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【工作计划演讲稿2篇】初三工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.初三20xx年工作计划2.20xx年小学四年级班主任工作计划范文4篇2/16初三工作计划 一、指导思想继续用“三个学会”目标指导校园生活,配合政教处挖掘和整合好各种,开展多种形式的主题教育活动,提升学生素养,促进学生个性与特色发展。 强化常规教育和管理,提升学生的综合能力。 二、学生现状分析本学期初三 (5)班共34人,其中住校12人,走读22人,上学期总体表现良好,小中考成绩令人较为满意,但有个别学生仍需进一步加强。 三、重点工作 1、配合政教处开展“三项”常规评比,引导学生实现“他律自律无律”的转变。 2、配合政教处推进“三个学会”目标的落实。 3、组织“辉煌六十年庆祝新中国成立60周年”系列活动。 4、配合政教处表彰在各个方面学有专长的学生,引导学生个性发展。 四、将采取的措施 1、加强后进生管理面向全体,分类施教,加强对学困生(耿威、田鹏南)的辅导,从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生,帮助他们及时有效的提高学习成绩。 2、及时与任课老师沟通班主任工作不是孤军奋战,需及时与任课老师的沟通,取得任课老师的支持与配合,这样才能有效而稳定的提高班级学生成绩。 3、学校教育与家庭教育相结合经常与家长保持联系,使学校教育与家庭教育保持联系,互通有无,促进班级全体同学共同进步。 3/ 164、及时与学生谈话经常与学生谈话,发现学生中存在和出现的问题,以便及时解决。 五、每月工作重点九月份 1、收心教育 2、配合学校相关部门开展流感秋季防控工作 3、主题教育“安全第一课” 4、组织收看法制教育片青涩记忆 5、引导学生庆祝教师节十月份 1、主题活动庆祝新中国成立六十周年系列活动(一) 2、家长讲坛开讲十一月份 1、“三个学会”校本剧征集 2、期中考试动员、举行、小结 3、法制主题教育十二月份 1、配合学校有关部门开展主题活动歌咏比赛庆祝新中国成立六十周年系列活动(二) 2、开展辞旧迎新活动 3、继续抓好常规教育一月份 1、期末考试动员 2、学期结束工作安排4/ 163、结业典礼表彰学生初三 (5)班在过去的4个学期中,能够做到团结一致,奋发拼搏,取得比较优秀的成绩,但还有很多需要进一步完善的地方,比如开窗通风、课桌排放等,我相信没有最好,只有更好,只要能以人为本,以金子般的爱心对待学生,多一份尊重、宽容、理解,善待每一位学生,力争在明年的中考中有10人达到南师附中的录取分数线,再有10人达到南外、金中、13中等名校的分数线,最后还有10人能达到扬子中学或同等学校的分数线,初三 (5)班的明年更辉煌!5/16小学四年级班主任工作计划范文4篇 一、常规教育方面刚过完暑假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。 因此,我决定从以下几点入手 1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。 这学期利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。 同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。 因而,我从以下几点入手 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。 这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。 由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文内化为行为。 我们班的宗旨是“努力做的最好。 2、课间纪律6/16课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。 然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。 我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“看杂志、做游戏、排球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。 同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。 三、卫生方面讲究卫生很重要。 俗话说,病从口入。 收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。 对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。 同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。 四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。 这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 五、其他方面我们努力争取每天的工作都做到位,,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。 这学期我还将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。 我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 上述措施只是7/16我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。 若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。 四 (3)班小学四年级班主任工作计划为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 特制定班级工作计划 一、班级基本情况本班共有53名学生,其中有男生27人,女生26人。 二、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。 所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。 作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。 在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。 8/16经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生的学习情况,做好协调工作。 3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间; 4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。 要抓好纪律关键在教育好后进生。 所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;同时,增加班级纪律委员,这样即加强了班干部的能力,又使班级纪律有了提高。 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;又不会骄傲而马虎。 6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。 7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,加强班级凝聚力。 8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 三、具体措施 1、充分利用班会向学生进行思想教育。 要求学生严格遵守学校,端正学习态度,明确学习目的。 