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文档简介
第八章 第一节 电流与电压、电阻的关系 一、同步训练(一) 在进行探究电流跟电压、电阻关系的实验中。1、 请你在左边的虚线框内画出实验的电路图。2、 请根据你设计的电路图,将右边的实物图连接起来。要求电压表接03V量程,电流表接00.6A量程。3、 如下所示的表一、表二是李红同学在实验中所测得的数据。 表一次数电压U/V电阻R/电流I/A111001221002331003表二次数电压U/V电阻R/电流I/A13506231003331502(1)根据表一中的实验数据,可得出的实验结论是:在 电阻 一定时,电流跟 电压 成 正比 ; (2)根据表二中的实验数据,可得出的实验结论是:在 电压 一定时,电流跟 电阻 成 反比 (3) 上面的研究问题的方法叫做 控制变量法 。(4)请根据表一中的数据在右下所示的坐标中画出电流随电压变化的图象。第八章 第二节 欧姆定律一、基础知识填空1、将表一、表二所得出的结论综合起来就得到如下的规律:导体中的电流,跟导体两端的电压成 正比 ,跟导体的电阻成 反比 。这就 欧姆 定律。2、欧姆定律的公式表达式是:I=变形式是:U= IR ;R=。3、欧姆定律公式中符号的意义及单位:U 电压 伏特( V )R 电阻 欧姆( )I 电流 安培( A )4、在应用欧姆定律进行计算的过程中,电压的单位必须用 伏特 ,电阻的单位必须用 欧姆 ,计算出的电流的单位才是安培。如果单位不是规定的单位,必须进行单位换算。二、同步训练1、一个小灯泡两端的电压是3V,灯丝的电阻为10,求通过灯丝的电流为多大?解:已知,U3V R10所以,I=0.3A答:略。2、林红用电压表测得一段导体两端的电压是6V,用电流表测得通过这段导体的电流为300mA,求这段导体的电阻为多大?解:已知,U6V I300mA0.3A所以,R20答:略4、 一个白炽灯电阻为0.1k,用电流表测得通过它的电流为220mA,求加在这盏白炽灯两端的电压为多大?解:已知, R0.1k100 I220mA0.22A所以,UIR0.22A10022V答:略。 5、 将一只电阻为50电炉接在家庭电路中,那么通过电炉丝的电流为多大?解:已知,R50 U220V所以,I=4.4A答:略。6、 已知一段导体两端的电压是4V,这段导体的电阻是5,问应用电流表的哪个量程来测量通过这段导体的电流?(已知电流表有“0-0.6A”或“0-3A”两个量程。)解:已知,U4V R5所以,I=0.8A 且0.60.8R2,下面四种接法中,电阻最小的接法是 ( B ) 2、已知R1=5,R2=15,当将它们串联时,它们的总电阻是 20 。五、基础知识填空(一)串联电路的三大特点:1、串联电路各处的电流都 相等 ,即I总= I1I2 ;2、串联电路的总电压 等于 各部分电路的电压 之和 ,即U总= U1U2 ;3、串联电路的总电阻 等于 各分电阻 之和 ,即R串总= R1R2 。(二)并联电路的三大特点:1、并联电路的总电流 等于 各支路电流 之和 ,即I总= I1I2 ;2、并联电路的总电压跟各个支路两端的电压 相等 ,即U总= U1=U2 。3、并联电路的总电阻比任何一个分电阻都 小 。(选填“小”或“大”)六、同步训练(一)计算题(凡是计算题都要写“解”、写出公式、代入数值、单位、计出结果、并要“答”)1、如右图所示,把5和25的电阻串联起来接到24V的电源两端,这个串联电路的电流是多大?解:已知,R15 R225 U24V所以,R52530I=0.8A答:略。2、如下左图所示,电阻R1与R2是并联在电路中的,已知电阻R1=60,通过R1的电流是0.2A,已知干路上的总电流是0.6A,求电阻R2的大小?解:已知,R1=60 I10.2A I0.6A所以,UU2U1I1R10.2A6012VI2II10。6A0.2A0.4AR230答:略。3、如下右图所示,已知电源电压为12V,电阻R1=10,电阻R2两端的电压为8V,求电阻R2的大小?解:已知,U12V R1=10 U28V所以,U1UU212V8V4VII2I10.4AR220答:略。(二) 1、如下图所示,由I-U图象可知,电阻R1与电阻R2的大小关系是 ( B )A、R1R2 B、R1R2 C、R1=R2 D、不能确定第八章 第三节 测小灯泡的电阻一、基础知识填空1、用“伏安法”测电阻的原理是:R=。(或写“欧姆定律”)2、用“伏安法”测电阻所需的测量仪器是 电流 表和 电压 表。3、用“伏安法”测电阻所需要测量的物理量分别是 电流 和 电压 。4、请将用“伏安法”测小灯泡的电阻的实验电路图画在下面的虚线框内。5、用“伏安法”测小灯泡的电阻所需要的实验器材是:小灯泡、开关、 电源 、 滑动变阻器 、 电流表 、 电压表 等。