汽车运用与维修专业课程设置.doc

汽车运用与维修专业课程设置一、招生对象与学制本专业招生对象为初中毕业生或具有同等学力者，学制3年。二、培养目标与业务范围(一) 培养目标面向汽车维修业，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，身心健康，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握本专业的基本知识、基本技能，具有较强的实际工作能力，了解相关企业生产过程和组织状况的汽车运用与维修专业人员。(二) 业务范围本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车诊断等各类汽车维修工作；也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。三、知识结构、能力结构及要求(一) 知识、技能和态度要求(1) 了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验；(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力；(3) 能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料；(4) 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识；(5) 具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。(二) 能力结构与要求：(1) 具有计算机基本操作能力；(2) 具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识；汽车维修(3) 具有读图和制图基本知识，能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量；(4) 具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能；(5) 掌握汽车维修企业12个工作岗位所需的业务知识、基本技能，并具有初步经验，取得相应的职业资格证书。 四、课程设置及教学要求（一）文化基础课程1. 德育(1) 职业道德与职业指导(34学时)本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增强提高自身全面素质，自主择业、立业创业的自觉性。(2) 法律基础知识(30学时)本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行法律基础知识教育。其任务是：使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识，初步做到知法、懂法，增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力；指导学生提高对有关法律问题的理解能力，对是与非的分析判断能力，以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为做斗争的实践能力，成为具有较高法律素质的公民。(3) 经济与政治基础知识(30学时)本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务是：根据马克思主义经济和政治学说的基本观点，以邓小平理论为指导，对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象，提高参与社会经济、政治活动的能力，为在今后的职业活动中，积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。(4)邓小平理论(20学时)本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务是：根据马克思主义经济和政治学说的基本观点，以邓小平理论为指导，对学生进行经济和政治基础知识的教育。提高学生参与政治活动的能力，为在今后的职业活动中，积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。(5) 哲学基础知识(28学时)本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行马克思主义哲学知识及基本观点的教育。其任务是：通过课堂教学和社会实践等多种方式，使学生了解和掌握与社会实践、人生实践和职业实践密切相关的哲学基本知识；引导学生用马克思主义哲学的立场、观点、方法观察和分析最常见的社会生活现象；初步树立正确的世界观、人生观和价值观，为将来从事社会实践打下基础。2. 语文(113学时)在初中语文的基础上，进一步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。