2019年初中学生开学发言稿.doc

2019年初中学生开学发言稿 92019年初中学生开学发言稿初中学生代表开学典礼发言稿【一】尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们大家上午好!我是初三一班的xx。 作为学生代表能在这里发言，我感到十分荣幸。 今天，我们沐浴着明媚的阳光，嗅着青草的芳香拉开了新学期的大幕。 借此机会，我要代表全体同学向学校的各位领导、老师表达最真挚的感谢。 这个学期对于我们每个人来说都有着不同的意义。 对于初三的我们，这是人生尤为重要的一个转折点。 两年以来，我们在xx中学的怀抱中快乐而活泼地成长着。 不论在学习上还是生活上，我们都已经懂得了如何自理。 没有了初一的“锐气”，没有了初二的“傲气”，多了一份成熟与稳重。 的确，初三的生活是充满挑战性的，面临着严峻的升学压力，我们要以稳字当头。 尤其是进入复习阶段后，更要认真跟紧老师复习的步伐，在自己的弱科上多下功夫。 抓紧这最后的两个月时间，以充足的精力迎接中考的洗礼，考上理想的高中。 对于非毕业年级的同学来说，虽然你们相比毕业的我们拥有更多的时间，但作为一名中学生，你们仍然不能懈怠。 知识在于积累，天才在于勤奋。 我们清楚地知道，学习是取得成功的基础，实践是取得成功的源泉，而奋斗是取得成功的关键。 只有不断奋斗、努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示。 所以，请同学们把精力投入到学习中，用知识充实自己的大脑，把学习当做一种快乐、一种享受。 新学期，新起点，是又一轮激情的开始，是又一次无限机遇的重生。 在这一学期，我们必须要做的更好!我们要有恒心，有毅力，我们要学会自控，学会自制，扎扎实实的把知识学透彻，学明白，不要因一时的不适应而放弃自己，要为我们以后的学习做好充分的准备。 我们要练硬翅膀，练就本领，用最勤恳的姿态，最执着的努力书写我们精彩的每一天!宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 让我们以“艰苦奋斗、自强不息、团结拼搏、永不服输”的太中精神，刻苦学习，以更优异的成绩，为学校、为人生的明天，再添辉煌，谱写太平路中学更加灿烂的新篇章。 最后，祝全体老师在新学期里工作顺利，祝同学们学习进步，成绩节节高升!谢谢大家!初中学生开学发言稿【二】尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:大家晚上好!很荣幸能够在这儿代表教师发言。 我们告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜，美丽的校园又充满了欢声笑语，在欢声笑语中，我们又迎来了新一届的学生。 在这里我代表全校老师向新同学的到来表示最热烈的欢迎!我们扶轮育才中学是一所全日制民办学校，位于南巴高速居中处，地理位置优越，交通方便快捷，文化底蕴深厚，校园环境优美，建筑错落有致，素有“花园式学校”美誉。 学校与四川省重点高中仪陇中学、全国名校成都七中、北京外国语大学等联合办学。 学校初中部实施英语外教助学、信息技术网络教学，班班多媒体教学、小班教学。 那在这样优越舒适的学习环境中，同学们怎能不刻苦学习呢?我们扶轮育才是培养人才的摇篮，复办八年以来创造了许多辉煌，从我们学校走出了许多优秀的人才。 同学们，我相信你们也和你们师兄师姐一样，通过自己的努力，三年或许更多年之后，你们也能成为母校的骄傲。 同学们，新的学期，新的开始，带来新的机会，新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。 作为教师，我们早已做好准备。 我们扶轮育才的老师们个个都有着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的斗志，有着“俯首甘为孺子牛”的精神，有着“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的境界。 我们将与同学们一道，团结协作，拼搏进取，全力以赴。 同学们，初中学习与小学不同，出现了很多新的特点，面对这些新特点，我们该怎样来应对呢?这里老师就要向同学们介绍一些初中学习的方法。 首先，制定计划。 同学们，进入初中以后，学习的科目增多了，内容加深了，你们的学习任务也更重了，要学好，首先就要制定一个切实可行的学习计划(从自己的实际情况出发)，用以指导自己的学习。 有了理论的指导，我们的学习实践才不至于没有方向。 计划制定了以后，一定要严格执行，一步一个脚印地前进。 其次，课前学习。 课前学习是学生学好新课，取得高效率的学习成果的基础。 如果不搞好课前自学，上新课时就会心中无数，不得要领。 老师灌，学生吞的填鸭式教学(在饲养的过程中，养鸭的人用含糖量最高的柱状饲料塞进鸭子的嘴里使其快速增肥)，使得你们的学习消极被动，食而不化。 反之，如果做好了课前自学，不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力)，而且可以提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。 知道自己哪些问题不懂，主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。 这样能够提高学习的效率。 第三，专心上课。 上课是同学们理解、掌握基础知识和基本技能，并在此基础上发展认识能力的一个关键环节。 带着新课要解决的主要问题和在课前自学中不懂的问题与词语，有目的地认真听讲和做实验。 始终保持高度集中的注意力，力争把当堂课的学习内容当堂消化。 在上课过程中积极提问，并将课堂上没有解决的问题用笔记录下来，以便课后解决。 还要认真做好课堂笔记，以便课后复习。 第四，及时复习。 课后及时复习能加深和巩固对新知识的理解和记忆，系统地掌握新知识已达到灵活运用的目的。 所以，科学的、高效的学习，必须把握及时复习这一环节。 复习时间的长短，可根据教材难易和自己理解的程度而定。 第五独立完成作业。 独立完成作业的过程是学生经过自己头脑的独立思考，自觉灵活地分析问题和解决问题，进一步加深和巩固对新知识的理解和对新技能的掌握的过程。 如果按要求抓好前面讲的几个环节，独立完成作业应该不困难。 最后，解决疑难。 在独立作业的过程中，有时自以为做对了，但经过教师的批改后，发现实际上是做错了。 为什么会错呢?有的是疏忽大意造成的，有的是由于对新知识和与新知识有联系的旧知识的错误理解。 分析产生错误的原因，就正在运用知识于实际的过程中所暴露出来的对知识的错误理解的过程，就是解决疑难问题的过程。 这种对知识的错误理解如果得不到及时纠正，就会严重地响你们队新知识的学习，结果导致学习无法有效地继续进行下去。 因而，同学们要及时纠正对知识的错误理解。 在运用上述学习方法的时候，还应注意以下两点:1，要扎扎实实的按每个学习环节的要求进行;2，开始运用时，不要要求过高、过急。 这就是我要讲的关于刚进入初中要注意的一些学习方法。 亲爱的同