化学考试说明与样卷.doc

2013年临沂市初中学生学业考试化学考试说明一、 命题原则努力体现素质教育的要求，密切联系社会生产实际和学生生活实际，着力考查学生的基本科学素养；重视对学科主干知识、核心内容的考查；强化能力立意，注重学生运用所学的基础知识和基本技能分析问题、解决问题能力的考查。二、 考试内容以义务教育化学课程标准（2011版）所规定的课程目标、课程内容为标准，以现行人教版义务教育教科书化学（九年级上、下）为依据。三、 试卷结构（一）知识内容比例：基本概念和原理约 30%，元素化合物知识约36%，化学实验约18%，化学计算约16%。（二）题型分值比例：选择题约36%，填空与简答题约40%，实验探究题约12%，计算题约12%。四、 考试形式闭卷考试，满分100分。五、 试卷难度较容易题、中等难度题、较难题分值比例约为6:3:1，试卷难度系数约为0.65.2013年临沂市初中学生学业考试样卷化 学可能用到的相对原子质量：H-1 C12 O16 Cl-35.5 Ca-40一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共36分）题号123456789101112131415161718答案1下列各物质中，前者属于单质、后者属于混合物的是 A. 氧气 大理石 B. 生铁 食盐水 C. 金刚石 碳酸钠 D. 干冰 冰水混合物2实验室里，几种物质在互相谈论着。你认为它们的叙述中属于化学变化的是A. 试管:我被摔碎了B. 灯泡:我通电后发光了C. 铁钉:我在潮湿空气中生锈了D. 浓硫酸:我在空气中放置一段时间质量增加了3常用的“灭火弹”里装有液态四氯化碳，使用时，液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。据此推测四氯化碳不可能具有的性质是 A. 不支持燃烧 B. 容易燃烧 C. 密度比空气大 D. 容易气化 4从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是A. 通电使水分解 B. 氧化汞加热分解 C. 高锰酸钾加热分解 D. 过氧化氢催化分解5物质的性质决定其用途 。下列因果关系不成立的是A.镁燃烧能发出耀眼的白光，所以用于制作照明弹B.金属钨的熔点高，所以用于制作灯泡的钨丝C.因为氮气化学性质不活泼，所以可用作保护气D.因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料。6“水晶明珠”是人们对葡萄的爱称，因为它色泽艳丽、汁多味美、营养丰富。葡萄中含有丰富的白藜芦醇（C14H12O3），它具有抗癌性能，能抑制癌细胞的增生。下列有关白藜芦醇的说法正确的是A它由碳、氢、氧三种元素组成 B它的相对分子质量为216C该物质中，碳、氢、氧三种元素的质量比为14:12:3 D它是由14个碳原子、12氢原子和3个氧原子构成的 7合理施肥是农业增产和城市绿化建设的重要措施。下列化肥属于复合肥料的是 AKCl BNH4H2PO4 CCO(NH2)2 DCa(H2PO4 ) 28下列对碳和碳的氧化物的说法不正确的是AC可以将CuO中的Cu置换出来 B在一定条件下CO能够转变成CO2CCO2 能使被石蕊染成紫色的干花变红 D金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质9下表是部分农作物生长对土壤pH的要求。若某地常降酸雨，最不适合种植的农作物是农作物大豆茶玉米马铃薯pH6.0-7.05.0-5.57.0-8.14.8-5.5A. 大豆 B. 茶 C. 玉米 D. 马铃薯12 Mg镁 24.3110元素周期表是学习化学的重要工具，右图是元素周期表中的一格，从该图中，我们获取的相关信息中错误的是 A.该元素的相对原子质量为24.31 B.该元素的原子序数为12 C.该元素在地壳中的含量为24.31% D、该元素为金属元素11下列处理事故的方法中，不正确的是A.电器着火，迅速切断电源 B.室内起火，迅速打开所有门窗通风C.厨房管道煤气漏气，迅速关闭阀门，并开窗通风D.洒在实验桌上的少量酒精着火，迅速用湿布盖灭 12光变色防伪油墨中含有MgF2，MgF2中F的化合价为A1B2C1D2 13稀盐酸是化学实验中常用的试剂，但下列实验中不宜使用稀盐酸的是 A. 除去熟石灰中的石灰石 B. 除去铜粉中混有的铁粉C. 除去氯化钠中的碳酸钠 D. 除去铁丝上的铁锈14“天宫一号”搭载的长征二号火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂，其完全反应的化学方程式：C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O，则X的化学式为 A. CO B.H2 C.O2 D. N215下列说法中错误的是 A缺铁会引起贫血 B 微量元素在人体中需求量很小，不需要从外界摄取C燃烧的方法可以鉴别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维 D减少使用塑料制品有利于解决“白色污染”16如右图所示装置，向试管里的水中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面下降，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质可能是 A氢氧化钠 B生石灰 C浓硫酸 D硝酸铵 17下列物质间不能发生反应的是 A稀硫酸和金属铜 B铁和硝酸银溶液 C碳酸钠和稀盐酸 D硫酸铜溶液和氯化钡溶液18向Zn(NO3)2和Cu(NO3)2 混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，过滤。向滤渣中再加入稀盐酸，有气体放出。下列说法正确的是 A. 滤渣中一定有锌 B. 滤渣中一定有铜 C. 