3. 数学(113学时)在初中数学的基础上，进一步学习数学的基础知识。必学与限定选学内容：集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想像、数形结合、逻辑思维和简单实际应用等能力，为学习专业课打下基础。4 英语(128学时)在初中英语的基础上，巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法；培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力；使学生能听懂简单对话和短文，能围绕日常话题进行初步交际，能读懂简单应用文，能模拟套写语篇及简单应用文；提高学生自主学习和继续学习的能力，并为学习专门用途英语打下基础。5. 计算机应用基础(128学时)在初中相关课程的基础上，进一步学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能，具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后的学习和工作打下基础。6. 体育与健康(114学时)在初中相关课程的基础上，进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能，掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼，自我保健，自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。7. 物理(96学时)讲授力学、热学、电学、光学、声学、电磁和原子物理学，要求正确理解基本概念和基本定律，掌握一定的实验技能，能较熟练地运用本专业所必须的物理定律，具有一定的分折和解决问题的能力，为进一步学习打下基础。（二）专业必修课程1. 机械制图(79学时)学习正投影的基本原理、图示方法和国家制图标准。使学生具有一定的空间想象和思维能力，能正确阅读中等复杂程度的零件图和装配图，能够绘制简单的零件图，具有使用常用绘图工具绘制草图的基本技能；了解计算机绘图的基本知识，能用计算机绘制简单零件图。2. 汽车材料(30学时)学习汽车维修常用的金属材料和非金属材料以及汽车运行材料的性能与使用等有关知 识。要求掌握常用材料的牌号及其使用性能，掌握材料合理选择和正确使用的基本知识。3. 机械基础(135学时)了解构件的受力分析、基本变形形式与强度计算方法；了解常用机械工程材料的种类、牌号、性能和应用；了解机械的组成；熟悉机械传动和通用机械零件的工作原理、特点、应 用、结构及标准；了解液压传动机构的组成和工作原理；初步具有分析一般机械功能和动作的能力；初步具有使用和维护一般机械的能力。4. 汽车专业英语(60学时)结合汽车专业的实际需求，较系统的学习专业外语知识。要求熟练掌握专业外语词汇不低于2000；能较熟练的阅读和翻译英语汽车使用说明书和有关技术手册；能运用互联网查询有关英语专业资料；能与外籍客户用英语进行一般交流。5. 汽车发动机构造与维修(150学时)讲授工程热力学的基础知识，发动机的工作循环、基本工作原理及主要性能指标；讲授现代汽车发动机的曲柄连杆机构、配气机构、冷却系、润滑系、燃油供给系（以电控汽油喷射式供给系为主）、汽油机点火系、柴油机供给系的构造与维修；讲授典型发动机维护作业工艺；讲授发动机大修的工艺和技术标准；讲授发动机各系统常见故障的诊断方法。要求通过理论教学和技能实训，使学生掌握发动机的结构与原理，能熟练使用发动机维修的常用工具、量具和设备，掌握发动机维修作业的工艺过程、零件检验方法和技术标准、大修竣工检验标准；使学生具有发动机拆卸、检修、装配、调整的能力，具有对发动机常见故障的诊断和处理的能力。掌握发动机维修工的基本操作技能，考取相应证书。6. 汽车电气设备与维修(120学时)讲授现代汽车的电源系统、起动系统、照明及信号系统、空调系统、安全气囊系统、智能仪表、中控门锁、自动座椅及常见辅助电气设备的构造与维修，讲授电路图的阅读方法；讲授汽车电气设备常见故障的诊断方法。要求通过理论教学和技能实训，使学生掌握汽车电气设备的结构与原理，能熟练使用汽车电气设备维修的常用工具、量具和设备，具备对汽车电器设备进行维护、调整、检修的初步技能。熟悉汽车电气设备各系统的线路及典型汽车的全车线路；要求具有对汽车电路常见故障的诊断与排除的能力。掌握汽车维修电工的基本操作技能，考取相应证书。7. 汽车底盘构造与维修(140学时)讲授汽车行驶的基本原理；讲授现代汽车底盘的传动系、行驶系、转向系、制动系的构造与维修；讲授底盘各系统常见故障诊断方法。要求通过理论教学和技能实训，使学生掌握底盘的结构与原理，掌握底盘主要总成维修作业的工艺过程、零件检验方法和技术标准；熟悉底盘常用维修机、工具、仪表和量具的使用方法；使学生具有汽车及其总成装配、调整、维修的能力，具有对汽车底盘常见故障的诊断和处理的能力。掌握底盘维修工的基本操作技能，考取相应证书。8. 