提高学习兴趣?,使学生主动学习,提高学习成绩。 班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。 针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。 培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。 在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。 2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。 9/16健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。 一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。 班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。 3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。 4、抓住每一次听写,单元考。 及时进行总结,指导,鼓励。 5、组织迎“六一”庆祝活动。 6、抓好期末复习,迎接期末考试。 7、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。 四、工作安排 1、 21、开学的学生报名工作 2、始业教育 3、五项竞赛开始 4、班报刊出 3、 41、假日活动开始 2、金点子大赛 3、建立差生管理档案10/ 165、 61、跳绳比赛 2、“学雷锋树新风”教育活动 3、我为妈妈做家务活动 4、植树节活动 5、“我爱集体”活动 7、 81、校刊,班报刊出 2、学生实践活动 9、 101、“学会生活”活动 2、“伟大的民族精神”征文活动 11、 121、班报刊出 2、立定跳远 13、14周“伟大的民族精神”演讲赛 15、 161、排球赛 2、朗读测试11/ 163、写测试 4、片段比赛 17、 181、体育达标考核 2、班报刊出 3、迎“六一”比赛 4、古诗积累比赛 19、 201、复习迎考 2、休学式 一、班级基本情况我班共有44名学生,男生19人,女生25人。 本班学生学习努力,进取心强。 行为习惯方面学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。 学习情况大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。 但也有少数学生没有很好的学习习惯。 品德情况学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。 但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。 二、本学期工作目标12/16本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、具体措施(一)因材施教,做好培优转后的工作 1、重视尖子生的培养 (1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。 (2)多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练。 2、重视后进生的转化 (1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。 给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。 采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。 (2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。 (二)做好劳动、卫生和安全教育 1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。 2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。 13/ 163、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习中小学安全须知和中小学自我防范安全常识。 利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。 (三)狠抓班集体建设。 1、培养支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。 (1)进步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班委,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。 (2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。 做到及时了解情况及时反馈处理。 2、开展读书、读报活动,通过读书交流活动,彰显班级特色。 3、开展“多彩晨会”活动。 开阔学生视野,增长知识,张扬个性。 时间飞逝,担任班主任工作已有五年时间了,虽然在这其中尝尽了酸甜苦辣,但在工作中所感受到的那份浓浓的师生情,就像一坛陈年老酒,越饮越能体味到那芬芳的酒香,余味无穷。 因而,我对这几年年来的班主任工作不仅无怨无悔,而且情有独钟。 根据上学期出现的情况,为了全面提本班学生素质,加强对学生的养成教育,改善班风学风,也为了更好地开展工作,现将本学期班主任工作做如下计划冰心老人说过有了爱便有了一切。 教书育人是教师的天职,这其中“爱”便是根本。 班主任只有全身心地爱学生,时时刻刻地眷恋着学生,学生心中才会有你这个老师。 爱得深、切、诚,才能唤起他们奋发向上的勇气;对生活、学习充满信心,才能洗涤他们心底的沉淀与污秽。 当然这种爱又要非常具体、艰巨适度、严爱 一、严中注爱、爱中溶严。 实践证明,严师出高徒,爱能化解一切。 春雨润无声,有在不言中。 师生间的情感水乳交融,这是我们班主任所能体味到的奇妙的情感境界,不能一一言尽的情感星空。 14/16俗话说知人才能善教,善教须先知人。 要搞好班级工作,首先就要全面深入地了解学生的思想、学习、生活以及家庭状况等。 与此同时,要根据学生不同情况开展个别教育。 根据上学期班级里出现的问题,进行补救措施。 充分发挥学生的主体作用,必须狠抓学生班干的培养。 一方面,让每个班干明确职责,大胆工作。 另一方面,对学生干部要严格要求,加强管理,勤于指导,在干部的作用下,形成了良好的班集体。 要做好这项工作教师应精心导演。 我对班干部的培养不但注重管理的提高,还培养他们敢于面对挫折、勇于竞争的精神。 我在班级中实行干部竞选制,每隔两个月进行一次竞选,有志于提高自己的组织领导能力的学生毛遂自荐,再由班主任审查批准。 竞选前要有一周的自我表现,表现内容有较强的自制能力,良好的学习和生活习惯,较高的组织领导能力等,这种方法方法极大地调动了干部的工作积极性,也调动了全体学生的参与热情。 班主任对工作要有预见性,要有超前意识。 我觉得管理科学的第一点是要有明确的目标即班级目标和个人目标,如本学期我班的目标是 1、树立正确有世界观,做一名优秀的小学生 2、开拓进取,自强不息,文明守纪,助人为乐 3、加强行为规范养成教育。 个人目标发展学生个性,培养一技之长,依照个性特长选任班干部。 班主任的一言一行对学生影响很大。 ,班主任不仅要注意言教,更要注重身教,要求学生做到的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决带头不做。 只有老师以身作则,学生才能遵规守纪,班主任的言行榜样对学生的教育才能真正起到耳濡目染的作用,真所谓“喊破嗓子,不如做出样子”。 如要求学生不迟到,自己首先上课不迟到。

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