2019年小学生环境广播稿.doc_第1页
2019年小学生环境广播稿.doc_第2页
2019年小学生环境广播稿.doc_第3页
2019年小学生环境广播稿.doc_第4页
2019年小学生环境广播稿.doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019年小学生环境广播稿 92019年小学生环境广播稿播放开始曲中国少年先锋队队歌(开场白)甲敬爱的老师,乙亲爱的同学们,合大家中午好!甲伴随着这熟悉的乐曲,乙聆听着这动人的旋律;甲南丰小学红领巾小广播又与你相约,我是主持人*。 乙我是主持人*。 甲a伴着春姑娘轻盈的脚步,我们一起寻找春天,放飞梦想,走进了愉快、充实我们的生活。 细心的同学或许已经发现,最近我们的学校变化很大。 乙校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。 这是老师们加班加点努力的结果。 甲就拿我们每个班级的教室来说,在辅导员老师和同学的共同努力下,每个班级都装点得多姿多彩,置身于这样优美的环境中,我们感觉学习起来也更有信心了。 下面请听歌曲给未来一片绿色乙为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景!同学们也用实际行动支持学校建设。 甲人们常说言为心声,行为心表。 讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立自我形象的重要手段。 乙讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。 学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,的氛围。 甲校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。 20XX小学生爱护校园环境广播稿20XX小学生爱护校园环境广播稿。 让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?乙见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。 尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。 甲你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。 我们的新童谣中说得好,追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。 高素质的学生,轻轻走路靠右行。 我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。 乙你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。 爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。 甲用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,物品的时间。 乙做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。 爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。 清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。 甲人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。 20XX小学生爱护校园环境广播稿合我们下周四再见!小学生环境广播稿篇2护地球,从我做起,环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。 触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。 一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。 人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。 为此我作出宣告“只要我们人类有时刻不忘保护环境、依法治理环境的意识,地球将成为美好的乐园”。 未来一定是绿树成荫鲜花遍地的天堂,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。 绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。 无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。 让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。 看,美观大方的教学楼;宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛,曲折曲折的长廊意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里;每棵树都有自己的“身份证”,草坪上立着温馨的提示牌。 这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。 你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而没有及时关上吗?你有过为我们祝塘中心小学建成优美的学园、乐园、花园提一个建议,出一个点子吗?同学们,让我们师生一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。 不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边。 当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。 诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到,但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。 当然,创常州“绿色学校”,争做环保卫士,我们的目光还要看得更远。 一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗?我们在工作、学习、生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。 同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。 为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,承诺用我们的实际行动来保证校园永远美丽、干净。 但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺。 多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。 同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为小学生环境广播稿篇3敬爱的老师,亲爱的同学,大家下午好!我是三(一)班的播音员陈泽坤,今天我播音的主题是保护环境,从身边的小事做起。 环境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基础,环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害。 我们经常看到报道因水源污染,有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大;严重污染更会带来生态环境的失衡,造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。 一次又一次给人类敲响了警钟,为了我们这一代和将来的世世代代,保护和改善人类环境,已经成为人类一个紧迫的目标。 正因为我们有这样的认识,越来越多的人参与到爱绿、护绿的环保活动中。 那么我们小学生,作为城市的小主人,应该怎样积极参与到环保行动中去呢?也许有些同学可能认为环保是专家们的事情,是大人的事情,与我们无关。 其实,你错了!环境保护,人人有责!小行为事关大环保。 作为一名当代小学生,应该有强烈的环保意识。 自觉地节约能源;不乱扔会污染环境的废弃物;不损坏各类环境卫生设施;以保护环境为荣,以破坏环境为耻。 那么具体我们应该做些什么呢?首先,在家里,我们要争做环保的带头者。 带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中,说服家长不用一次性筷子,不乱扔废电池,垃圾不乱倒,用分解塑料袋,杜绝白色污染,使自己的家庭干净又环保。 其次,在学校里,我们要争当环保的执行者。 如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮,那就请你随手拣起它。 有的同学没有拧紧滴水龙头,如果你是后面的同学,请你及时拧紧它。 每天我们做室外操或上体育课时,要及时地关闭电源、电脑,以免浪费。 最后,在社会中,我们要争当环保的宣传者。 告诉身边的亲人、朋友环保的重要性,让他们了解环境污染的危害,在公共场合,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论