汽车维修质量检验(80学时)讲授汽车维修质量管理的相关法律、法规及标准，汽车检测技术基本知识，汽车一级维护、二级维护、大修的质量检验。要求掌握汽车维修质量检验的相关法律、法规及标准，熟悉各级维护及汽车大修维修质量检验的主要内容，能借助仪器进行维修质量控制。9. 书法（32学时）书法课讲授软、硬笔书法的特点，软、硬笔书法的几种字体，书写特征，软、硬笔正楷基本笔画书写方法，正楷书体的结构组合关系，软、硬笔书法的书写要领及结构组合关系。使学生了解并掌握书法的基础知识和基本技能。做到书写规范，美观，快速，熟练地应用于各项工作之中。（三）专业选修课 1. 汽车电工专门化方向(1) 汽车附属电气设备及车身电控系统 (196学时)讲授汽车的自动空调系统、微机控制仪表系统、汽车声像系统、卫星定位和导航系统、座椅自动调整系统、汽车防盗系统、汽车灯系的自动控制系统的结构、基本工作原理；进行各系统的维修的基本操作训练。要求掌握车身电控系统的基本结构和基本工作原理，能够对车身电控系统常见的故障进行分析、诊断、排除。讲授汽车附属电气设备的一般构造、工作原理以及维修方法。(2) 汽车单片机原理及接口技术(112学时)讲授汽车单片机的工作原理、内部构造、功能，汽车局域网的常见种类，CAN-BUS系统的优点、系统构成、数据结构及系统故障诊断等。了解汽车单片机的工作原理，掌握汽车CAN-BUS系统的系统构成、故障诊断及相应仪器的应用。(3) 实用汽车电子技术 (84学时)讲授交、直流电路的基本原理，汽车维修生产常用工业电器及控制设备的结构、特性、选用和使用；讲授汽车电气上常用电子元件及电路知识。要求具备必须的安全用电常识，能够运用电工电子基本知识分析汽车电器设备和检测设备的电器线路的工作原理。(4) 专门化实训(4周)按维修企业对汽车电工岗位职业技能要求设置相应训练岗位，让学生在汽车电气的维修、故障诊断方面进行强化训练,考取相应证书。(5) 毕业实践(13周)学生到汽车修理企业从事电气方面的维修实习，熟悉电气方面的常见故障及排除方法，以获取相应工作经验。2. 汽车机修专门化方向(1) 汽车维修标准与规范(84学时)讲授汽车零配件的损伤形式和特点，零件的检验与分类，汽车机械损伤事故的鉴定方法，鉴定步骤和鉴定标准。具有对汽车机械损伤事故进行鉴定的能力。讲授汽车维修的常用工艺方法。讲授汽车维修机具、设备的结构、基本原理、使用方法、维护及简单故障处理。(2) 发动机、底盘新结构与维修(196学时)讲授汽车发动机、底盘各系统比较复杂故障的人工经验诊断与仪器仪表诊断方法。要求掌握故障现象，能够分析故障原因，掌握汽车故障的逻辑分析与故障排除的方法。(3) 汽车维修机具与设备(84学时)在讲授汽车发动机、底盘、电气设备的基础上，正确应用常用工具、量具和设备，掌握发动机、底盘、电气设备的维修作业的工艺过程、竣工检验标准；使学生具有发动机拆卸、检修、装配、调整的能力。(4) 专门化实训(4周)按维修企业对机修工岗位职业技能要求设置相应训练岗位，让学生在汽车维护作业、大修作业、故障诊断方面进行强化训练，熟悉常见车型的维修方法和技术数据,考取相应证书。(5) 毕业实践(13周)学生按专门化方向到相应的汽车维修企业的机修车间等部门顶岗工作，把所学的理论知识应用到实际工作中，获取相应的工作经验。3. 柴油发动机专门化方向(1) 柴油发动机新结构与维修(112学时)讲授柴油发动机的结构特点和维修方法，讲授柴油机燃油系统的常见类型及各种喷油泵的构造和检修，讲授电喷柴油发动机的结构和检修，讲授柴油发动机的维护与修理工艺，故障诊断与排除。通过学习要求掌握柴油发动机的结构特点，掌握其维修的常规方法、熟悉常见车型的维修数据、掌握常见维修设备的使用方法，对常见故障能进行初步判断。(2) 柴油车底盘新结构与维修(112学时)讲授大型运输车辆的变速器、主减速器、轮边减速器、转向助力系统、主动空气悬架系统、制动装置及ABS系统、缓速器等的结构、原理、维修和常见故障的诊断和排除。通过学习，要求掌握大型运输车辆底盘的结构特点，掌握其维修的常规方法、熟悉常见车型的维修数据、掌握常见维修设备的使用方法，对常见故障能进行初步判断。(3) 柴油发动机维修技术与设备(168学时)讲授汽车零配件的损伤形式和特点，零件的检验与分类，汽车维修的常用工艺方法。讲授汽车维修机具、设备的结构、基本原理、使用方法、维护及简单故障处理。(4) 专门化实训(4周)按维修企业对大型运输车辆维修人员岗位职业技能要求设置相应训练岗位，让学生在大型运输车辆的维修、故障诊断方面进行强化训练,考取相应证书。(5) 毕业实践(13周)学生到从事大型运输车辆销售、维修的企业进行实践锻炼，理论联系实际，以获取相应岗位的工作经验。4. 检测技术专门化方向(1) 汽车检测与分析技术(112学时)讲授汽车检测的相关国家及行业标准。介绍汽车检测站的相关知识，讲授汽车机械损伤的检测方法和一般步骤，以及使用的常见设备。讲授发动机、底盘、电气设备等检测诊断技术及相应的发动机理论与汽车理论知识。要求掌握主要的性能评价指标、检测项目、检测方法、检测标准，并能利用理论进行结果分析，使学生初步具备对机械损伤事故的鉴定的能力。