所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+ D. 所得溶液中一定有Cu2+ 、Fe2+二、填空与简答题（每空2分，本题共40分）19请写出相应的化学符号或化学式。 （1）2个硫原子 ； （2）3个硝酸根离子 ； （3）铝具有很好的抗腐蚀性能，是因为它表面易形成一层致密的保护膜，它是 ；（4）医疗上常用它来配制生理盐水，日常生活中又可用来调味，它是 ；（5）一种常见的碱，农业上可用来改良酸性土壤，它是 。20.下图为四种粒子的结构示意图,完成以下填空:A B C D （1）属于阳离子结构的粒子是 ；（2）某元素R形成的氧化物化学式为R2O3，则R的原子结构示意图可能是_ _ 。 21右图是碳和碳的化合物间的转化关系，据图回答：(1)物质X的化学式为 。(2)任选图中一种物质，写出它的一种用途 。(3)写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式 。22右图是A、B两种物质的溶解度曲线，根据图示回答下列问题：(1)t1时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入A、B两种物质至不能溶解为止，所得溶液的溶质质量分数较大的是_溶液(填“A”或“B”)。 (2)将t2的A、B两种物质的饱和溶液各200g，降温至t1，析出晶体的质量关系是A_B。(3)将t2的A、B两种物质的饱和溶液升温至t3，欲使它们仍为饱和溶液，可采取的方法有 。（答一条即可）23归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）。（1）验证反应，小明将无色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液变成 。(2) 小明用微观示意图（如图2）来说明反应的发生，用化学反应方程式表示为 ，从该图中可以看出，反应后的溶液pH 7（填“”、“”或“=”）。（3）如果反应能够发生，你选择的物质是 。CA.Na2CO3B.HClC.CuSO4D.NaCl24小童将四种金属与盐酸反应时观察到的现象形象地画了一幅卡通画（如右图），每个卡通人物表示一种金属，周围的小黑点表示反应中生成的气体，如图所示：（1）写出一种金属与盐酸反应的化学方程式： ；根据现象分析，四种金属的活动性由强到弱的顺序是 。（2）小童又用其它方法验证铜、铁、镁的活动性顺序，他选择了打磨过的铁丝、硝酸铜溶液和硝酸镁溶液进行实验，请写出发生反应的化学方程式 。三、实验探究题（每空2分，本题共12分）25、某校化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀的溶液（如右图），他们对该溶液是什么产生了兴趣。【提出问题】这瓶溶液究竟是什么？经过询问实验老师得知，这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的一种，为了确定该药品，他们首先根据标签上存留的信息进行了分析：（1）小明认为组成中含有氧元素，该溶液一定不是 溶液。（2）小英提出，碳酸氢钠、硝酸钠也不可能，你认为她的依据是 。为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种，他们设计了如下实验：【设计实验】取少量样品于试管中，慢慢滴加BaCl2溶液，静置一段时间，倾去上层清液；向沉淀中滴加稀盐酸，产生大量气泡。【实验结论】（3）该瓶无色溶液是 ，生成白色沉淀的化学方程式是 。【实验反思】（4）小强认为上述设计实验还可简化，仍能达到目的。小强的实验操作是 。经查阅资料得知上述五种盐里碳酸钠、碳酸氢钠的溶液呈碱性，其余三种盐的溶液呈中性，请你根据查阅的信息设计一种实验方法，确定该溶液究竟是哪种盐，简述实验操作和现象： 。四、计算题（本题共12分）26鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，某同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10 g 放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90 g，充分反应后，称得反应剩余物为97.14 g 。(假设其他物质不与盐酸反应)(1)产生二氧化碳气体 g。(2)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。 2013年临沂市初中学生学业考试样卷化学参考答案一、选择题 (每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共36分)题号123456789101112131415161718答案ACBDDABCCCBCADBDAB二、填空与简答题 （每空2分，本题共40分）19 (1) 2S (2) 3NO3- （3）Al2O3(4) NaCl （5）Ca(OH)2 20. (1) B (2) D 21. (1)CO2 (2) CO可作燃料(其它合理答案均可) (3)C+O2CO2 (其它合理答案均可)22.（1）B；(2) ；(3) 增加溶质（或蒸发溶剂，答对任何一条都可）23 (1) 红色 (2) 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O (3) C24. (1) Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2(其它合理答案均可) Mg Zn Fe Cu （2）Fe + Cu(NO3)2 = Fe(NO3)2+ Cu三、实验探究题（每空2分，本题共12分）25. (1) NaCl （2）这两者的化学式中Na的右下角数字都应是1 （3） Na2CO3溶液 Na2CO3