南大作业答案.doc

号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:站在主客观统一的角度，将主观客体等位旁观，以求达到主客观触为一体的认知模式是：A、东方一元认知B、西方一元认知C、东方二元认知D、西方二元认知正确答案:A题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:耗散结构要求系统中内部不同元素之间存在着（）相互作用。A、线性B、非线性C、直接D、间接正确答案:B题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:活力曲线通过（）来发挥人的极限能力的绩效体系。A、竞争B、合作C、学习D、互助正确答案:A题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:以一切判断可被重复验证为事实依据的理论是：A、建构主义B、黑箱理论C、唯象主义D、耗散结构正确答案:C题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:“管理是实践”是谁的管理思想？A、彼得德鲁克B、毛泽东C、杰克韦尔奇D、老子正确答案:A题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:用以阐明协调导致有序的理论是：A、协同学B、唯象主义C、耗散结构D、自我效能正确答案:A题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:GE的“4E1P”理论是关于：A、领导力B、组织效率C、竞争力D、学习力正确答案:A题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:下列不属于第五项修炼的是：A、自我超越B、团体思考C、系统思考D、建立共同愿景正确答案:B题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:不属于GE的四E领导能力的是：A、EnergyB、EdgeC、EnergizeD、Experience正确答案:D题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:罗素的“理发师悖论”是指：A、哥德尔不完全定理B、黑箱理论C、耗散结构理论D、建构主义正确答案:A题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:悖论是必然存在的原理是：A、哥德尔不完全定理B、黑箱理论C、耗散结构理论D、建构主义正确答案:A题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:第五项修炼的作者是：A、李开复B、杰克.韦尔奇C、彼得圣吉D、彼得德鲁克正确答案:C题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:水知道答案的作者是：A、江本胜B、稻盛和夫C、松下幸之助D、德鲁克正确答案:A题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:自我效能的提出者是：A、彼得德鲁克B、班杜拉C、杰克韦尔奇D、哥德尔正确答案:B题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:活力曲线的纵轴是：A、业绩B、工作量C、员工数量D、工资正确答案:C题号:16 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:彼得圣吉认为系统思考需要有（）来发挥其潜力。A、建立共同愿景B、改善心智模式C、团队学习D、自我超越正确答案:ABCD题号:17 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:自我构建主义学习是指学生以（）所学知识。A、自我主动为中心B、主动发现C、主动建构D、主动探索正确答案:ABCD题号:18 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:人的内在素养由五个维度决定，分别为A、信心B、精进C、定力D、慧力E、念力正确答案:ABCDE题号:19 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:对中国传统管理哲学的治学态度：A、不要妄自尊大，固步自封B、不要妄自菲薄，自毁长城C、固步自封D、妄自菲薄正确答案:AB题号:20 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:属于西点军校22条军规的是：A、无条件执行B、细节决定成败C、善于合作D、不断提升自己正确答案:ABCD题号:21 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:属于南怀瑾先生的文集有（）A、论语B、老子他说C、弟子规D、历史的经验E、论语别裁正确答案:BDE题号:22 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:学习型组织的五项修炼是：A、自我超越B、改善心智模式C、建立共同愿景D、团体学习E、系统思考正确答案:ABCDE题号:23 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:杰克.韦尔奇的著作有：A、赢B、基业长青C、做最好的自己D、赢的答案正确答案:AD题号:24 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:西点军校的训条是：A、准时B、守纪C、严格D、正直E、刚毅正确答案:ABCDE题号:25 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:“四书”是指：A、大学B、中庸C、论语D、礼记E、乐记F、孟子正确答案:ABCF题号:26 题型:判断题本题分数:3内容:心物一元本体认为物质和精神在世界本质上是不一致的。1、 错 2、 对 正确答案:1题号:27 题型:判断题本题分数:3内容:彼得德鲁克提出“管理就是实践”的管理理念。1、 错 2、 对 正确答案:2题号:28 题型:判断题本题分数:3内容:东方一元认知模式将主客体融为一体。1、 错 2、 对 正确答案:2题号:29 题型:判断题本题分数:3内容:哥德尔不完全定理：悖论是不存在的。1、 错 2、 对 正确答案:1题号:30 题型:判断题本题分数:3内容:耗散结构要求系统必须是封闭的。1、 错 2、 对 正确答案:1题号:31 题型:判断题本题分数:3内容:封闭导致死寂，开放导致有序。1、 错 2、 对 正确答案:2题号:32 题型:判断题本题分数:3内容:吉姆.