(2) 汽车检测设备与维修(168学时)讲授汽车常见车型的检测设备的构造、原理、性能、使用方法、维修方法。(3) 汽车检测标准与规范(112学时)讲授汽车检测的一般标准与规范，提高汽车的使用性能、以延长其寿命。 (4) 专门化实训(13周)按汽车检测站、维修企业检测线对检测技术人员岗位职业技能要求设置相应训练岗位，让学生在汽车性能检测方面进行强化训练,考取相应证书。(5) 毕业实践(13周)学生到检测站、维修企业的检测线去实习锻炼，以取得实际工作的经验。5. 技术服务与贸易专门化方向(1) 电子商务(112学时)讲授电子商务的概念、电子商务在企业中的建立和运作、电子商务的环境要求、技术要求、专业要求、网络营销、网络结算等。要求掌握电子商务的基本概念、国内外电子商务的现状和发展趋势、电子商务网站维护的基本方法，掌握电子商务运作的技术和方法。(2) 汽车及配件营销(168学时)讲授汽车营销方面的理论知识和营销策略。讲授汽车配件的名称、作用，了解汽车配件的管理知识和管理技能。介绍汽车营销企业管理的基本方法、步骤以及经营理念。(3) 旧车鉴定及评估(112学时)讲授旧机动车鉴定评估的基本概念、评估的基本方法、业务接待、咨询与服务、交易程序、汽车技术状况的鉴定、鉴定估价的方法、收购估价与销售定价、鉴定估价信息系统等内容。要求掌握旧机动车鉴定评估的基本概念、评估的基本方法、业务接待程序、交易程序、汽车技术状况鉴定项目、鉴定估价信息系统，能够对汽车技术状况进行鉴定，用重置成本法对旧机动车进行鉴定估价，撰写鉴定估价报告书，确定旧机动车的收购定价和销售定价。(4) 专门化实训(4周)按市场对技术服务与贸易人员岗位职业技能要求设置相应训练岗位，让学生在汽车技术服务与贸易方面进行强化训练,考取相应证书。(5) 毕业实践(13周)深入生产实际，深化和充实汽车贸易与技术服务的专业知识和基本技能。要求知道企业的经营方式、管理模式；能运用所学知识解决汽车贸易与技术服务工作中所遇到的一般问题；通过毕业实践，使学生得到岗位基本能力的训练；并为撰写毕业论文收集必要的资料。(四) 实践教学1. 钳工实习(3周)熟悉钳工常用工具、量具、机具设备的操作方法，进行划线、度量、錾切、锯锉、钻孔、铰孔、攻丝、套扣、刮削、装配等基本操作训练；要求具有钳工的基本操作技能和汽车拆装的钳工操作技能。2. 汽车发动机构造与维修(4周)通过理论教学和技能实训，使学生掌握发动机的结构与原理，能熟练使用发动机维修的常用工具、量具和设备，掌握发动机维修作业的工艺过程、零件检验方法和技术标准、大修竣工检验标准；使学生具有发动机拆卸、检修、装配、调整的能力，具有对发动机常见故障的诊断和处理的能力。掌握发动机维修工的基本操作技能。3. 汽车电气设备与维修(3周)要求通过理论教学和技能实训，使学生掌握汽车电气设备的结构与原理，能熟练使用汽车电气设备维修的常用工具、量具和设备，具备对汽车电器设备进行维护、调整、检修的初步技能。熟悉汽车电气设备各系统的线路及典型汽车的全车线路；要求具有对汽车电路常见故障的诊断与排除的能力。掌握汽车维修电工的基本操作技能。4. 汽车底盘构造与维修(4周)通过理论教学和技能实训，使学生掌握底盘的结构与原理，掌握底盘主要总成维修作业的工艺过程、零件检验方法和技术标准；熟悉底盘常用维修机、工具、仪表和量具的使用方法；使学生具有汽车及其总成装配、调整、维修的能力，具有对汽车底盘常见故障的诊断和处理的能力。掌握底盘维修工的基本操作技能。5. 汽车驾驶实训(5周)掌握汽车驾驶的基本操作方法，熟悉交通安全行车规则，具有正确驾驶汽车的能力。 汽车运用与维修专业专业课程教学基本要求汽车材料教学基本要求一、课程性质和任务本课程是中等职业学校汽车运用与维修专业的一门主干专业课程。其任务是使学生掌握汽车常用金属材料、非金属材料和汽车运行材料的性能、分类、品种、牌号和主要规格，以及合理选择、正确使用汽车材料的基本知识和相关技能，为今后从事汽车运用与维修工作打下基础。二、课程教学目标(一) 知识教学目标1. 掌握汽车用金属材料的基本知识，常用金属材料的牌号、性能及应用。2. 掌握汽车用非金属材料的分类、使用特性、应用状况及发展趋势。3. 掌握汽车运行材料的分类、品种、牌号、主要规格及使用性能。(二) 能力培养目标1. 能识别常用金属材料牌号。2. 初步具备分析非金属材料特性及应用状况的能力。3. 掌握选择、使用运行材料的技能。4. 能对在用润滑油的质量进行监测试验。(三) 思想教育目标结合本课程关于材料使用的不可再生性的学习，培养社会责任感和可持续发展意识。三、教学内容和要求基 础 模 块第一部分 金 属 材 料(一) 金属材料的机械性能1. 掌握金属材料机械性能指标的概念、符号和物理意义。2. 理解各种性能指标的实验原理。(二) 黑色金属1. 掌握碳钢、合金钢、铸铁的有关基本概念、分类、牌号、性能及用途。2. 掌握黑色金属在汽车零件上的应用状况。3. 了解铁碳合金的成分、组织、性能之间的关系。4. 了解合金元素在钢中的作用。5. 了解粉末冶金材料的特点和主要用途。(三) 有色金属1. 掌握铝及铝合金、铜及铜合金、滑动轴承的基本概念。2. 