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2019年小学三生教育发言稿 92019年小学三生教育发言稿我们应该珍视生命,生命是人最基本的价值,生命是人一生中所有价值的基础。 下面给大家了小学三生教育发言稿,欢迎阅读!我们小学生都应该知道,三生教育是指生活教育、生命教育、生存教育,有时候,我常想懂得珍爱生命,才能生活下来,想要生活,就要学会生存。 珍爱生命,学会生存,快乐生活已经成为我前进的目标。 在我眼里,三生教育是密不可分的,生命教育是前提、是根本;生存教育是基础、是关键;生活教育是方向、是目标。 生活中有许多故事都有关于三生教育,这些故事能让我们更加懂得怎样珍爱生命、学会生存、快乐生活。 记得快乐生活的霍金,他做了四十七年轮椅,因为他二十一岁就患上了肌肉萎缩症,演讲和回答只能通过语音合成器来回答,但他已然生活的和快乐,他这种健康向上的心理,不正是我们小学生所需要的吗?相信大家都听过荒岛逃生的故事吧,我给大家讲讲有几个人,被困在了一个荒岛上,他们并没有灰心丧气,而是一点一点的学会生存,他们以喝海水、吃树皮、草根为生,还用树枝搭建了一座房子,他们懂得保留火种,于是,在岸边架上树枝,然后点上火,后来,一艘轮船经过这里,他们得救了,我们作为学生。 更要学会生存。 珍爱生命,这是一个寓言故事从前有一位老人,他家里很穷,靠乡亲们的接济生活,于是,他想到了死,就开始呼唤死神,死神问“你为什么呼唤我?从来没有人主动找过我。 老人突然觉得生命是那样宝贵。 于是她编了个理由让死神走。 每个人在生活中都有困难、挫折,任何时间都不要选择死,因为生命是宝贵的!生活教育让我感受到生活的快乐,生存教育让我学会生存,生命教育让我懂得珍爱生命,我会永远向着这个目标前进、前进!同学们,晚上好!每天,太阳努力挣脱黑夜的牵绊,把清晨的第一缕阳光洒向大地,唤醒万物,太阳把生命带给世界;每天,有多少伟大的母亲经历无数痛苦的煎熬和漫长焦急的等待,毅然把生命带给孩子。 生命是可贵的,我们每一个人的生命都承载了母亲多少的痛苦,也寄托了父母多少的希望。 生命只有一次,我们要珍爱生命,热爱生活。 亲爱的同学们,你想像姚明叔叔一样成为耀眼的明星吗?你想像杨利伟叔叔一样翱翔在太空吗?你想像莫言爷爷一样站在诺贝尔奖的领奖台上吗?太多太多了,他们的生命是璀璨的,辉煌的,我们每个人,当然也都希望自己有一天能像他们一样。 但是,生命只有一次,如果没有了生命,这一切都是空谈,一切都不再有意义,一切美好的愿望也都无法实现。 但我们是幸运的,我们可以看到今天冉冉升起的太阳,可以在明媚的阳光下唱歌跳舞,更重要的是,我们还可以为了自己的梦想而奋斗,这都是因为我们拥有了宝贵的生命,所以我们要珍爱我们的生命。 生命是由生活一天一天累加而成的,亲爱的同学们,热爱我们的生命就要认真的过好每一天。 王子的童话般生活是每个人都向往的,但那只是童话,真正的生活不是一帆风顺的。 海伦凯勒,我们都知道,她虽然经历了眼睛失明,耳朵失聪,但并不能阻挡她成为世界上第一个完成大学教育的聋盲人,成为世界著名的文学家。 亲爱的同学们,我们在生活和学习中也许也会遇到困难和挫折,但困难不可怕,挫折不可怕,失败也没什么大不了,失败乃成功之母,跌倒了爬起来,失败了,从新来过,只要我们以一颗勇敢地心直面困难,一定可以战胜它,不经历风雨怎能见彩虹?最后,让我们一起宣誓,珍爱生命,热爱生活,勤奋刻苦,好好学习,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 相信我们也一样可以成功,可以让我们的生命更加辉煌!从呱呱坠地的生命来到世界的那一刻起,无论是七彩童年,还是阳光少年,生命将伴随着每个人生存,生活将每时每刻和我们的生命在一起,然而,对每个人来说,生命只有一次,因此,对待生命的首要原则就是珍爱生命。 曾经看过这样一个故事一位伐木工人去森林里伐木,他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时,树干反弹重重地压在他的右腿上。 他试图把腿抽出来,可办不到,于是,他拿起手边的斧子,狠命地朝树干砍去,砍了三四下后,斧柄断了,他又拿起电锯开始锯树,但是,他很快发现,倒下的松树呈45度角,巨大的压力随时都有可能将电锯卡住。 如果电锯出了故障,这里又人迹罕至,别无他路。 他狠了狠心,拿起电锯对准自己的右腿,自行截肢伐木工人把腿简单的包扎了一下,决定爬回去,他忍着剧痛,一寸一寸的往回爬,心里只有一个念头,一定要活着回去。 看完这个故事,我明白了,即使面临极大的艰难困苦和挫折,都不要轻易放弃自己的生命,因为只有生命,才会有希望和奇迹。 拥有了生命,也就选择了生存,因为只有生存可以将生命从一个点延长成一条线,然而在这条线上不可能没有失败。 海伦凯勒,大家都并不陌生,他在一岁半的时候,因病失明、失聪又失声,然而,她凭借着坚强的意志考入哈佛大学,成为世界上第一个完成大学教育的聋盲人。 海伦凯勒的生命经历告诉我们要正确地看待挫折、勇敢地接受现实。 然而,在现实生活中,不少的大学生生活在父母提供的优越环境中,经济上的宽裕、生活上的无忧,使他们成为温室里的花朵,一旦遇到困难和挫折,便无法理智的应对。 所以我们当代大学生应该创造一定的逆境、磨练坚强的意志、体会生命的坎坷,从而提高自身的挫折承受能力和心理调控能力。 选择了生存,也就离不开生活。 我们要生活的充实、快乐、有价值,首先要学会感恩。 “我的手还能活动,我的大脑还能思考,我有终生追求的理想,我有爱我和我爱的亲人与朋友,对了,我还有一颗感恩的心”,这段豁达而美妙的文字出自一位在轮椅上生活了30余年的高位瘫痪的残疾人世界科学巨匠霍金。 他口不能说、腿不能站、身不能动,然而他仍然感到自己很富有。 一根能够活动的手指、一个能够思考的大脑,这些都让他感到满足,并且对生活充满了感恩。 一位残疾人尚能如此,我们正常人为什么不能拥有一颗感恩的心呢?在生活中,我们每一个人,尤其是我们肢体健全的人,都要学会感恩生命、感恩父母、感恩老师、感恩朋友,甚至还要感恩对手。 其次,生活中要学会宽容。 宽容就是忘却忘记同学的误解、同事的批评,忘记昨天的矛盾、昔日的纠纷,学会忘却,生活才会有阳光。 宽容就是谅解,可能有人伤害过你,但“记仇”是心灵的肿瘤,多一份宽容就多一份理解,彼此间的隔阂就会化解。 宽容就是健康,一位心理学家说“人类要想开拓健康的坦途,首先要学会宽容。 如果我们每一个人都能拥有一颗宽容的心,时时化解心中的愁绪,我们的心里就会少一份阴霾、多一缕阳光,我们就会生活得更充实、更快乐、更美好!第三,生活中要学会奉献。 人生的价值不能仅仅看为个人目标的实现,更重要的是看
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