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文档简介

2016年政治高考反思以及2017年备考建议 李 超一、备考策略: 1、暑假和第一学期:讲选修以及进行必修一道必修四的一轮复习,按考纲全面梳理考点,构建知识体系。 2、寒假到一模前:(1)进行二轮复习,包括专题复习,套练,限时训练,强化综合意识,提高审题和解题能力。(2)渗透热点,从不同的角度进行分析。(3)强化背书默写,注意准确性和知识体系。 3、一模后到二模前:套练和热点渗透,进一步提升审题和解题能力,要进行答题解题技巧和方法、答题规范的点拨与强化。 4、二模后:(1)回归教材,串讲重点知识和各个模块、各个单元的知识体系,依托热点重新构建知识体系。(2)有针对性和选择性地练题,精讲讲练。 二、反思: 做的好的地方: 1、16届从一模到高考四次大考,我在考题涉及到热点和知识方面的把握上比较到位,尤其高考,主观题基本在掌握之中。 2、研究高考真题,对于高频考点、必考点、未考点有一个很清楚的把握。 3、抓落实比较到位。 4、班主任郑老师很给力,帮我做了很多学生的工作。 做的不好的地方: 1、一模前第二周周二接的16届,跟学生磨合正好是一模前,刚开始,很多重点知识反复强调过,学生持观望和怀疑态度,落实大打折扣,严重影响到备考的效果。一模前的备考很被动,用学生的话来说就是也很痛苦,。 2、对学生不了解,没有办法系统地默写和推进,只能够通过默写与判作业来了解学生,发现漏洞,就要调整思路,查漏补缺,复习推进比较慢。 3、学生的基础知识一直比较薄弱,很多重点知识明知很重要,因为要串讲知识和体系,要限时训练,要讲思路和方法,每节课十分钟默写的时间都抽不出来。选修的经济危机理论我在二模前重点落实过,拿产能过剩讲过大题,高考前一周周六日留过默写任务,但是很遗憾没有在课上默过,如果默过,估计分还会再好一点儿。 4、5班个别学困生逮不住,没有作业,经常请病假,还有一个学生从来没上过课,参加了高考,结果只考了42分。 纵观2016年的天津高考政治卷,既关注现实,又注重正确价值导向;既注重基础性、综合性,又突出了对学生能力的考查,符合高考选拔性考试的标准。 一、高考新动向 1、各模块分值比例:各个模块分值比例跟高考考纲基本相同,与往年相比大体稳定。各模块考纲分值16年高考分值选择题非选择题经济生活25254、5、6(12分)12(1)(4分)、12(2)(9分)政治生活25221、2、3(12分)13(10分)文化生活151610、11(8分)14(1)(8分)生活与哲学25 257、8、9(12分)12(3)(12分)经济学常识 108 12(4)(8分)开放性试题 5 14(2)(5分)试卷总分100100 44分 56分2、试题特点 (1)凸显价值引领 试卷从经济、政治、文化等社会生活领域选取丰富的命题素材,考查考生用正确的价值观分析、解决实际问题的能力。第3题中国外交成绩单,引导考生树立和平和发展的理念;第9题以浙江多所大学的学生社团共同发起的“蚂蚁助学计划” ,坚持以立德树人为核心,巧妙地引导考生树立社会责任感和正确的价值观,第14(1)(2)以“邻里节”考查弘扬中华传统美德和优良家风。 (2)关注社会热点 试题通过社会热点对基础知识与能力进行考查,选择题第1题和第2题以十三五规划的制定考查政党、政党制度以及社会主义民主的广泛性和真实性。第3题中国外交成绩单考查我国的外交政策的决定因素和外交成就,第6题以体制改革、创新为背景考查生产要素按贡献参与分配,第7题以供给侧改革考查矛盾的同一性和斗争性,第13题以“美丽天津一号工程” 的绿色理念考查政治生活人大、政府、公民的相关知识,第12题以跨国并购考查企业海外并购的经济意义,唯物论和经济危机理论。 (3)注重能力考查 试题注重对学生能力的考查。第12题(1)图表题,要求掌握经济图表题的基本技巧,12 (2)需要学生能够正确解读信息,调动和运用知识,进行自主探索。14(2)要求列举一项优良家风,并运用所学知识说明传承优良家风的两点意义,设问角度开放,答案开放,试题保持了一定的探究性、开放性,有利于考查学生的探究性意识与创新意识。 ( 4)命题角度基本稳定 选择题出现计算题(也可以不计算),依然有漫画题,主观题12(1)出现了多年未见的图表题,这也是意料之中的。