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文档简介

事实上这些东西并不仅仅应用于物理,其他科目也行的,还有要说的是大家千万不能盲目跟随,要辩证的对待,另外一些具体的方面这里可能没有涉及到,所以真有什么具体的学习方面的问题,欢迎来骚扰,加油啊! 一、 首先是预习,预习的好处我不多说,至于怎么做最好,这个因人而异,但也有几点建议:1.我记得初中的物理书内容好像不是很多,每一章节都是很简单地说一说而已,那么就要提取其主要内容,比如概念(事实上概念在理科来说不是很重要,概念是贯穿在公式中的),再下来就是公式了(最重要的东西),公式不用背,看看就行,因为在做题过程中会无数次的重复用到,那时候想忘记都难,另外通过公式要知道影响的因素,例如力的压强的,压强=压力/受力面积,那么就应该知道,随着压力的增大,受力面积的增大会发生什么,哦,转换过来压力=?,受力面积=?当然也要知道咯,还有公式中注意单位(单位的问题很容易忽略,特别是在做题时要非常注意单位的统一,很多时候就是因为单位没换算而吃大亏,这个俺有很惨痛的经历)。2.当你看过这些之后就试着做课本的例题了,课本的例题可以说非常简单,但是还是要做,因为这是你应用公式的机会,千万别先做较难的题,因为此时公式并未掌握,不可能扩展的,对了,做题时要注意格式的书写,事实上工整,整齐的书写格式比较令老师赏心悦目(这是我做数学题,物理题的一贯作风).在之后不能就放着不管了,要拿习题练习,课本的课后练习就不说了,基本没什么东西好做的。做习题当然是做辅导书料的咯(一般都有吧,没有的话就借吧,本人的有点过期了),这里再来讲一下辅导书的好了,一般来说辅导书分两类,一类是讲解+习题,另一类是纯习题(一般来说纯习题是学习的比较好的同学喜欢用的),如果说认为自己理解能力不足的话就选前一种咯,事实上这两类也没好坏之分,只不过有的需要多一点的习题而已(哦 对了,千万别贪心,一本辅导书非常足够了,你们上学后还会发习题册的吧),在预习阶段,看讲解和做讲解附带的一两道题,后一种的话一般好的辅导书应该有梯度练习的,那么预习阶段只做第一部分(要问我的话,我初中基本用的是典中典,不知现在是变得怎样了,它里面有A、B、C,那就做A卷)3预习中不懂当然要注意啦,这个都懂的吧 二、接着是听课,实话说这方面我真没经验(基本不听课的说,不过孩子们别学我,这是不好的),不过听一些成绩好,上课有认真的同学说,上课要捉重点,至于什么是重点,你预习不懂的或者模棱两可的就是重点,另外就是笔记的问题,上课的东西按我来说实在没必要用一本笔记本记,记在书上就行了,笔记本是另有重要用途的,(有的人说了,那我多用几本笔记本不就行了,孩子啊,笔记本多了是很烦的啊,会很乱的,考试来临时很可能顾此失彼的,当然这是参考,世事无绝对),基本上课堂就这样,实话说一中的物理老师上课很没质量的(这话可不能乱传,不过幸好我的物理老师进阶了,嘻嘻) 三、最后是课后,这个应该是最重要的了,上完课后稀里哗啦把辅导书的习题做完,哦,我个人不赞同做完一题就对答案的做法,这样的效果太低了,一般都是都做完,才对答案,对了,做题的时候可以给自己时间限制,可以给习题安排分数,然后像考试那样做,做完打分,效果不错还有趣哦。对完答案后怎么做就是核心问题了,有的人对完答案一扔一丢没了,有的则是做完错的题就等着第二天问同学问老师,这么做实在是愧对这本辅导书啊。那么要怎么做呢,一般好的辅导书课后答案有详细的解答,对完答案看看解答过程,然后这时候笔记本就派上用场,错题本?是不错啦,但是有没人觉得有时候很懒得去抄习题啊,不过跟错题本还是有点像的,就是将你错的这道题错的那一部分写下来,例如你这道题是因为某一个知识点不知道或者一时想不起来或者知道但是不会应用到这道题上,那你就把这个知识点抄下来,不过有时候确实有必要抄题(这类题往往是一道题就可以解决很多相似题),另外那些错了再错的题就必须要抄了,注意这本东西就是你的命,时不时就要看看,不能等到考试了才来看啊。