柯林斯是赢的作者1、 错 2、 对 正确答案:1题号:33 题型:判断题本题分数:3内容:悖论就是逻辑上的自相矛盾。1、 错 2、 对 正确答案:2题号:34 题型:判断题本题分数:3内容:唯象科学是由钱学森提出的1、 错 2、 对 正确答案:2题号:35 题型:判断题本题分数:3内容:悖论是必然存在的。1、 错 2、 对 正确答案:2一个团体内的共同（）使员工将自己与全体衷心共有的目标、价值观与使命的组织联系在一起，主动而真诚地奉献和投入。A、目标B、愿望C、愿景D、文化正确答案:C题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:第五项修炼中深刻了解自我的真正愿望，并客观地观察现实，对客观现实正确的判断的是：A、自我超越B、改善心智模式C、建立共同愿景D、团体学习E、系统思考正确答案:A题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:站在主客观统一的角度，将主观客体等位旁观，以求达到主客观触为一体的认知模式是：A、东方一元认知B、西方一元认知C、东方二元认知D、西方二元认知正确答案:A题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:第五项修炼中“有效表达自己想法，并以开放的心灵容纳别人的想法”的修炼是：A、自我超越B、改善心智模式C、建立共同愿景D、团体学习E、系统思考正确答案:B题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:杰克韦尔奇提出的一种通过竞争淘汰来发挥人的极限能力的绩效体系：A、唯象主义B、活力曲线C、黑箱理论D、建构主义理论正确答案:B题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:GE的“4E1P”理论中，管理人员要有积极向上的活力的能力是：A、EnergyB、EnergizeC、EdgeD、Execute正确答案:A题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:GE的“4E1P”理论中，管理人员激励别人的能力是：A、EnergyB、EnergizeC、EdgeD、Execute正确答案:B题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:东方一元认知模式是站在主客体（）角度认知事物。A、对立B、统一C、区别D、同一正确答案:B题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:属于西点军校著名的管理方法是：A、22条军规B、活力曲线C、4E1PD、系统学习正确答案:A题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:“管理是实践”是谁的管理思想？A、彼得德鲁克B、毛泽东C、杰克韦尔奇D、老子正确答案:A题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:用以阐明协调导致有序的理论是：A、协同学B、唯象主义C、耗散结构D、自我效能正确答案:A题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:唯象科学是谁提出的（）A、李开复B、彼得圣吉C、彼得德鲁克D、钱学森正确答案:D题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:谁写了学以致富：A、巴菲特B、彼得林奇C、索罗斯D、德鲁克正确答案:B题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:活法的作者是：A、松下幸之助B、稻盛和夫C、盛田昭夫D、田中久重正确答案:B题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:学记是关于：A、学习B、礼仪C、文化D、兵法正确答案:A题号:16 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:杰克韦尔奇认为，（）和（）能力属于个人的本性，很难通过培训来弥补。A、活力B、激励别人C、决断力D、执行力正确答案:AB题号:17 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:关于GE的“4E1P”说法正确的是：A、优秀管理人员应具备的能力B、要有积极向上的活力C、激励别人的能力D、对工作充满激情正确答案:ABCD题号:18 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:人的内在素养由五个维度决定，分别为A、信心B、精进C、定力D、慧力E、念力正确答案:ABCDE题号:19 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:关于心物一元本体说法正确的是：A、主客观统一B、将主观客体等位旁观C、物质和精神是同源的D、物质和精神在世界本质上一致的正确答案:CD题号:20 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:下列属于第五项修炼中的是：A、自我超越B、系统思考C、建立共同愿景D、团体学习正确答案:ABCD题号:21 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:关于耗散结构理论表述错误的是：A、系统必须是封闭的B、达到平衡状态的C、内部不同元素之间存在着线性相互作用D、需要不断输入能量来维持正确答案:ABC题号:22 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:关于耗散结构理论表述正确的是：A、系统必须是开放的B、远离平衡状态的C、内部不同元素之间存在着非线性相互作用D、需要不断输入能量来维持正确答案:ABCD题号:23 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:关于黑箱理论说法正确的是：A、研究内部结构复杂的系统B、研究尚不能分解的系统C、自然界中没有孤立的事物，任何事物间都是相互联系，相互作用的D、通过观察“黑箱”对信息的反应，作出研究正确答案:ABCD题号:24 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:属于南怀瑾先生的文集有（）A、论语B、老子他说C、弟子规D、历史的经验E、论语别裁正确答案:BDE题号:25 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:协同学是指：A、许多子系统组成B、以自组织方式形成C、宏观的空间、时间或功能有序的D、开放系统正确答案:ABCD题号:26 题型:判断题本题分数:3内容:人格修养实践原理是通过对决策（洞察力）和用人（执行力）的鉴别判定人的潜力 。