2019年广播稿多彩校园范文.doc

2019年广播稿多彩校园范文 92019年广播稿多彩校园范文合亲爱的老师、同学们，你们好！荆溪小学“书香校园”广播又和大家见面了。 甲我是主持人朱佳樱。 乙我是主持人邹郁尧。 甲我很激动，我们再次在书香校园广播时间相遇。 乙我很高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。 甲一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩？乙怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉？甲怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？乙那就是读书，读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。 甲读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是知识。 它丰富了我的大脑，增长了我的见识。 你能说读书不快乐吗？下面请听我与名著共成长说起名著与我的成长那可得追溯到我两岁的时候，那时的我每晚躺在妈妈温暖的臂弯时,都会来一番软磨硬泡让妈妈讲故事，什么一千零一夜、小红帽、卖火柴的小女孩、丑小鸭?我早已烂熟于心，但还是忍不住为卖火柴的小女孩掉泪，为小红帽被救而欢欣鼓舞。 渐渐地，我从童话的乐园里爬了出来，来到唐诗这座万卷书山。 “床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡”。 每每读到思乡诗，我都不由与诗人同样地伤感起来，思诗人所思，忧诗人所忧。 “遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。 让我浮想联翩；“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”，我又看到了孩童学种瓜的样子；“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”的喜讯又把我从田园的恬静生活中拉了出来。 在这唐诗的高山上我越爬越有劲。 没走几步，又到了散文果园，放松一下紧张的心情，躺在树阴下，随手摘下熟透的果实，咬一口，果香四溢。 散文的余韵三日不绝，值得你去细细品味。 偶尔吃到一两个略带青涩的果实，不要丢掉，细细感受你就会发现，这青涩之中蕴含的是满腔热血、满怀激-情。 小说海洋一望无际，我畅游在其中，乐此不疲。 从三国演义的斗智斗勇中我领略了连环计、苦肉计、草船借箭的精妙之处，佩服周瑜、诸葛亮、司马懿的智慧与神机妙算。 水浒中一百零八位好汉的英雄豪情深深地印在我的脑海里。 外国的哈姆莱特让我婉惜；海底两万里的“鹦鹉螺”号让我心驰神往，不得不佩服被人称之为“科幻小说之父”的深厚文学功底。 小说海洋就是这样新奇，充满了文学知识的波涛此起彼伏。 从这些栩栩如生的故事里，我看到时间老人慢慢诉说着历史的变迁，名著像一座灯塔，指引我前进的方向。 充实了我的人生阅历。 感谢你，我成长中最真挚的朋友，是你让我博览群书，知道了许多道理，我和你永远在一起。 甲听完了读书体会，下面请听读书的成语典故我给大家说说“韦编三绝”的出处孔子非常喜爱钻研易经，每读一次，都觉得能悟出一些新的东西来，所以他一遍一遍地反复研读。 读得次数太多，竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。 这就是历史上有名的韦编三绝。 “乐此不疲”也有它的出处东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务，从早忙到晚，还经常将文武大臣们召来讲论经书义理，直到半夜才休息。 皇太子劝他说陛下有禹、汤之明，而失黄、老养性之福，愿颐精神，优游自宁。 光武帝说“我自乐此，不为疲也。 “开卷有益”也是一个例子宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治，曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书太平御览。 该书编成后，尽管国事繁忙，宋太宗还是坚持每天阅览三卷。 有时因事耽误了，他还要在闲暇时再补上。 有人认为他实在太辛苦了，他说开卷有益，朕不以为劳也。 后来，开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。 乙说到读书，想起一句话读书好,读好书,好读书。 我校的书香校园工程为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。 书是我们精神的支柱，最好的朋友。 不读书，不知道窗外的精彩；不读书，不知道世界的宽广；不读书，不知道知识的力量。 读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。 因此我们五 （2）班向大家提出如下倡议（乙） 一、读好自己手中的书许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过“三日不读书，面目可憎，言语无味。 读书能使人充实。 我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。 大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。 （甲） 二、分享大家喜爱的书我们各班每个同学可以都带上好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。 （乙） 三、珍爱每一本书不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。 我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。 （甲）让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁。 （乙）接下来是好书推荐栏目今天我们要给大家推荐两本好书！第一本是我要做好孩子。 这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的长篇小说。 小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、刑老师等大人的形象，情节生动，情感真切，语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者以思考和启迪。 钢铁是怎样炼成的这本世界文学中的经典之作相信同学们一定不会陌生。 这是我们给大家推荐的第二本好书。 在“感动共和国”的五十本书的一次投票评选活动中，此书名列第一。 让我们用心打开它，跟随主人公保尔的曲折的人生历程去体会文学的神奇、生命的伟大、奋斗的热情?乙每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。 甲；每一次的离别，都意味着下一次更清新的回来。 乙短短的20分钟时间即将过去，感谢大家的收听。 最后给大家送出一首童年，希望大家珍惜童年时光，好好读书，天天向上！甲我们下次再会。 乙再见广播稿多彩校园篇2我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。 年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。 我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。 渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。 河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。 我们把它称之为理想。 一个最美的字眼!理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。 金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。 就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。 小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。 现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。 长大后，才渐渐地明白“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。 的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。 在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。 俗话