第10题考查古代园林建筑,体现浓厚的文化气息;主观题角度依然是大切口和小切口相结合,小切口考查唯物史观,经济危机理论;经济生活是大切口,需要掌握企业和提高开放型经济水平的相关知识,还需要挖掘材料的隐含信息;文化生活也是大切口,主要以传统美德为切入点考查文化建设,政治生活也是大切口,考查多个行为主体,带出相关知识。 二、考频考点分布 1、2016年天津卷考查考点分布: 第1题考查党的地位和政党制度,第2题社会主义民主,第3题中国外交政策的决定因素和外交成绩;第4题通胀情况下对收益的影响,第5题食品安全责任险考查商业保险和政府的宏观调控的相关知识,第6题考查生产要素按贡献参与分配的方式,第7题矛盾同一性和斗争性、第8题实践,第9题人生的真正价值;第10题文化和中华文化的特点,第11题现代科学技术和大众传媒的作用,第12题(1)图表题,12(2)企业经营的经济意义,12(3)唯物论,12(4)经济危机理论;13公民、人大代表和政府的相关知识;14(1)邻里相恤这一中华传统美德发扬光大的原因,14(2)优良家风的内容和意义 2、近五年天津高考高频考点分布: 必考点:中国共产党、政府和公民的相关知识,企业经营。常考点:经济生活:价值与价格、汇率、消费,就业、财政税收、收入分配、市场与宏调,规范市场经济秩序,提高开放型经济水平。政治生活:公民、政府、党、人大、大国关系、国家利益、时代主题、外交政策,走和平发展道路。文化生活:文化的作用,文化多样性与文化交流,大众传媒与科学技术,传统文化,文化创新,中华文化与民族精神,文化建设,核心价值体系(观),道德建设。生活与哲学 :哲学基本问题,意识的本质,意识能动作用,唯物论,认识论,辩证法,矛盾的基本属性,人生价值观等等。经济学常识劳动价值论,两主义,三环节,四必要性,六任务等等。 3、新动向或新变化 命题素材新颖,紧扣时事话题,这使政治试题十分鲜活,可谓常考常新;设问的角度和考查切入点“万变不离其宗”教材主干知识。随着高考政治越来越注重学生情感、态度和价值观的引导,试题也越来越倾向于开放立体式,并体现浓厚的学科价值,所以要把握两点动向:(1)关注时政,特别是重大政策方针或事件的原因、措施、意义,特别是相关的时政语言描述,近年来直接出现在题肢或答案中。(2)关注教材主干知识的拓展、延伸和运用。考点的呈现生活化,真正关注到学生生活体悟。试题的考查越来越注重实践和理论的结合,注重从学生生活的实际出发。 三、2017高考备考建议 1、要坚持不懈地常抓选择题,选择题这几年都比较简单,这也是我们四中的优势,这几年我们一直稳定在38到39之间,必须保证每天选择题的限时训练。 2、夯实基础是关键。紧紧围绕考试大纲,不仅要做到知识线索清晰,关键知识点也必须掌握到位,并能围绕核心知识点适度延伸发散。3、能力提升要全面。在掌握基础知识基础上,基本的应试方法、基本的思维、语言表达的层次性逻辑性也要加强。研读四种能力要求,在日常学习过程中,尤其要重视准确、全面“获取和解读信息”。4、关注社会时事话题。时事素材引入是政治命题的重要内容,必须尽可能多地了解一些时事话题,特别是关于国家层面重大战略的话题,而且要有一定深度的思考。一带一路去年特别火,但去年没考,今年各区县各学校试题都没设计,但是我从新闻里捕捉到这一信息,最后在热身考试中入题了。5、重视高考真题演练。高考真题是考生最可信的备考资料,通过演练、研究高考试题,特别是研究高考试题参考答案,可以把握命题思路,掌握表述方法、提炼关键信息点。 6、选修要全面复习,高考二卷两种题型,一种依托材料背景,实际上是相当于简答题,一种是材料分析题,考查活学活用。所以不能押题、猜题,考纲里涉及到的考点高考一切皆有可能,要全面掌握。和平区说经济危机理论不考,所以他们没有背书,估计也是瞎写的。我拿15年海南卷给学生举例,选修考的就是劳动价值论的意义。 7. 做题方面,要善于总结一些答题思路,基本要形成一个思路就是,先如何高效审题,接着怎样联系知识点、然后如何确定答题方向,最后又怎样组织答案。努力建立自身一个思维过程,这样备考效率才会提高。 8

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