掌握铝及铝合金的牌号、性能及用途，锡基、铝基、铜基、镁基合金及减磨轴承合金的性能、用途和牌号。3.掌握有色金属在汽车零件上的应用状况。(四) 典型汽车零件金属材料的选择1. 掌握选材原则。2. 能分析典型汽车零件的性能要求。第二部分 非金属材料(一) 橡胶制品1. 理解汽车对橡胶材料的性能要求。2. 了解汽车上的橡胶制品应用状况。3. 掌握汽车的橡胶管、橡胶带、橡胶密封件的种类、用途、结构、规格及原理。(二) 玻璃1. 理解汽车对玻璃的性能要求。2. 了解汽车的安全玻璃种类及新型玻璃材料。(三) 摩擦材料理解汽车对摩擦材料的性能要求和使用方法。(四) 陶瓷材料1. 理解陶瓷材料的性能特点。2. 了解陶瓷材料在汽车上的应用。(五) 塑料1. 了解塑料的特性。2. 了解塑料在汽车零部件及内饰件和外饰件上的应用。(六) 复合材料1. 了解复合材料的种类及性能特点。2. 了解复合材料在汽车上的应用及前景展望。第三部分 汽车运行材料(一) 石油的基本知识1. 了解石油的组成、各种成分的基本性能。2. 了解石油的炼制方法。(二) 车用燃料的正确使用1. 了解汽油的主要性能指标、牌号以及对环境的影响。2. 了解轻柴油的主要性能指标、牌号以及对环境的影响。3. 了解无铅汽油的选择原则及使用方法。4. 了解轻柴油的选择原则及使用方法。(三) 润滑剂的正确使用1. 了解发动机润滑油的分类、品种、牌号。2. 掌握润滑油的选用原则。3. 了解车辆齿轮油的分类、品种、牌号。4. 掌握车辆齿轮油的选用原则。5. 了解液力传动油的分类、品种、牌号及选用原则。6. 了解润滑脂的分类、品种、牌号及选用原则。(四) 汽车工作液的正确使用了解汽车用制动液、减振液、防冻液、制冷剂的分类、牌号、选择原则及使用注意事项。(五) 汽车轮胎的正确使用1. 了解汽车轮胎的基本结构、分类、标志和基本参数。2. 掌握汽车轮胎的选配及合理使用方法。 实践教学模块(一) 基本实验1. 钢铁材料的金相组织认知实验(1) 会使用金相显微镜。(2) 能够识别钢铁材料的金相组织。2. 油品认知试验(1) 了解各类油品的陈列样品，增加对油品的感性认识。(2) 了解汽车维修过程中各类油品的使用。3. 轮胎结构认识和标志识别掌握子午线轮胎的结构，掌握轮胎标志的识别方法。(二) 选做实验在用润滑油的质量监测实验(1) 会使用油质仪、润滑油现场检验箱、润滑油含铁量快速分析箱等对润滑油进行现场换油指标检测。(2) 会依据测量结果按质换油。汽车发动机构造与维修教学基本要求一、课程性质和任务本课程是中等职业学校汽车运用与维修专业的一门主干专业课程。其任务是让学生获得汽车发动机的基本结构、维护和修理方面的系统知识，使学生具备对汽车发动机进行结构分析、常规维护和修理的基本技能。为今后从事汽车维修技术工作，以及为适应汽车工业发展提供所必须的继续学习能力，奠定良好的基础。二、课程教学目标本课程的教学目标是通过系统地讲授汽车发动机基本结构、原理、维护、修理等方面的知识，使学生初步具有汽车发动机零件结构和耗损分析的能力；初步具有发动机维护、修理能力和发动机故障诊断排除能力。(一) 知识教学目标1. 掌握汽车发动机的基本结构和工作原理。2. 掌握发动机维护和修理的基本理论。3. 掌握常用发动机维护、修理工具和设备的用途和使用方法。(二) 能力培养目标1. 初步具备安全生产的能力。2. 熟练掌握常用发动机维护、修理工具和设备的使用方法。3. 能对发动机主要零部件进行结构和耗损分析。4. 能对发动机的常见故障进行诊断、排除。5. 能按维修工艺对发动机进行维修、装配、调整和性能试验。(三) 思想教育目标培养严谨的工作态度和严格的质量意识。三、教学要求和内容基 础 模 块(一) 汽车发动机总论了解汽车发动机类型，理解发动机总体构造、基本术语和主要技术参数。(二) 曲柄连杆机构的构造与维修1. 曲柄连杆机构的构造和工作原理了解汽车发动机的工作循环，掌握曲柄连杆机构的功用、组成、主要零部件的构造和相互装配关系。2. 曲柄连杆机构的维修掌握曲柄连杆机构主要零部件的检测和维修方法，掌握曲柄连杆机构装配与调整方法。3. 曲柄连杆机构常见故障的诊断与排除理解曲柄连杆机构异响故障诊断。(三) 配气机构的构造与维修1. 配气机构的构造和工作原理理解发动机的换气过程，掌握配气机构的功用、组成、主要零部件的构造和相互装配关系。2. 配气机构的维修掌握配气机构主要零部件的检测方法和维修方法，熟练掌握配气相位的测量和调整方法，掌握气门间隙调整方法，掌握气缸压缩压力测量方法和压缩压力失准的原因分析方法。(四) 发动机冷却系的构造与维修1. 发动机冷却系的构造和工作原理理解发动机水冷却系循环路线，掌握发动机水冷却系的功用、组成、主要零部件的构造和相互装配关系。2. 发动机水冷却系的维修掌握散热器、节温器、水泵的检修方法。3. 发动机水冷却系的常见故障诊断掌握发动机水冷却系水温过低或过高的故障诊断和排除方法。(五) 发动机润滑系的构造与维修1. 发动机润滑系的构造和工作原理理解发动机润滑系的作用和循环路线，掌握发动机润滑系的功用、组成、主要零部件的构造和相互装配关系。2. 发动机润滑系的维修掌握发动机润滑系的机油泵、滤清器等的检修方法。