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文档简介
改进工作作风工作情况报告我代表镇党委政府向各位领导汇报一下 * 镇改进工作作风方面的工作情况,不当之处,请各位领导提出意见和建议。通过这两个站的独立工作,我感觉到我自己专业上得到了很大的提高,让我再次深刻的感到实践的重要性,毕竟一 个的理论知识再强再好,但是没接触过实际工作,根本无法体会到实际中的问题的多元化,针对不同的问题有不同的症结与解决方式, 所以实践是非常重要的, 能让人快速的提高, 取得长足的进步。一、强化理论学习,明确工作任务镇党委把切实改进工作作风、密切联系群众作为当前一 项首要政治任务来抓,与当前工作紧密结合,进一步强化理论学习,明确工作任务。一是召开会议,统一思想。镇党委及时召开镇党委会、 党委中心组学习、机关全体工作人员会、全镇 20XX 年度工 作综合表彰大会等,对改进工作作风进行了认真部署,在全镇广大党员干部中进一步统一思想、提高认识,形成工作合力,确保全镇改进工作作风取得实效,并全面掀起了切实改进工作作风、密切联系群众工作的新高潮。二是结合实际, 健全制度。根据中央、省市区纪委要求,认真贯彻落实中央新“八项规定”,由镇机关党支部牵头,镇纪委协同配合, 制定出台 * 镇各项机关工作制度,为改进工作作风提供了制度保障。三是夯实责任,明确任务。把改进工作作风与加强 党风廉政建设工作紧密结合起来,成立了由镇党委书记任组 长,镇长、副书记任副组长的党风廉政建设工作领导小组, 并对工作目标进行层层分解、落实到岗到人,确保改进工作 作风落到实处、取得实效。二、强化服务意识,树立以人为本理念( 一) 认真自查自纠。我局要求各部门围绕整治工作任务 四大方面的内容, 逐一对照检查, 重点查找本部门和个人 “庸 懒散奢”等方面的问题和表现,并将查找的问题、整改措施形成部门自查报告共 20 份。( 一) 认真学习贯彻十九大精神。全市上下把学习贯彻中央两 次全会的决定精神作为今年法治政府建设的一项重要工作来抓,各地、各部门采取多种形式深入学习中央两个决定精神,使决定精神在各级领导干部当中内化于心, 外化于行, 切实以中央两个 决定 精神指导依法行政工作, 推进法治政府建设。一是明确分工,深入群众。严格实行镇党政成员、机关工作人员包村、 包重点农业龙头企业工作制度, 深入开展“大排查、大走访”活动,要求机关干部深入基层、贴近群众, 接地气、 解民忧, 征求意见、 帮助群众解决实际问题。 同时, 以特困户、贫困老党员、五保户、伤残军人、低保户、计生困难户、残疾人等困难群众为重点,于春节、七一、国庆等 重大节日开展走访慰问活动,从群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,广泛征求各类意见建议,与他们交心交流交朋友,并最大能力的帮助他们解决生产生活中遇到的困难和问题。二是坚持实行首问责任制。在机关办公楼前每天 安排专人进行值班,对来访人员及时作好登记,对来访人员 开展以“一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯清茶解渴、一 个答复满意” 为主要内容的 “四个一” 活动, 提高工作效率、 密切干群关系。三是坚持开展“道德大讲堂”活动。以镇机关各站所、委办负责人为重点,结合“四德工程”的深入实施,坚持每周一名机关中层干部走上讲台,立足本职工作, 以改进机关工作作风、树立机关干部形象为主题与全体机关人员面对面进行学习交流,有力推进了机关作风的改进和转变。三、强化纪律意识,树立风清气正作风一是有效抓好党员干部的学习教育工作。组织镇村党员干部深入学习党的十八大及各级纪委会议精神,进一步学习 中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则、干部任 用条例及中央新“八项规定”,切实加强对全镇党员干部的党风廉政教育。二是积极开展党风廉政主题教育活动。 组织镇村干部参观区镇廉政教育基地, 接受警示教育。 此外, 组织各村主要负责人到有机农业发展先进地区学习先进经验,进一步解放思想、增强村两委主职干部干事创业的信心和决心。三是加强对镇村领导干部的廉洁自律工作。在认真抓好党风廉政建设责任制工作的同时,镇党委着重抓好镇党政成员的廉洁自律工作 , 着力解决党员干部在党性、作风、 能力等方面存在的突出问题,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,提高干部的政策理论水平和遵纪 守法能力,进一步规范干部从政行为。四是要严格要求自己,以身作则,做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的,自己首先要做到,要形成严谨求实的工作作风, 遵守工作纪律, 严格执行法律程序, 严谨、 规范、 科学地做好各项工作。 为了进一步方便群众就医,提高服务质量和工作透明 度,确保信息公开落到实处,我院制定了有力的措施,不断加强公共服务信息的公开, 并取得了成效。 对医院药品价格、 医疗收费标准和各种医疗服务信息,门诊大厅、各病区都进行了公示,医院坚持住院费用一日清单制度,实行手术及贵 重药品事前告知谈话,确保患者知情权,让病人明白消费。总结今年以来工作,在改进工作作风方面我们虽然取得了一定成绩,但距离上级
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