6、为了保护电路,在连接电路的过程中,开关应该是 断开 的。(选填“闭合”或“断开”)7、为了保护电路,在闭合开关之前,应移动滑片P,使变阻器接入电路的电阻为 最大 值。(选填“最小值”或“最大值”)8、滑动变阻器在电路中的作用有两个:一是改变电路中的 电流 和电压;二是 保护电路 。二、同步训练1、刘东同学要用电压表、电流表测一个标有“2.5V”的小灯泡在不同电压下发光的电阻。(1)实验原理是:R=;(或写“欧姆定律”)(2)请你在下面的虚线框内画出实验的电路图。(3)请按照你设计的电路图将右边的实物图连接起来,要求电流表接00.6A量程,电压表接03V量程。要求变阻器要接A接线柱。注意:连线不能交叉。(4)在连接电路的过程中,开关应该是 断开 的。(5)按照你的实物连接图,在闭合开关之前,滑动变阻器的滑片P应移到 右 端(选填“右”或“左”)(6)为了能够使小灯泡在2.5V的额定电压下正常发光,至少要用 2 节干电池 串 联起来供电。(7)检查电路无误后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片改变灯泡两端的电压分别测出三组数据,如下表所示。请你根据第1次实验的数据求出灯丝的电阻,并填在表格的空白处。(8)你从表格中灯丝的电阻值发现的规律是:灯丝的温度升高时,灯丝的电阻会变 小 。次数电压U/V电流I/A电阻R/12.50.2510220.229.131.50.188.32、下图是李琳同学在进行测小灯泡电阻的实验中连接的电路。请你指出她连线中的错误。错误一: 电压表的正、负接线柱反接 ;错误二: 电压表选错量程 ;错误三: 滑动变阻器错接成定值电阻 ;李琳同学更正错误后,移动滑片测得一组数据,电压表、电流表的示数如上图所示,那么小灯泡两端的电压是 2.4 V,通过灯泡的电流是 0。24 A,小灯泡的电阻是 10 。第八章 第三节 欧姆定律及安全用电学案 班别: 姓名: 一、同步训练1、为什么电压越高越危险?由 欧姆 定律可知,在 电阻 一定时,导体的电流跟 电压 成正比。人体也是导体,电压越大,通过人体的电流就越 大 ,大到一定的程度就有危险。2、经验证明,只有 不高于36V 的电压才是安全的。3、家庭电路的电压是 220V V,远远高于安全电压,所以对人体是危险的。5、一节干电池的电压是 1.5V V。4、安全用电的原则是:不接触 低压 带电体,不靠近 高压 带电体。(选填“高压”或“低压”)二、基础知识填空1、用电器能够工作的电路叫做 通 路。2、电路的两种故障: (1)灯丝烧断了,或电线断了,电线接不良,这些故障都是电路发生了 开 路。 (2)电路中不该相连的两点直接连接在一起的现象,叫做 短 路。 (3)短路现象两种:一是全电路短路(会损坏电源,导线发热甚至会发生火灾);二是电路发生局部短路(不会损坏电源。但某些用电器不能工作)。3、发生全电路短路的特点是:电流从电源的正极出来,没有通过用电器就回到电源的负极。电路发生局部短路的特点是:电流从用电器的一端没有通过用电器就到达了用电器的另一端。如下图甲所示的电路发生了全电路短路;如下图乙所示,电路发生了 局部 短路。4、当电路发生全电路短路时,由于电流没有通过用电器,导线的电阻很小(可认为是零)根据 欧姆 定律可知,通过导线的电流非常 大 ,会损坏 电路 ,由于导线发热,甚至会引起 火灾 。5、雷电是大气中的一种剧烈的 放电 现象。7、 为了防止雷电对建筑物和人体的 伤害。一定要在建筑物上安装 避雷 针。8、避雷针要达到防雷的作用,避雷针一定要有良好的接 地 。9、常识:高压线上方的两条导线不是用来输送电能的,而是用来防 雷 的。10、古代建筑物上的龙角形铁制装饰物据说也有防 雷 的作用。三、同步训练1、如下图所示,发生断路的是图 甲 和图 丁 ,发生全电路电路短路的是图 乙 ,发生局部短路的是图 丙 。2、如下图所示是张明同学在连接串联电路时所连接的电路,当他闭合开关时,发现两个小灯泡都不发光,老师说可能是电路断路了,于是老师指导张明用一条完好的导线(或用电流表也可以)分别并联在接线柱H、B;A、B;B、C;C、D;D、E;E、F;F、G的两端,当张明将导线并联在D、E两端时,惊喜地发现两个小灯泡都发光了。那么电路的故障应是( C )A、导线HA断了 B、灯L1灯丝断了 C、导线DE断了 D、导线FG断了3、李强同学按照右图所示的电路图连接电路,当他检查电路连接无误后闭合开关,发现两个小灯泡都不发光,老师指导他用电压表分别并联在A、D间,A、B间,B、C间,C、D间。发现电压表接在A、B间,B、C间没有示数,接在C、D间有示数。电路发生的故障可能是 ( D )A、导线A、B间接触不良 B、导线B、C间导线接触不良或灯L1的灯丝断了C、电源损坏了 D、灯L2的灯
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