学堂在线 积极心理学（上）厚德载物篇 章节测试答案

第一章1、单选题人类在形态学上哪个独一无二的特征体现了进化选择的积极天性？A竖直的体态B不成比例的硕大的大脑C两者都是D两者都不是C2、单选题幸福与哪个神经系统的正常功能有关？A交感神经B迷走神经C心脏神经D位听神经B3、单选题现代积极心理学运动的发起人，被称为“积极心理学之父”的是A威廉.詹姆斯B泰勒.本.沙哈尔C西格蒙德.弗洛伊德D马丁.塞利格曼D4、单选题信奉“快乐至上”的是A享乐主义型B虚无主义型C感悟幸福型D忙碌奔波型A5、单选题前人研究发现，每天做三件好事练习持续一段时间会导致（）A幸福指数大幅上升，抑郁指数没有明显变化B幸福指数没有明显变化，抑郁指数大幅下降C幸福指数大幅上升，抑郁指数大幅下降D幸福指数和抑郁指数都没有明显变化C第二章1、单选题根据本节课所讲的内容，当一个人中了20元彩票后，平均来说更幸福的是：A把20美元花在自己身上的人B把钱花在自己身上的人，无论是20美元还是5美元C把20美元花在别人身上的人D把钱花在别人身上的人，无论是20美元还是5美元D2、单选题根据本节课学习的内容，以下哪个孩子学习会更加开心：A小明和班里的另一位同学比着学习，总要超过对方B小明很在乎父母的眼光，所以很努力的学习C小明很喜欢学习的过程，所以很爱学习D小明未来想考清华大学，所以学习很努力C3、单选题根据本节课学的知识，以下哪些行为会让喜欢吃的水果更好吃：A买很多喜欢的天天吃B把喜欢吃的水果和朋友一起分享C每周吃一次喜欢的水果D让别人看着自己吃喜欢的水果B4、判断题对于持续的刺激，无论正面或负面，大脑会自动调低对它的反应强度对5、判断题重视幸福的人一定比不重视幸福的人过得幸福错第三章1、单选题马丁·塞利格曼在《持续的幸福》一书中提出，品格优势与美德是构建美好人生的哪五大支柱的基石？A积极态度，投入，感恩，人际关系，人生意义B正面情绪，投入，人际关系，人生意义，成就C积极态度，感恩，人际关系，人生意义，胜利D正面情绪，感恩，投入，人际关系，人生意义B2、单选题积极心理学的缘起是出于塞利格曼对心理学这一学科的哪项缺陷的认识？A理论基础空洞B实验环境脱离实际生活C对负面问题的过度关注D数据分析方法有待改进C3、单选题塞利格曼提出的六大美德和24种品德优势中，六大美德指的是（）A智慧，勇气，正义，人道，节制，超越B创造力，勇气，正义，爱，谦逊，超越C创造力，坚韧，公平，人道，谦逊，感恩D智慧，坚韧，公平，爱，节制，感恩A4、单选题以下所列出的几组六大美德与儒家“仁义礼智信”的一一对应哪一项是错误的？A人道——仁B节制——信C智慧——智D正义——义B5、单选题以下哪一条与优势有关的陈述是错误的？A发挥优势比修补缺点更有效B盖洛普优势研究发现，领导强调员工优势比强调劣势更能促进业绩C我们可以在劣势场景中使用优势，将不喜欢做的事变成喜欢的事D发挥优势不代表对缺点置之不理，重大缺点仍然需要按照统一标准纠正D第四章1、单选题负面偏差表现为（）A坏印象比好印象更容易形成B坏事比好事对人的影响要大C坏言行比好言行更影响关系D以上三者皆是D2、单选题以下哪项是负面情绪？A警觉B活跃C焦虑D鼓舞C3、单选题下列属于习得性无助的一项是A小李因为宿舍水管漏水的事多次报告宿管员和学校后勤部门，可是一个月了还是没有人来修，前两天宿舍灯又坏了，小李索性不报告了B小明兴高采烈地跟妈妈谈起自己跟同学去爬树的事，遭到严厉批评并被警告不能再玩危险的游戏，小明此后再也不把玩的事情告诉妈妈了C4岁的丽丽刚跟爸妈分房睡，她说一闭上眼就会想起奶奶讲的老妖怪的故事，于是爸妈只好让丽丽每晚都开灯睡D小张刚搬来时，邻居家的小狗一见他就很凶地叫，过了一个多月小狗认识他了，每次都会友好地向他摇尾巴，但小张还是有点害怕A4、单选题以下哪一项是乐观的归因风格？