附:1.对于即将升初三的孩子来说,这个暑假无疑是很重要的,相信大部分的人都在预习初三的内容,这个very good,有可能的话整本书都要学完,不过相对于预习,复习却是更重要的,别以为之前的都懂了,我知道复习远不如预习那样来得起劲,怎么复习呢?这里分成两类吧。对于之前学的比较好的孩子来说,只要找三四张试卷(最好囊括八年级的,没有的话分开来一个学期一个学期倒也无妨),隔几天,自己测试一下,时间一般少15min左右,对完答案后就可以将自己错的,不熟悉的内容去翻书,翻辅导书,力求搞懂并抄录下来,隔几天看一次,基本上也就ok了;而对于学得不太好的同学呢,就要辛苦点了。把书的目录翻出来,对着目录回忆这一部分的主要内容,用纸写出提纲,然后再翻开书把欠的补充上去,把错的改过来,为了区别,建议用不同颜色的笔。把提纲放在身上,时不时看看就行了,例如看电视的广告时间等,记了一段时间之后就可以做上面介绍的那些人的东西了。2.问问题? 我个人觉得,纯属个人意见哈,问问题最好是向同学问,最好是学的比较好的同学,除非大部分人不懂才去问老师,为什么?因为同学的思维方式与我们才是最接近的,是我们更容易接受的,另外是他们的解释其实会更详细,更有可能将他们一些好的方法交给你们,而且同学间的话更容易引起讨论,这样对双方都有益处(像我就基本每天都跟同学讨论问题来着)3.考试前? 首先公式,然后笔记本,没了。紧张?不会吧,这年头还有人考试紧张的么?不过真紧张的话那就到楼顶吹风吧,包你轻松愉快,不过请记住,你已经把该看的看了,接下来只是运气的问题罢了,所以没必要紧张,放宽心态吧。4.考砸了? 如果考砸了,给你十分钟的难过时间,之后就要找出原因了。千万不要说考砸了就难过上几天,不闷不吭的,也不愿学习了,说要调整心态,甚至者直接就把试卷撕碎,视作耻辱般的,这类人我最鄙视,人非圣贤孰能无过,考砸了反面来说更好,像本人至今都还保留着高一时一张化学34分的试卷,而当时更有几个人100分,这对于我这个高中专攻化学的人来说是多么大的打击,但是我很快就化悲愤为力量,前前后后把试卷分析了不下十遍,把当时最弱的这一部分内容变成了最强,随意说考试考砸了的话要有阿Q精神,乐观去看待,把握住契机,要知道在你难过的时候你又比别人少学了一段时间。5.竞争? 俗话说,“人比人,气死人”,这话我很赞同啦,但在学习方面确实是需要竞争的,确实是要比的。一些人说,我不会跟别人比的,我不在意排名的,在我眼里,这类人只有两种人,一种是圣人,另一种是基本不读书的人。相不相信,如果说你这一次考得不好,比上一次少了很多分,但是你看到别人也是一样的,你的心情是会大不同的,这是一种相对心理。我觉得找一个比你厉害一些的并且成绩稳定人,但是不要差距太大的,以此为目标,争取每一次都要缩小与其差距,甚至超过他,千万别急啊,这时间可长可短,也可能没机会超过他,但是你肯定是有进步的(我可是在中考那一次才超过的)6.没时间? 说没时间的人就是欠揍的。时间是挤出来的,这样的话我可不会说,时间又不是牙膏。给你们算一笔 :早上6点起床,早上的重要性相信我不说大家都明白,别赖床了,少睡一点是为了以后睡得香,懂不!6:15开始读课文(重点英语,一个星期,1-6可以这样分,英语1,3,5,或2,4,6,然后语文两天,诗词、好词好句等,另外一天是记公式啊,背其他的啊之类的,星期天就睡多一点吧,嘻嘻,别亏待自己),这样就是说60min了,接着就是中午,看看作文之类的就行了,算45min吧(早上和中午这个要养成习惯,不管怎么样都不要改,要坚持,久而久之会看出效果的),然后晚上算你8点才坐下来学习好了,学习到10:30左右

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