年来,我校能够紧紧围绕县教育局2012工作要点精神,运用“以人为本”的管理思想,向老师提出了“在激励中进步、在互动中提高、在反思中发展”和“学中思、思中做、做中悟、悟中创”的口号。同时坚持教学管理创新化,采取了行之有效的教学管理策略,深化了课堂教学改革,教师的教育教学行为发生了变化,学生综合质量在不断提高,取得了可喜的成效。5、狠抓教学常规检查与落实。 (1)、每月进行对教师教学常规进行了督查。 (2)、本年度组织进行四次大检查,检查包括:备课、听课、作业、试卷测评、教后反思等。 (3)、对教学常常规检查实行了周抽和月检制度。对月检情况进行了通报,推出了典型和找出了不足。6、打造“书香校园”活动。 (1)、制定了行之有效的课改实施方案。督查了班级开展“经典阅读”情况。 (2)、开展了全校学生参与的讲故事、演讲和朗诵比赛,评出了“书香班级”,并对书香班级授了牌。 (3)、检查了教师读书笔记,并评出了获项。(三)、存在的问题和努力的方向 1.在管理中许多工作做得不太精细,今后要提升工作效率。2.与教研室教研员沟通、交流较少,教科

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