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提升教育质量项目实施进度与情况说明提供日期 2011 年 3月 18 日项目代码类别代号与项目名称1跨省共同项目:1北师大学科项目1小学英语能力提升(攀登英语)办理期间2011年3月2011年7月项次项目市县镇乡村及学校名称大同市阳高县新建路明德学校预定进度情况说明三月:召开英语教师讨论运用攀登理念的实施方案;四月六月:对攀登英语实施情况进行听、评、议,通过教学教研促进落实;七月:对项目实施情况进行总结实际进度与情况说明九月份:1、按要求接收教材;2、根据攀登英语理念制定实施计划;十月十一月:1、开展教学、教研活动,举办一次公开课,一次心得体会;2、组织集中研讨,提高改进意见和建议;十二月:1、学校和实施教师分别对项目实施情况进行总结、上报;备注:1、 各栏大小请按内容自行调整。2、 此表一式3份。其中2份报省明德小学项目管理办公室,1份学校存档,上学期于10月20日、1月20日前报,下学期于4月20日、6月20日前报。提升教育质量项目实施进度照片提供日期 2011年3 月20 日项目代码类别代号与项目名称1跨省共同项目:1北师大学科项目1小学英语能力提升(攀登英语)办理期间2011年3月2011年7月项次项目市县镇乡村及学校名称大同市阳高县新建路明德小学实际进度照片说明1、照片拍摄日期: 2011 年 5 月 18 日2、照片内容摘要说明:英语教师在教学生唱英语歌1、照片拍摄日期: 2011 年 5 月 20 日2、照片内容摘要说明:英语教师辅导学生填写记录卡备注:1、 此表一学年4份,每学期2分,学期初、学期末各1份,一学年4份。2、 各栏大小请按内容自行调整。此表要一式3份。其中1份学校存档,2份报省明德小学项目管理办公室,上学期于10月20日、1月20日前报,下学期于4月20日、6月20日前报。提升教育质量项目实施进度与情况说明提供日期 2011 年 3 月 20 日项目代码类别代号与项目名称1跨省共同项目:1北师大学科项目2小学数学能力提升(数学分层测试卡)办理期间2011年3月2011年7月项次项目市县镇乡村及学校名称大同市阳高县新建路明德小学预定进度情况说明三月:制定数学分层实施方案四月六月:开展项目主题活动七月:教师撰写一个实验心得体会和一篇总结论文实际进度与情况说明三月:1、成立数学分层实施领导小组;2、制定实施方案四月七月:每月组织教师一次集体备课,一次经验交流,写一个心得体会,按时完成分层测试卡内容,引导学生在错题旁分析错题原因,并进行分层的各种评价,进而激发学生学习的积极性七月:实验教师撰写总结论文,分析学生成绩备注:1、 各栏大小请按内容自行调整。2、 此表一式3份。其中2份报省明德小学项目管理办公室,1份学校存档,上学期于10月20日、1月20日前报,下学期于4月20日、6月20日前报。提升教育质量项目实施进度照片提供日期 2011 年 3 月 20 日项目代码类别代号与项目名称1跨省共同项目:1北师大学科项目2小学数学能力提升(数学分层测试卡)办理期间2011年3月2011年7月项次项目市县镇乡村及学校名称大同市阳高县新建路明德小学实际进度照片说明1、照片拍摄日期: 2011 年 5 月 15 日2、照片内容摘要说明:学生在数学课中认真探究1、照片拍摄日期: 2011 年 4 月 30 日2、照片内容摘要说明:高段数学教师在集体备课中研讨备注:1、 此表一学年4份,每学期2份,学期初、学期末各1份,一学年4份。2、 各栏大小请按内容自行调整。此表要一式3份。其中1份学校存档,2份报省明德小学项目管理办公室,上学期于10月20日、1月20日前报,下学期于4月20日、6月20日前报。山西省提升明德小学教育质量(小学英语/数学)实
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