1、 错 2、 对 正确答案:2题号:27 题型:判断题本题分数:3内容:我们对中国传统管理哲学应该具备一种冷静求实的科学态度。1、 错 2、 对 正确答案:2题号:28 题型:判断题本题分数:3内容:卓有成效的管理者是彼得德鲁克的著作。1、 错 2、 对 正确答案:2题号:29 题型:判断题本题分数:3内容:“4E1P”是杰克韦尔奇提出的绩效体系。1、 错 2、 对 正确答案:2题号:30 题型:判断题本题分数:3内容:东方一元认知模式将主客体融为一体。1、 错 2、 对 正确答案:2题号:31 题型:判断题本题分数:3内容:GE公司活力曲线是一种淘汰机制。1、 错 2、 对 正确答案:2题号:32 题型:判断题本题分数:3内容:论语别裁的作者是孔子及其弟子1、 错 2、 对 正确答案:1题号:33 题型:判断题本题分数:3内容:耗散结构要求系统必须是封闭的。1、 错 2、 对 正确答案:1题号:34 题型:判断题本题分数:3内容:自我效能理论是由班杜拉提出的1、 错 2、 对 正确答案:2题号:35 题型:判断题本题分数:3内容:黑箱理论是一种研究方法。1、 错 2、 对 正确答案:2站在主客观统一的角度，将主观客体等位旁观，以求达到主客观触为一体的认知模式是：A、东方一元认知B、西方一元认知C、东方二元认知D、西方二元认知正确答案:A题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:判断乐观坚定，执行的效果便能够超过预期；相反，亦然。体现的原理是：A、耗散结构原理B、黑箱理论C、唯象主义D、自我效能理论正确答案:D题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:GE的“4E1P”理论中，管理人员要有积极向上的活力的能力是：A、EnergyB、EnergizeC、EdgeD、Execute正确答案:A题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:自我效能认为，人对事物的（）在一定程度上决定了执行时的效果。A、客观判断B、主观判断C、主观猜想D、主观印象正确答案:B题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:GE的“4E1P”理论中，管理人员激励别人的能力是：A、EnergyB、EnergizeC、EdgeD、Execute正确答案:B题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:说“哲学不仅是要解释世界，更重要的是改造世界”是：A、马克思B、恩格斯C、黑格尔D、培根正确答案:A题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:“道生一，一生二，二生三，三生万物。”出自：A、论语B、老子他说C、弟子规D、道德经正确答案:D题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:提出“人通过价值观察世界”的观点是：A、熊彼得B、西蒙C、布鲁纳D、奥苏贝尔正确答案:B题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:GE的“4E1P”理论是关于：A、领导力B、组织效率C、竞争力D、学习力正确答案:A题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:悖论是必然存在的原理是：A、哥德尔不完全定理B、黑箱理论C、耗散结构理论D、建构主义正确答案:A题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:唯象科学是谁提出的（）A、李开复B、彼得圣吉C、彼得德鲁克D、钱学森正确答案:D题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:谁写了学以致富：A、巴菲特B、彼得林奇C、索罗斯D、德鲁克正确答案:B题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:自我效能的提出者是：A、彼得德鲁克B、班杜拉C、杰克韦尔奇D、哥德尔正确答案:B题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:弟子规是关于：A、道德教育B、人文教育C、文化教育D、历史教育正确答案:A题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:活力曲线的纵轴是：A、业绩B、工作量C、员工数量D、工资正确答案:C题号:16 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:自我效能感可通过个体的（）四种中介来发挥其主体作用。A、选择B、认知C、动机D、情感正确答案:ABCD题号:17 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:马斯洛的需要层次理论指出，人的需要有：A、自我实现B、尊重需求C、社交需求D、安全需求E、生理需求正确答案:ABCDE题号:18 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:GE的“4E1P”中的4E是：A、EnergyB、EnergizeC、EdgeD、Execute正确答案:ABCD题号:19 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:关于耗散结构理论表述错误的是：A、系统必须是封闭的B、达到平衡状态的C、内部不同元素之间存在着线性相互作用D、需要不断输入能量来维持正确答案:ABC题号:20 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:自组织理论主要由三部分组成：A、耗散结构理论B、协同学C、突变论D、能量守恒正确答案:ABC题号:21 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:彼得德鲁克的管理著作有：A、管理实践B、卓有成效的管理者C、基业长青D、第五项修炼E、赢正确答案:AB题号:22 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:冰鉴作者的其他著作有：A、黑雨B、曾国藩家训C、历史的经验D、论语E、管理实践正确答案:AB题号:23 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:关于建构主义说法正确的是：A、学生以自我主动为中心B、强调主动性的重要作用C、学生以老师为中心D、强调激励的重要性正确答案:AB题号:24 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:关于黑箱理论说法正确的是：A、研究内部结构复杂的系统B、研究尚不能分解的系统C、自然界中没有孤立的事物，任何事物间都是相互联系，相互作用的D、通过观察“黑箱”对信息的反应，作出研究正确答案:ABCD题号:25 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:西点军校学员荣誉准则：A、不得撒谎、欺骗、行窃B、也不得容忍他人有撒谎、欺骗、行窃这种行为C、不推卸责任D、无私奉献正确答案:ABCD题号:26 题型:判断题本题分数:3内容:东方一元认知模式：站在主客观统一的角度，将主观客体等位旁观，以求达到主客观触为一体。