3. 发动机润滑系的常见故障诊断掌握发动机润滑系油压过低或过高的故障诊断与排除方法。(六) 汽油机燃料供给系的构造与维修1. 汽油机燃料供给系的构造和工作原理了解汽油机的燃烧过程，掌握汽油机燃料供给系的功用、组成、主要零部件的构造和相互装配关系。2. 汽油机燃料供给系的维修掌握化油器、汽油泵、汽油滤清器的检修方法，掌握化油器的维护和调整方法。3. 汽油机燃料供给系常见故障的诊断与排除掌握汽油机燃料供给系常见综合故障的原因、现象，掌握汽油机燃料供给系常见油路故障的诊断与排除方法，掌握汽油机常见油电路综合故障的诊断和排除方法。(七) 柴油机燃料供给系的构造与维修1. 柴油机燃料供给系的构造与工作原理了解柴油机的燃烧过程，掌握柴油机燃料供给系的功用、组成、主要零部件的构造和相互装配关系。2. 柴油机燃料供给系的维修理解喷油泵、喷油器、输油泵、滤清器的检修方法，掌握喷油泵、喷油器的维护和调试方法。3. 柴油机燃料供给系常见故障的诊断掌握柴油机常见油路故障的诊断和排除方法。(八) 汽油机点火系的维修1. 汽油机点火系的组成和工作原理了解汽油机点火系的功用、组成和基本原理，掌握点火提前角的概念和点火提前角的调整方法。2. 汽油机点火系常见故障的诊断与排除了解汽油机点火系常见故障的现象和原因。(九) 汽车发动机的装配、调整与磨合1. 汽车发动机的装配和调整了解汽车发动机的总装工艺，掌握汽车发动机的装配程序、主要技术要求和调整内容。2. 汽车发动机的磨合了解汽车发动机总装后的磨合过程和技术要求。选 学 模 块汽油喷射系统的基本知识1. 机械控制汽油喷射系统的基本知识了解机械控制汽油直接喷射系统的组成、工作原理、主要零部件的构造和相互装配关系以及简单的油路系统故障诊断。2. 电子控制汽油直接喷射系统的基本知识了解电子控制汽油直接喷射系统的组成、工作原理、主要零部件的构造和相互装配关系以及简单的油路系统故障诊断。实践教学模块(一) 基本实验1. 曲柄连杆机构拆装实验掌握曲柄连杆机构主要零部件的结构和相互装配关系。2. 气缸盖与气缸体的测量实验掌握气缸盖和气缸体平面度、平行度，气缸的圆度、圆柱度的测量方法与技术要求。3. 气缸的搪削与磨削实验了解搪缸机和磨缸机搪磨气缸体的过程。4. 连杆的校正实验掌握连杆的弯曲和扭曲的检验、校正方法与技术要求。5. 活塞连杆组的组装实验掌握活塞连杆组的组装工艺、方法和技术要求。6. 曲轴的动平衡实验了解曲轴动平衡的试验方法和技术要求。7. 曲柄连杆机构的异响诊断实验了解曲柄连杆结构异响部位的判断方法。8. 气门磨削与气门座铰削实验了解气门磨削机磨削气门和气门座铰刀铰削气门座的过程。9. 气门间隙的调整实验掌握气门间隙的调整方法。10. 气缸压缩压力的检测实验掌握气缸压缩压力的检测方法和技术要求。11. 水泵、节温器的检修实验掌握水泵、节温器的检修方法。12. 汽油泵的拆装实验掌握汽油泵的结构和调整方法。13. 化油器的拆装检修实验掌握化油器的结构、检修和调整方法。14. 汽油机常见油路故障的诊断实验掌握汽油机常见油路故障的诊断与排除方法。15. 喷油器、喷油泵的拆装实验熟悉喷油器、喷油泵的结构和调整方法。16. 柴油机常见油路故障的诊断实验掌握柴油机常见油路故障的诊断与排除方法。(二) 选做实验机械和电子控制汽油喷射系统认识实验了解汽油喷射系统的组成和主要零部件的结构。 汽车底盘构造与维修教学基本要求一、课程性质和任务本课程是中等职业学校汽车运用与维修专业的一门主干专业课程。其任务是讲授现代汽车底盘的构造和工作原理，底盘的维护与修理，常见故障诊断与排除等知识，使学生系统掌握汽车底盘各总成的功用、结构和基本工作原理，初步具有汽车底盘拆装、故障诊断与排除、零件损耗分析与检验分类、合理维护与修理的基本能力。培养学生分析问题、解决问题的能力以及从事汽车运用与维修岗位的职业能力，增强适应职业变化的能力和创新能力。二、课程教学目标(一) 知识教学目标1. 了解汽车底盘各系统、各总成的功用、组成和类型。2. 掌握汽车底盘各总成的构造与工作原理。3. 掌握汽车底盘合理维护和修理的基本理论和方法。4. 掌握汽车底盘常见故障的检测、诊断与排除的基本理论和方法。(二) 能力培养目标1. 掌握汽车底盘拆装的方法。2. 掌握正确使用、操作汽车底盘维修与检测工具和设备的方法。3. 掌握检测、诊断与排除汽车底盘常见故障的方法。4. 掌握汽车底盘维护和修理的基本方法。5. 掌握自我学习新知识、适应汽车底盘新结构和新技术发展变化的方法。(三) 思想教育目标培养严谨的工作态度和严格的质量意识。三、教学内容和要求基 础 模 块(一) 绪论了解本课程的性质、任务、主要内容及基本要求，国内外汽车底盘技术发展的状况。(二) 汽车传动系1. 概述了解汽车传动系的功用与组成，汽车的驱动形式与传动系的布置形式。2. 离合器了解离合器的功用、性能要求和类型；掌握离合器的基本组成和工作原理；掌握典型离合器的构造，主要零件的检修、离合器的装配与调整、离合器常见故障的诊断与排除。3. 