2019年小学广播稿规范格式.doc

2019年小学广播稿规范格式 92019年小学广播稿规范格式广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。 有关广播稿内容，欢迎大家一起来借鉴一下！写作广播稿时，就应注意以下几点要求第一要写得上口入耳。 所谓上口、入耳，就是要念起来顺嘴，听起来顺耳、清晰。 这就要求用普普通通的生活语言来写，要合乎人们的语言习惯，否则，就会使听众感到别扭，影响听众的情绪，使广播的宣传效果大打折扣。 下面的这些例子就不符合上口入耳的要求。 1、当我接到大学录取通知书时，我立刻产生一种喜悦的心情是难以形容的。 2、理想对于不同阶段从来就有不同的认识。 3、刘老师不但耐心地而且热情地一遍又一遍地不怕麻烦地帮助我们。 4、经过这段学习，我更加坚定了为实现四个现代化而努力攀登科学高峰。 5、同学们学雷锋的热情很高，谁也不甘心落后，为班集体多做好事。 例1本想说两个意思，一是说“我”产生某种心情，一是说这种心情如何。 这两个意思本该用两句话来表达，却只用了一句，犯了结构杂糅的毛病。 应该为“我立刻产生一种喜悦的心情，这种心情是难以形容的”。 例2的语序颠倒了。 应改为“不同的阶段对理想从来就有不同的认识。 例3用词重复。 应把“不怕麻烦地”删掉。 例4话没说完整。 应在句末加“决心”。 例5的句子不连贯。 应在“为班集体”前加上“都争先恐后地”，上下句的语气就顺畅了。 第二要写得明白如话。 明白如话，就是浅显易懂，通俗明白。 千万不要写晦涩难懂的句子或词语，使听众不好理解。 这里举几个不符合要求的例子 1、希望这几位同学立即改正错误，步入到集体的行列中来。 2、劳动是每一个人的崇高品质的表现，是我们向雷锋同志学习的结果。 3、长期以来，周边村的运输户，不按照要求送青石 4、熟料制造厂的年中检修工作历经十余天，即将圆满结束。 例1中的“步入”是书面语，不易听清，可改为“走到集体中来”。 类似这样的例子还有“新年伊始”、“正色呵叱”等。 例2说的是什么意思呢？更不容易一下子听明白了。 原来的意思大概是热爱劳动是一种崇高的品德，我们应当学习雷锋同志对待劳动的态度。 可是照原来写法，只能使人莫名其妙。 例3中的“周边村”乍一听，让人误以为是一座村庄的名字，依据上下文判断一下，原来是“周围村庄”的意思。 例4的“年中”也容易让人产生歧义。 到底是“年中”呢，还是“年终”呢？这可是两个不同的时间概念啊。 由此可见，在广播稿中，要写得明白如话，就要尽量避免使用书面语，更要注意避免那些听起来容易产生歧义的词语的句子。 为了进一步说明广播稿的语言要明白如话的问题，让我们再来看一段文字。 自从我省西部地区发生强烈地震以来，本市各界对震灾以后的人民生活十分关心，积极开展赈灾活动，捐款累计已逾100万之巨。 我厂原来已经捐款（包括捐赠衣物、物品折款）8万元，昨天又捐款2万元。 这些钱物已经转送到了灾区。 这段文字，要是“看”起来，不会有大的问题，但是“听”起来，问题就大了。 “震灾”与“赈灾”音同意异，不容易弄明白；“逾100万元之巨”也不合乎口语表达的习惯；括号中的内容按照诵读要求是不读出来的，即使读出来也影响理解。 应当把它们分别改为“遭受地震灾害”、“救济灾民”、“超过100万元”，并把括号去掉，把括号内的内容放到“8万元”之后，再在“包括”前加“其中”两字，听起来就清楚明白了。 第三要写得具体切实，简洁集中。 由于广播这种宣传形式受时间的限制，听众收听时又常常带有随便性，广播稿的内容就要求写得具体切实，简洁集中。 要抓住典型事例，突出重点。 不能随意地对一些枝节问题进行渲染，以免掩盖了重点，使听众不明白说的是什么。 【例文】小图书馆我们班的“小图书馆”，就是挂在黑板旁边的一个练习簿。 别看它小，发挥的作用可大哩。 学校开展“振兴中华”的读书活动，班上同学读书看报的积极性提高了，大家在生活方面尽量节约，攒钱买书、订刊物。 为了使每个人的书刊充分发挥作用，本学期开学后，在学习委员倡议下，成立了“小图书馆”。 因为没有专门放书的地方，我们就采用了集中登记、分散保管的办法，将每个人的书刊分类分别登记在一本练习簿上，大家交换阅读。 并请语文老师指导，用教室后面的黑板，办起了“读书园地”，交流读书心得，选登优秀作文，等等。 目前，我们的“小图书馆”已有各种图书600多本，报刊20多份。 我们班的学习风气更浓了，读写水平、思想认识提高了，出现了团结互助、力争当先进的新面。 本学期全校作文比赛中，我班得第一名；“七一”专刊和班级板报评比，我班都是第一名。 最近荣获教育局和团市委授予的先进班的称号。 集体荣誉激励着我们为“振兴中华”而更加努力地学习。 【简析】这篇广播稿首先说他们班的“小图书馆”就是挂在墙上的