A当一件好事发生时，把它解释成一个普遍性的原因B当一件坏事发生时，把它解释成一个个人化的原因C当一件坏事发生时，把它解释成一个普遍性的原因D当一件坏事发生时，把它解释成一个永久性的原因A5、单选题朋友找工作面试失败了，以下哪种是正确的鼓励方式？A你永远是我心目中最棒的B你的竞争对手太强大了C这个机会本来就不重要D那些人肯定是走后门了B第五章1、单选题芭芭拉·弗雷德里克森认为，在她定义的十种正面情绪中，最重要的是（）A希望B自豪C爱D喜悦C2、单选题芭芭拉·弗雷德里克森提出的拓展与构建理论认为，正面情绪能够使我们（）A更有创造力B高度专注于决策C高度专注与思考D思维聚焦在某个点上A3、单选题下列哪项是错误的认识？A太多的积极情绪，太少的消极情绪会导致过于冒险的行为、忽略危险B有的人只有正面情绪，没有负面情绪C坏事发生时应该有消极情绪D积极心理学并非否定消极B4、单选题过度焦虑的表现是（）A精神痛苦和自我效能下降B强烈的身体反应，如失眠、记忆力下降等C焦虑不会随着问题的解决而消失D以上三者皆是D5、单选题以下哪种不是缓解过多负面情绪的恰当方法？A运动B倾诉C助人D打游戏D第六章1、单选题以人为帮助对象的行为属于（）A助人行为B慈善行为C公益行为D亲社会行为A2、单选题伯克利大学从1930-1990年代对200人的追踪调查发现，乐于助人的青少年（）A未来会更成功B未来的生活习惯更好C有更强的社会竞争力D以上三者都是D3、单选题“助人之乐”的生理基础是我们在支持、安慰其他人时，大脑会大量分泌（）使我们感受到快乐A荷尔蒙B多巴胺C血清素D后叶加压素B4、单选题以下哪项陈述是正确的？（）A助人会使我们的生活方式更加积极B助人可以提升我们与他人的关系C助人一方面激活了我们大脑里爱的区域，同时也让我们感到由衷的幸福D以上三者都是D5、单选题以下关于助人策略的陈述哪项是错误的？（）A助人应从小事做起B助人应从身边的人做起C物质帮助比感情支持更重要D助人应从利己利人的事开始C第七章1、单选题三明治沟通法的三个步骤顺序是（）A负面建议，正面肯定，负面展望B正面肯定，负面建议，正面展望C正面展望，正面建议，正面肯定D以上三者都不是B2、单选题研究表明，只有（）的沟通方式能够促进婚姻的满意度A主动积极式B主动消极式C被动积极式D被动消极式A3、单选题有人来找你沟通某话题，你却立即转移到其他话题上，比如自己的类似经历或接下来的任务。这是（）的沟通A主动积极式B主动消极式C被动积极式D被动消极式D4、单选题非暴力沟通应尽量多陈述自己的想法，而少说对对方的判断或陈述客观事实。以下的话语属于想法的是（）A看到你在打游戏，我有些失望，因为你没有收拾家里B听你这么说，我觉得有点委屈，因为你没有为我着想C你问我明天能不能带孩子去动物园，我感到有点生气，因为我觉得你没有考虑我最近有多累D你问我明天能不能带孩子去动物园，我感到有点生气，因为马上要考试了，不能再去动物园了。C5、单选题非暴力沟通在说出自己的请求时，应不用否定句，且请求要明确。以下正确的请求方式是（）A你不要再去打游戏了B你不要再烦我了C你明天带孩子去动物园好吗D你要多干点家务活C第八章1、单选题研究表明，无论对男性还是女性，对幸福程度影响最大的都是（）A婚姻B友谊C工作D健康A2、单选题亲密关系为什么重要？A人际关系对人类很重要B亲密关系能导致生存繁衍，因此进化鼓励我们发展亲密关系C亲密关系意味着更好的父母关系，父母双方的共同投入对人类后代的成长至关重要D以上三者都是D3、单选题以下几种男女性的长期择偶标准排序，哪项是正确的？A男性：资源>忠诚>吸引力女性：忠诚>吸引力>资源B男性：忠诚>吸引力>资源