普通变速器了解变速器的功用、类型；掌握普通齿轮变速器的变速传动原理；掌握变速器变速传动机构的构造和各档传动路线，变速器操纵机构的构造和工作情况；掌握变速器的维护，常见故障的诊断与排除，变速器主要零件的检修，变速器的装配、调整、磨合与试验。4. 液力机械自动变速器了解液力机械自动变速器的功用、类型及组成；掌握自动变速器各部分的构造和工作原理；掌握自动变速器的维护、故障诊断与检修。5. 万向传动装置了解万向传动装置的功用、组成和类型；掌握万向节的构造与工作原理；理解万向传动装置的布置形式与等角速传动；掌握万向传动装置的装配与维护、常见故障的诊断与排除，主要零件的检修。6. 驱动桥了解驱动桥的功用、组成和类型；掌握主减速器、差速器的构造与工作原理，半轴与桥壳的构造；掌握驱动桥的维护，常见故障的诊断与排除，主要零件的检修，驱动桥的装配、调整、磨合与试验。(三) 汽车行驶系1. 概述了解汽车行驶系的功用、组成、类型及受力分析。2. 车架与车桥了解车架和车桥的功用、组成和类型，理解车架的构造与检修；掌握转向桥与转向驱动桥的构造；掌握车桥主要零件的检修、车桥的装配与调整、车桥常见故障的诊断与排除，掌握车轮定位的概念、原理及其检查与调整。3. 车轮与轮胎了解车轮与轮胎的功用、类型及规格；掌握车轮与轮胎的构造，车轮与轮胎的维护、装配、平衡与换位。4. 悬架了解悬架的功用、组成和类型；理解弹性元件、减振器、非独立悬架与独立悬架的结构和工作原理；掌握悬架的维护、常见故障的诊断与排除、主要零部件的检修、悬架的装配与调整。(四) 汽车转向系了解转向系的功用、类型、组成及系统的工作过程；掌握机械式转向系和动力式转向系主要总成的构造、工作原理；掌握转向系的维护、常见故障的诊断与排除、主要零部件的检修、转向系的装配与调整。(五) 汽车制动系了解制动系的功用、组成和分类，制动器和制动传动装置的类型；掌握各种类型制动器和制动传动装置的构造、工作原理、掌握制动系的维护、常见故障的诊断与排除、主要零部件的检修、制动系的装配与调整。(六) 汽车底盘的进厂检验与竣工验收了解汽车底盘的拆装工艺，理解汽车底盘进厂检验和修竣验收的技术条件。(七) 汽车底盘维修技术文件的编制了解编制汽车底盘维修工艺的步骤和原则，理解编写维修工艺卡片的方法和格式。选 学 模 块(一) ABS、ASR系统了解ABS、ASR系统的功用、类型、组成和系统的基本工作原理；理解主要总成、部件的构造与工作原理；掌握 ABS、ASR系统的维护、故障诊断与检修。(二) 安全气囊了解安全气囊系统的组成和基本工作原理，主要总成、零部件的构造和工作原理，安全气囊系统的故障诊断与检修。(三) 电子控制悬架系统了解电控悬架系统的组成和基本工作原理，主要总成、零部件的构造和工作原理，电控悬架系统的故障诊断与检修。(四) 电子控制动力转向系统了解电子控制动力转向系统的组成和基本工作原理，主要总成、零部件的构造和工作原理，常见故障的诊断与检修。(五) 车身构造与维修了解车身的构造、车身常见损伤的形式，车身的校正、车身构件的修理、车身表面涂层的修复。实践教学模块(一) 基本实验1. 离合器实验能进行离合器及其操纵机构的拆卸与解体，掌握主要零件结构及相互装配关系，熟练掌握离合器常见故障的诊断与排除，熟练掌握离合器主要零件的检修、离合器的装配与调整。2. 普通变速器实验能进行变速器的拆卸与解体，掌握主要零件结构及相互装配关系，熟练掌握变速器的维护、常见故障的诊断与排除、主要零件的检修、变速器的装配与调整。3. 液力机械自动变速器实验能进行自动变速器的拆卸与解体，掌握主要零件结构及相互装配关系，熟练掌握自动变速器的维护、常见故障的诊断与排除、主要零部件的检修、自动变速器的装配与调整。4. 万向传动装置实验能进行万向传动装置的拆卸与解体，掌握主要零件结构及相互装配关系，熟练掌握万向传动装置的维护、常见故障的诊断与排除、主要零件的检修、万向传动装置的装配与调整。5. 驱动桥实验能进行驱动桥的拆卸与解体，掌握各总成、主要零件结构及相互装配关系，熟练掌握驱动桥的维护、常见故障的诊断与排除、主要零件的检修、驱动桥的装配与调整。6. 转向桥实验能进行转向桥的拆卸与解体，掌握主要零件结构及相互装配关系，熟练掌握转向桥的维护、常见故障的诊断与排除、主要零件的检修、转向桥的装配与调整。7. 车轮与轮胎实验能进行车轮与轮胎的拆卸与解体、装配与调整，熟练掌握车轮与轮胎的维护、平衡与试验。8. 悬架实验能进行悬架的拆卸与解体，掌握主要零件结构及相互装配关系，熟练掌握悬架的维护、常见故障的诊断与排除、主要零部件的检修、悬架的装配与调整。9. 转向系实验能进行转向系的拆卸与解体，掌握主要零件结构及相互装配关系，熟练掌握转向系的维护、常见故障的诊断与排除、主要零件的检修、转向系的装配与调整。10. 制动系实验能进行制动系各总成的拆卸与解体，掌握主要总成、零部件的结构及相互装配关系，熟练掌握制动系的维护、常见故障的诊断与排除、主要总成及零部件的检修、主要总成的装配与调整。(二) 选做实验1. ABS 、ASR系统实验能认识ABS 、ASR系统的总成、零部件，熟练掌握ABS 、ASR系统在汽车上的布置及总成之间的连接关系，熟练掌握ABS系统的维护、常见故障的诊断与检修。2. 