1、 错 2、 对 正确答案:2题号:27 题型:判断题本题分数:3内容:黑箱理论是从综合的角度认识不能从外部直接观察其内部状态的研究方法。1、 错 2、 对 正确答案:2题号:28 题型:判断题本题分数:3内容:心物一元本体认为物质和精神在世界本质上是同源一致的。1、 错 2、 对 正确答案:2题号:29 题型:判断题本题分数:3内容:”管理就是出好点子用好人”是毛泽东提出的管理思想。1、 错 2、 对 正确答案:2题号:30 题型:判断题本题分数:3内容:心物一元本体认为物质和精神在世界本质上是不一致的。1、 错 2、 对 正确答案:1题号:31 题型:判断题本题分数:3内容:“管理就是实践”是杰克韦尔奇提出的管理理念。1、 错 2、 对 正确答案:1题号:32 题型:判断题本题分数:3内容:耗散结构的系统要不断输入能量来维持。1、 错 2、 对 正确答案:2题号:33 题型:判断题本题分数:3内容:耗散结构的系统要达到平衡状态。1、 错 2、 对 正确答案:1题号:34 题型:判断题本题分数:3内容:自我效能理论是由班杜拉提出的1、 错 2、 对 正确答案:2题号:35 题型:判断题本题分数:3内容:协同学用以阐明开放导致有序。1、 错 2、 对 正确答案:1题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:说明真与可证是两个概念，可证一定是真的，真的不一定可证的理论是：A、哥德尔不完全定理B、黑箱理论C、耗散结构理论D、建构主义正确答案:A题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:认为宇宙不再是由物质和能量构成，而是由信息构成的理论是A、唯象主义B、耗散结构C、协同学D、宇宙全息定律正确答案:D题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:通过观察其对于外部信息刺激作出如何的反应研究方法是：A、耗散结构B、唯象主义C、黑箱理论D、自我效能正确答案:C题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:马斯洛的需要层次理论指出个体成长发展的（）是动机。A、外在力量B、内在力量正确答案:B题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:心物一元本体认为，物质和精神世界本质上是（）的。A、同源一致B、相互对立C、完全相同D、差异正确答案:A题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:在现代组织中，学习的基本单位是（）学习。A、个人B、团体C、公司D、企业正确答案:B题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:活力曲线中A类和B类员工最大区别是：A、激情B、思想开阔C、努力D、有远见正确答案:A题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:提出“人通过价值观察世界”的观点是：A、熊彼得B、西蒙C、布鲁纳D、奥苏贝尔正确答案:B题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:GE的“4E1P”中的1P是：A、PassionB、PersonC、PepleD、Paper正确答案:A题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:下列不属于第五项修炼的是：A、自我超越B、团体思考C、系统思考D、建立共同愿景正确答案:B题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:提出去“全面质量管理”的人是A、法约尔B、泰勒C、彼得圣吉D、戴明正确答案:D题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:管理百年的作者是:A、巴纳德B、克雷纳C、沃森D、卡普拉正确答案:B题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:唯象科学是谁提出的（）A、李开复B、彼得圣吉C、彼得德鲁克D、钱学森正确答案:D题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:管理实践的作者是：A、彼得德鲁克B、杰克韦尔奇C、哥德尔D、吉姆柯林斯正确答案:A题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:活力曲线的纵轴是：A、业绩B、工作量C、员工数量D、工资正确答案:C题号:16 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:自我构建主义学习是指学生以（）所学知识。A、自我主动为中心B、主动发现C、主动建构D、主动探索正确答案:ABCD题号:17 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:杰克韦尔奇提出的管理方法有：A、活力曲线B、黑箱理论C、建构主义理论D、4E1P正确答案:AD题号:18 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:下列属于第五项修炼中的是：A、自我超越B、系统思考C、建立共同愿景D、团体学习正确答案:ABCD题号:19 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:建构主义关于学习的含义认为：A、知识是通过老师传授的B、知识是不是通过老师传授的C、学习者通过其他人（包括教师和学习伙伴）的帮助，利用必要的学习资料获取知识正确答案:BC题号:20 题型:多选题（