数学教师个人教育教学亮点分享.doc_第1页
数学教师个人教育教学亮点分享.doc_第2页
数学教师个人教育教学亮点分享.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

_教师个人教育教学亮点分享本学期学校要求每位教师的工作总结是以个人亮点进行分享。本人回顾一年来的工作进行以下总结。1、平等对待每个学生，用爱心关注每个孩子。班里面不管学习好与差都用同样的态度对待他们。走近学生，多与学生沟通，了解他们的心理状态，关注他们的情绪变化，抓住每个教育契机及时进行帮助和引导。2、教学方面，教育的目的不仅仅是要教给学生知识文化，更重要教会学生怎么做人。平时在课堂教学中适时贯穿一些学生的思想教育，引导学生形成正确的价值观、人生观。3、坚持培养良好的学习习惯。小学阶段是学习习惯形成的关键期，养成良好的习惯将让孩子们终生受益。因此，我把学习习惯的培养放在教学工作的首位。包括培养学生课前预习、课后复习的习惯。培养学生上课专心听讲，用完整、规范的语言积极回答问题的习惯，以及良好的作业习惯等。 4、精心设计每一次教案，认真准备每一节课。在备课时不但研究大纲，研究教材，还研究学生，结合教学实际制定最科学、最让学生乐于接受的教学策略。全身心上好每一堂课。5、专心反思每个教学环节。课堂教学不可能是尽善尽美的，难免会有一些缺憾，因此，在每节课后我都对课堂教学及时进行反思，努力做出改进，为更有效的教学提供依据。6、合理布置、细心批改每一次作业。在作业批改上，老师们认真严格，不但强调学生作业的正确性，还强调其规范性。对上交的作业及时批改、及时进行二批。力求使学生尽快获得反馈信息，改正错漏。7、耐心帮助每一个学生，努力使所有学生都能得到提高。由于个人接受能力的不同，学生对知识的掌握情况不可避免地会出现差异。我针对不同学生具体可行的培优、辅差，力求使不同层次的学生都能得到提高。面对学困生，不歧视、不放弃，经常利用课余时间“开小灶”。8、加强自身学习。为了更新思路，改进教学方法，提高自身专业化水平,在本学期加大了学习的力度。阅读专业书籍自我“充电”，钻研大纲、教材探索教学方法，积极听课，虚心讨教，相互学习。力争使自己的教学能力和专业化水平不断提高。以上是本人的一些教学工作总结。还有些不足，今后向有亮点的老
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论