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文档简介
程序设计技术B复习提纲(2013)第1章 C语言与程序设计1. 学习“C语言程序设计”主要包括哪两个方面?2. 计算机解题的过程大致分为哪四个阶段?3. 什么是算法?算法有哪些表示方法?传统流程图的常用图形符号有哪些?4. 结构化程序设计思想的要点是什么?有哪三种基本结构?5. 习题一:一题第2章 C语言基本概念6. C程序的构成?C语句以什么结束?如何为程序加注释?7. 何谓关键字?ANSI C定义的关键字有哪些?8. 什么是标识符?标识符的命名规则?9. C语言的基本类型有哪几种?写出类型名?10. 什么是常量?什么是变量?C语言中有哪四种常量,如何表示?11. C语言的变量要“先定义,后使用”,如何定义变量?变量有哪3个要素?12. 掌握常用的运算符(算术运算符、赋值运算符、逗号运算符、条件运算符、关系运算符和逻辑运算符)的运算优先级和结合性以及表达式的计算过程?13. 了解混运算时数据类型的转换?14. 习题二:一题第3章 程序控制结构15. C语言语句可以分为哪五种类型?16. 赋值语句的一般形式?赋值语句的功能?什么情况下要使用赋值语句?17. 掌握字符输入输出函数:getchar()和putchar()的使用?18. 掌握格式输入输出函数:scanf()和printf()的使用?格式说明:%d、%f、%c和%s的含义?19. 掌握if语句和switch语句的语法结构和使用?20. 掌握while语句、do-while语句和for语句的语法结构和使用?21. 了解break语句和continue语句的作用?22. 例题:3-17、3-19、3-21、3-26、3-3123. 习题三:一、1,2,3,4,6,7,9,11,12,14,15,20,21,22,24,26,27,28,29,30 二、1,2,3,4,6,7, 10,12, 15,20 三、1,4 四、1,4,6,8第4章 数组和字符串24. 什么是数组?程序设计中数组的作用?数组下标是从几开始的整数?25. 掌握一维数组和二维数组的定义和初始化方法?26. 掌握字符数组初始化和使用?(字符数组主要用来存储字符串)27. 掌握字符串处理函数:gets()、puts()、strcat()、strcpy()和strcmp()的使用?28. 例题:4-2,4-5,4-7,4-13,4-1429. 习题四:一、2,4,6,8,10 二、1,2,3,6,7,10 三、1,3,4,5 四、2,4第5章 指针30. 什么是指针?什么是指针变量?31. 掌握指针变量的定义?掌握与指针有关的运算?32. 了解数组中的有关指针?掌握使用指针访问数组元素的方法?33. 掌握使用指针处理字符串的方法?34. 了解指针数组和指向指针的指针?35. 解释说明语句中说明的变量:int a,*b,(*c)5,*d5,*e;36. 例题:5-2,5-10,5-1137. 习题:一、2,3,5 二、2,4,5,6 三、1,2 四、5,12第6章 函数38. 了解C程序的构成?掌握C程序的执行过程?39. 掌握函数的定义、函数的调用和函数的声明?40. 掌握函数参数的传递方式(值传递、地址传递)?两种参数传递方式的特点?41. 了解函数的嵌套调用和递归定义?42. 什么是局部变量?什么是全局变量?局部变量和全局变量的作用域?43. 变量有哪四种存储类别?了解每种存储类别的特点?44. 了解内部函数和外部函数?45. 例题:6-5,6-8,6-9,6-16,6-17,6-2846. 习题六:一、1,3,4,6,8,9,10 二、1,3,5,6,10 三、1,4,5 四、2,4第8章 结构体47. 结构体的特点?结构体类型的定义?结构体变量的定义?48. 结构体变量的引用?掌握结构体成员引用的三种方法?49. 了解公用体的概念和特点?50. 掌握自定义类型名的方法?(typedef)51. 例题:7-1,52. 习题七:一、1,3,6,8 二、1,3,4 四、2第8章 文件53. 了解文件的概念?文件的分类?文件类型
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