学校德育总结2010-2011.doc

凤埔中心小学学校德育工作总结2010-2011学年本学期我校以两纲教育为指针，以温馨教室创建为抓手，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的行为规范教育，加强德育队伍建设，努力形成三位一体的合力，切实加强未成年人思想道德建设，扎实推进学校德育工作。一、抓好班主任队伍，引导德育方向1、加强班主任队伍建设每月上旬组织一次班主任学习，以班主任近期工作重点及普遍存在的一些问题为主，采用了发言交流、讲座、网上论坛等多种形式，全面提高班主任的育德能力，切实提高工作效率。每月下旬召开一次班主任工作例会，及时总结当月班主任工作，分析并解决阶段工作中存在的问题；布置下一个月的任务和工作要求。2、开展德育科研活动我们以新课程理念为指导，努力转变班主任的角色，并通过网上论坛、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期，每位班主任都结合自己的教育教学实践，撰写了科研小课题，提高教师的德育理论水平。3、注重青年班主任的培养本学期在聘任的班主任中有两位是刚刚走上工作岗位的大学毕业生，为了让她们能更快更好地胜任班主任这一角色，特地为他们聘请了经验较为丰富的黄菊英拜师结对，学习班级管理、处理班级事务的艺术等；二、重视家校联系，发挥教育合力。为提高家庭教育的方法，切实发挥家校互动的合力。学期初，我们举办了家长学校系列活动，举办讲座，印发了家庭教育的相关资料，介绍了帮助孩子顺利渡过学前期的方法要点。三、强化养成教育，规范学生行为本学期，我校继续强化学生行为规范的养成教育，对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯等进行训练和教育。从学生生活中的小事入手，从教育教学每一个细节抓起，注重培养学生养成良好的行为习惯。1、加强教育引导，激发学生主体意识我校建立了一个全员参与抓行为规范养成教育的工作网络，由学校领导、值日教师、值日中队学生、大队部行规督察队组成的日常行为监督小组，对学生在校的言行礼仪给予检查、矫正，全校师生轮流担任，全员参与德育管理，树立“行为规范教育我有一份”的观念，形成了“人人关心养成教育，人人齐抓养成教育”的氛围。2、加强自主管理，注重学生自我教育寓行为规范教育于行规承诺中，将礼仪规范分解成二十条，每周一主题，利用升旗仪式进行倡议宣传，每月一总结，让学生参与学校管理，成为学校行规教育的主角，增强学生主人翁意识，提高和完善了学生的基础道德水准，提升了学生的整体素质。寓行为规范教育于组织建设，自己的组织自己建，自己的干部自己选，自己的家务自己搞，充分体现队员的自主管理意识。寓行为规范教育于各种活动，创造条件，在活动前进行相关教育，要求学生排队进出场、按次序就座、不吃零食、不扔果皮纸屑、认真听讲、有礼貌地鼓掌致谢等等，让学生在集体活动中受到了教育。寓行为规范教育于学习生活，从细小处入手，加强检查评比，及时表扬先进，让学生们在学习生活中不断自我纠正言行上的偏差，自我教育，自我完善。3、加强评价激励，内化学生行为规范从日常学习生活出发，规范行为，在日日自评、周周互评、月月小结中通过积极的情感引导和量化的激励手段，让学生看到自己的进步,启动学生要求进步的内驱力，充分发挥学生在行规养成中的自我约束、自我调控的能力和自主教育作用，促进学生思想品德的提高、文明习惯的养成和综合素质的提高。四、创设活动载体，有效推进两纲 我校大队部结合本校学生实际制定了 “精彩世博与文明同行”的具体活动方案。引导少年儿童以“小主人”的身份，寻找、改正自身、家庭、社区存在的陋习，成为“文明小公民”，从而更好地亲身体验“城市，让生活更美好”的世博主题，并结合温馨教室布置了“世博文明墙”，引导队员和家长从身边小事做起，从点点滴滴做起，自觉纠正陋习。9月10日是教师节。为了营造温馨的师生关系，让队员们感受老师的无私付出，关爱倍至。为了让学生们走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，结合本次民族精神月活动，我校组织学生开展了“月儿圆圆话中秋”主题活动，周一升旗仪式上刘副校长向师生们介绍了中秋的由来，并对本次主题活动进行了宣传发动，然后各年级分别组织开展活动，通过唱一唱、写一写、 讲一讲、做一做等形式，学生门了解了中秋文化的内涵，传承中了华民族的传统文化，培养了良好的语文素养，激发了民族自豪感，并在活动中培养了动手能力和团结合作的精神。9月20日是“全民国防教育日”，根据上级有关要求，本次国防教育宣传周的主题是：增强国防观念，强化民防工作，共筑和谐社会。为了引导学生增强国防观念和民防意识，帮助学生掌握防护知识，提高防护技能，我校组织开展了丰富多彩的国防教育宣传周主题活动。首先在校园里利用电子大屏幕滚动播出了国防教育周的宣传口号，在校园里张贴了国防教育宣传海报，营造了良好的氛围，然后沈校长利用升旗仪式作了勿忘国耻，强我国防的主题宣传教育，让师生们了解国防教育的意义及本次国防教育宣传周活动的安排。然后组织了“四个一”活动：组织全体师生进行了一次消防紧急疏散演习，实现成了领导小组，制定了演习方案，召开专题会议进行了分工布置，通过这次演练让学生意识到国防的强大则意味着国家的强大，并掌握了许多防灾常识。为了进一步深入宣传中华人民共和国禁毒法，使广大师生普通受到一次禁毒法的普及教育，我校制定了禁毒法宣传周活动方案。利用国旗下讲话对全校师生进行专题教育，普及相关法律知识。利用学校橱窗、大屏幕宣传禁毒法标语。为了营造良好的影视文化氛围和校园人文环境，进一步激发影视教育在校园文明建设中的作用，提高学生的整体素质，根据区教育局的有关要求，我校根据学生年龄特点分别组织学生在校观看了电影，并结合每次观看，事先做好宣传教育工作，事后及时总结并利用午会课进行讨论点评，让学生们在丰富多彩的影视文化中规范了言行，塑造了人格。在新课标的新理念下，