安全气囊实验能认识安全气囊的总成、零部件，熟练掌握安全气囊在汽车上的布置及总成之间的连接关系，掌握安全气囊的维护、常见故障的诊断与检修。3. 电子控制悬架系统实验能认识电子控制悬架系统的总成、零部件，熟练掌握电子控制悬架系统在汽车上的布置及总成之间的连接关系，掌握电子控制悬架系统的维护、常见故障的诊断与检修。4. 电子控制动力转向系统实验能认识电子控制动力转向系统的总成、零部件，熟练掌握电子控制动力转向系统在汽车上的布置及总成之间的连接关系，掌握电子控制动力转向系统的维护、常见故障的诊断与检修。汽车维修质量检测教学基本要求一、课程性质和任务本课程是中等职业学校汽车运用与维修专业的一门主干专业课程。其任务是使学生掌握汽车主要使用性能及检测的基本理论和基本方法；汽车安全性能检测，汽车发动机综合性能分析、四轮定位、车轮动平衡检测和调试正确分析汽车检测结果，并能根据检测结果提出处理的技术方案。通过本课程的教学，培养学生汽车使用性能检测和检测结果分析、判断的能力，提高学生的职业技能，为培养高素质专门人才奠定良好基础。二、课程教学目标(一) 知识教学目标1. 了解影响汽车使用性能的各种因素，找出合理使用汽车的基本途径。2. 掌握汽车使用性能检测的内容、目标及意义。3. 了解汽车性能检测设备的工作原理。4. 掌握汽车使用性能的评价指标及检测的基本理论和基本方法。(二) 能力培养目标1. 能正确使用常用检测仪器、仪表和设备。2. 掌握检测结果分析，并根据检测结果提出正确处理的技术方案。3. 能合理使用汽车。4. 掌握汽车使用性能检测的相关法规要求。(三) 思想教育目标培养具有实事求是、认真负责和一丝不苟的工作作风，树立良好的职业道德观念。三、教学内容和要求基 础 模 块(一) 汽车主要使用性能1. 汽车动力性了解汽车动力性评价指标，理解发动机、底盘传动系统与汽车动力性的关系，掌握汽车行驶阻力产生的原因及影响因素。2. 汽车燃料经济性了解汽车燃料经济性评价指标、汽车节油途径和技术，理解燃料经济性影响因素、发动机和底盘传动系统与燃料经济性的关系。3. 汽车行驶安全性(1) 汽车制动性了解制动性评价指标，理解底盘系统结构因素对汽车制动性的影响。(2) 汽车操纵稳定性了解轮胎的侧偏特性，理解底盘系统结构因素对汽车操纵稳定性的影响、汽车转向特性及其影响因素，掌握转向轮的摆振与稳定、行驶跑偏。(二) 汽车使用性能检测1. 汽车检测制度掌握汽车使用性能检测管理规定。2. 汽车动力性检测了解汽车动力性的检测方法，理解汽车底盘测功试验台的基本结构与原理，掌握汽车底盘测功试验台的测功方法。3. 汽车燃料经济性检测掌握燃料消耗量的检测方法，理解燃料经济性的计算方法，了解燃料经济性检测设备的工作原理。4. 汽车制动性检测了解汽车制动性检测项目、检测方法及有关检测标准，理解汽车制动试验台的基本结构与原理，掌握汽车制动试验台的测试方法。5. 汽车前照灯检测了解汽车前照灯检测的作用和要求，理解前照灯检测仪的工作原理，掌握前照灯检测仪的使用方法。6. 汽车车速表检测了解车速表误差的形成与测量原理，理解车速表试验台的基本结构，掌握车速表试验台的测速方法。7. 汽车车轮侧滑检测理解汽车车轮侧滑台的基本结构与工作原理，掌握汽车车轮侧滑台的使用方法。8. 车轮动平衡检测了解车轮动不平衡的危害和车轮动平衡仪的工作原理，掌握车轮动平衡仪的使用方法和车轮动不平衡的校正方法。9. 汽车废气与噪声检测了解汽车废气污染物的主要成分及其危害、噪声及其危害，掌握汽油车怠速排放污染物的检测方法、柴油车自由加速烟度的检测方法。汽车附属电气设备及车身电控系统教学基本要求一、课程性质和任务本课程是中等职业学校汽车运用与维修专业的一门主干专业课程。其任务是在学生已获得汽车维修基本知识和技能的基础上，进一步学习电控发动机的结构、原理和维修技术，使学生具备对电控发动机及车身进行维护、故障诊断、维修的技能，为学生毕业后从事高级轿车的维修奠定良好基础。二、课程教学目标本课程的教学目标是讲授电控发动机结构、原理、维护、故障诊断、修理等方面的知识，辅以充足的实验、实训，使学生初步具有电控发动机维护、故障诊断、修理能力，能满足轿车维修市场对所需人才的定位要求，同时注重培养学生创新精神、认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。(一) 知识教学目标1. 掌握电控发动机及车身结构和工作原理。2. 掌握电控发动机及车身维护知识。3. 掌握电控发动机及车身故障检测、诊断方法。4. 掌握电控发动机及车身修理方法。5. 了解安全生产知识。(二) 能力培养目标1. 能熟练使用电控发动机及车身维护、修理工具设备。2. 能熟练使用电控发动机及车身检测、诊断仪器设备。3. 能对电控发动机及车身故障进行诊断和排除。4. 掌握电控发动机及车身维修、装配、调整和性能试验技能。5. 初步具备安全生产的能力。(三) 思想教育目标培养具有实事求是、认真负责和一丝不苟的工作作风，树立良好的职业道德观念。三、教学内容和要求基 础 模 块(一) 电控发动机构造与原理1. 电控汽油发动机概述(1) 汽油机电控系统的基本组成及功能